一晃就是20年，我在这个时候当上了发明家。我发明了许多东西如：时光机、激光型汽车、多功能鞋、戒烟器、安全预感器等。其中，我发明的安全预感器最受欢迎。
安全预感器由三部分组成。第一部分是隐蔽型透视孔，这个透视孔可不一般，它是我花了4年时间才研究出来的。这个透视孔极小，可却能看到的周围的任何东西。这个透视孔是一个小小个的薄玻璃片放在预感器的中间部分。这个透视孔的工作范围是把看到的图象以每秒5000的速度，发到预感器的主要系统上。
第二部分是声控音响。它是我花了两年的时间研究出来的，它在预感器的外端弯曲部分，只要透视孔把图象传送到主要系统上有危险的地方，它会声控音响会马上进行输送工作，以每秒8000的速度传送，把即可能发生的危险告诉你。叫你做好准备，当然，它的声音只能给你听到，其他的人是绝对听不到的。想知道其中奥妙吗，让我讲解给你听吧!声控音响有一种辨别装置，它能辨别谁是安全预感器的主人，并把声音传到主人的耳里。
中午，我们像往常一样打乒乓球。
突然，在平静的球桌上出现了一个在空中飞速旋转的球，碰上这种球多半就没戏了，除非你清楚的知道球旋转的方向，并且知道克服它的方法，才有几率打回去。
但球转得太快我根本看不清，而且我也不知道接球的方法。我心中出现了一个不好的预感，我用力回击了一个回旋球，球眼看着就要碰到桌角了，却调皮地转了一个弯，落到了界外。
但我心中又有一丝希望，万一我运气好，球正好擦到边上呢？但我的直觉告诉我不可能，因为这样的几率比行星撞地球还低。我总不能将我的命运交给一个肯定不行的“中大奖”吧。
我又有了一个相对来说比较靠谱的预感，我用力一个扣杀，将球完美地扣了过去，让对手大吃一惊。不过这样的几率也不高，因为球太低了，就算是普通低球都有点难接，更别说这个旋球了。但对比上一个预感，这个预感成功的几率大一些。
最后我没时间再想了，干脆将拍向前一送，由于我回击得有些用力，所以打出了扣杀的速度和力度，就算对手是老师也不一定接得住。球用力地打在对方桌上，飞速向前飞去。我赢了！有时候预感很重要，但运气更重要。
放学后，除了课外学习，我几乎都自己回家，家里没人，所以要自己开们。
走到门口，我一看，呀！铁拉门怎么没关？我产生一个不祥的预感——我开了门，换了鞋，这时，一个蒙面人从房间里冲了出来，手里拿着钱，从我身旁掠过，后果就是我那惊呆了的脸，以及吓软了的腿。想到这儿，我情不自禁地靠在门上，耳朵凑了过去，还好，没什么动静。
当我拿出钥匙，打算开门时，又一个念头浮现在我的脑海里——开了门，走进我的房间，一只巨型食人蜘蛛在我的床上结了一个网，上面有许多小蜘蛛，它们一看到我，就全部爬向我，把我吃得只剩下骨头。太可怕了，我鸡皮疙瘩都吓了出来，手中的钥匙又放了下来。
刚才的预感虽然很可怕，但只不过是猜想，门里应该什么也没有，开门吧。我把钥匙插入锁眼。又预感到另一幅画面——在我的床上躺着一个人（最近侦探书看多了），我的脸变得苍白，然后尖叫一声，跑到隔壁邻居家中大呼小叫。我可不想发生这事儿。
终于，我小心翼翼地开了门，悄声无息地走到房间，一眨眼，首先就瞧床，还好，啥也没有，我的预感没成真，我那一颗悬着的心落了下来。
在我们班里，有一张神奇的“乌鸦嘴”，那就是小潘同学了，她总是能准确地预测出之后会发生的事情。
语文考试马上要开始了，同学们一个个还在激烈地讨论着，应该要写哪一类的作文，“应该是写事的文章”，“不对，写人物的文章吧！”我问了问坐我右边的小潘同学：“你觉得会写哪一类？”她若有所思，“应该是想象作文。”老师发试卷了，当第二大组收到的时候，一个男同学大叫：“啊！想象作文！”什么？跟小潘同学想得一模一样。当全班都得知写想象作文时，紧张的气氛凝聚在教室，小潘同学的“乌鸦嘴”真是太可怕了！
国庆节放假的前一天，大家都盼望着家庭作业能少一点，过一个轻松、愉快的假期。而“乌鸦嘴”的小潘同学却说：“我觉得今天的作业会有很多！”坐在她周围的同学，都异口同声地说道：“喂，赶紧闭上你的乌鸦嘴”。谁料还真被她说准了，语文整整布置了五个作业，同学们都在抱怨小潘同学。
但是，有时候我也挺羡慕能有一张“乌鸦嘴”。有一次，她预测到明天会放假，结果第二天早上学校就通知，因为有台风放假一天。我突然也想拥有这张“乌鸦嘴”了。
小潘同学的预感这么准，我还给她取了绰号叫“预言家”。
我们班的陈柏屹，他太会流鼻血了，我们给他起了一个绰号叫“鼻血小王子”。
一天，上数学课时，老师请了一些同学发言，而我的后桌正在拍陈柏屹的背，“你去跟老师说呀！”我感到后面肯定出事儿了。
我的第一感觉就是他又流鼻血了，拿着几张纸巾堵在鼻子前。可是我又觉得他是“三天一小流五天一大流”的人，应该还未到“期”吧。我又感觉他是额头烫，可能发烧了。我想想应该不对，又将这个不切实际的预感抓走了。可是一波未平一波又起，我又有了一个奇怪而无聊的预感——他的作业交上去，但老师一次拿了两本，他的作业没改到。可是我又想想，这种可能机率也太小了，不大可能。
正当我想入非非时，老师叫道：“陈柏屹，你来回答这个问题。”我立马转过去，瞥了一眼他的衣服，只见衣服上血迹淋淋，我不假思索地喊出了声，“老师，陈柏屹流鼻血啦！”我同桌等陈柏屹走后，悄悄地对我说：“鼻血小王子再次‘上线’。”
看来，永远是第一感觉最准确呀！
一只空竹被抛上了10米高，塑料外壳，金属架子，比悠悠球大，比一对轮子小，什么都不太像。
我紧紧看着空中的空竹在转，脑海中有一种极不详的预感——也许空竹会突然砸到我的头上，它慢慢的从我身上滑向来，然后它上面粘了一点血，我的头上会立刻多了一条血口，这空竹不会是坚硬的吧？……我摸摸头，还好没受伤。
我叹了一口气，脑子里又闪出了一个念头，空竹一下子从空中砸下来，耍空竹的那个好像是个新手，操作不当把尾弄断了，一下子空竹砸到他脚上，他大叫一声——“啊”，我很同情他，鞋子也是劣质的，被划出了一条大口子。
我忽然惊得跳起来闪开，脑中又有了别一副画面——我看着他——“嗖”一声，那空竹在地转了一下，弹了起来，那个人赶紧接住，向上一扔——结果弹到了一个路人头上，那人抓起空竹往地上狠狠地一摔，空竹爆了，他抓起空竹碎片对那人一顿痛骂。
我眼睛跳了一下，回过神来，看见那人完美地接住了空竹，空竹又重新弹了起来。我的可怕预感都没发生。
晚上，我在床上静静地躺着，闭着眼睛但是没有睡着。
突然，一阵开门声闯进了我耳朵，因为睡前看了《福尔摩斯侦探集》，所以我想到：有一个小偷偷到了家里的钥匙，过来家里偷窃。因为我睡了，把灯也关了，他就以为家里没人，就悄悄进来了。或者一个强盗闯进来，趁我睡着，杀人灭口。这念头太可怕了，我把自己吓得脊背发凉。
我把自己往被子里缩了起来。这时，我听到脚步声。好像是妈妈。难不成她刚开完家长会，结果我的老师说我怎么不好，怎么差;或者我每天偷偷玩ipad，或者我在家里偷吃零食乱扔垃圾被发现了……妈妈准备把我吊起来抽打一顿?
脚步声很轻，另一幅预感的画面闪现：我没关好窗，结果小区那只乱跑的野猫闯进来了，它到处乱窜打翻东西，或者突然跳到我床上来挠我怎么办?脏兮兮的猫毛掉了一地，如果它有传染病怎么办?我赶紧用被子蒙住了头，不时露出一只眼睛看外面。
脚步声越来越近了，哦!原来是爸爸加班回来了。他为了不吵醒我把脚步放得很轻。我一颗悬着的心总算落地了，幸好，没有那些糟糕的预感。
在家写作业时，一只黑黑的虫子从窗口飞了进来，停在了我的作业本上，我厌恶地皱了皱眉，举起手想把它拍死的瞬间，我脑子里突然冒出些不好的预感：在我挥手打向它的那一秒，它灵巧地避开了，然后猛地冲向我的手，吸起血来，不一会儿，它吸得饱饱的，离开了我的手，可我的手上却高高地鼓起一个大包。我被自己的想法吓了一跳，飞快地抽回自己的手，看了好久才慢慢放下心来，还好只是想象而已。
既然不拍，那就吹走它吧。我深吸一口气，正要吹出时，一个想法又蹦了出来——在我吹气的那一瞬间，那只虫子不但没有被吓跑，反而还“逆风而上”，冲入了我的嘴巴，然后沿着喉咙一直往下飞，还进入了我的胃中“大闹天宫”……想到这，我不由得打了个冷战，胃里泛出阵阵恶心感，我连忙把气咽了下去，不行不行，还是换种办法吧。
我眼睛一转，又想出了个主意：在虫子的周围砸些东西，制造出声响，把虫子吓走不就行了吗?可是还没等我把想法付诸于行动，脑袋中又闪现出一幅画面：随着我的笔落下，发出了一声对虫子而言算巨响的声音后，虫子果然吓得飞了起来，但却飞到了我的腿上，我的手条件反射地扇了过去，冲动留下的后果是我的手上和腿上都留下了一摊黑水……
放学，我和同学小j从楼上有说有笑地走下来，刚出校门外，我就听见有人在说：“刚才大队干部在查放学排队情况呢！好像排得不好的人还要记名字，在晨会上公布呢！”
我的心里立刻冒出了一个不好的预感：下周一大队干部在晨会上，向全校师生报了我的名字，结果我被老师当众批评，也许我还会被老师叫到办公室“喝茶”，那可就糟了，接着我又要听一通所谓的大道理，说不定，这周我们班会连象征纪律的小旗帜都没有了，那我肯定会被同学们的口水给淹死的！
但是，这时，我的脑海里又浮起了一个幸运的预感：那些同学说的都是假的，只是拿来骗人，逗一下别人的玩笑话。我没有被大队干部记，也不会在晨会上被点名，更不会被老师拎出去单独谈话了！一切只是一个谎言而已。
正当我不再胡思乱想时，另一种预感又出现在脑海中：大队干部的确去记名字了，但是，他们在3号楼梯口记班级和名字，我们班从1号楼梯下，遇不着这些大队干部，我侥幸逃过了一劫，没被抓住。自然也不会发生那些不好的事情！
下周一到了，我忐忑不安，生怕在晨会上听到自己的名字，好在，没有提到排队的事儿，果然，那只是一句玩笑话，我向好的预感实现了。
“叮铃铃。。。。。。”上课了，同学们的末日来临了，“大魔王”快要抵达教室了。
第二次上课铃打响，不对！老师还没来。我开心到忍不住跳起来了，可是我不敢，没有勇气跳起来，怕同学们会向“大魔王”打小报告，谁都不想被她狠狠地批一顿。
我的脑海中不禁浮现出了一个不好的预感——老师一定是假装没来，测试一下同学们的反应。那一次我上课偷偷埋怨老师凶，不巧的是，正好被老师的顺风耳捕捉到了，可想而知我的下场有多么惨烈，给我留下了心灵上的阴影，以至于到如今还记忆深刻，我不禁打了个冷战。
这时，不知是哪位吃了雄心豹子胆的同学站起来放声大叫，“老师没来，大家嗨起来！”顿时，安静的教室像炸开了锅，吵闹的吵闹，玩耍的玩耍，简直就是教室中的菜市场！不！比菜市场更“热闹”。那位带头的勇士，想也不用想就是我们班的拒绝上课主义思想者、数一数二的调皮蛋——小李。我放眼望去，几位班干部像是不受干扰般端端正正的坐着，好像在说老师来了可有你好看的了。“踢踏，踢踏。。。。。。”老师的步伐越来越响，也越来越快，每一下都像我的心跳。可好像没人察觉。老师一来，大家才发现危险即将来临，纷纷坐好，安静如初，可惜一切都晚了。老师的火眼金睛早已看穿一切，我预感她会气得给我们布置超多作业。我摇了摇头把这个想法抛在脑后，不行！不能发生！我可不想挨罚。