今天爸爸给我买了一本《安徒生童话故事》书，我非常高兴，我打开书迫不及待地就看了起来，其中有一个故事深深地吸引了我，那就是《丑小鸭》。故事中的丑小鸭我既同情它的遭遇，又敬佩它的勇敢执着。
故事的内容是这样的：一只鸭子从它一生下来，就长得很丑，就经常遭到同伴的歧视和嘲笑。当我看到丑小鸭躲在芦苇中独自流眼泪的时候，我深深被感染了，它，一只小小的鸭，就因为自己自己与众不同的外表，.处处受到嘲笑，欺负和折磨。但它丝毫没有放弃过，始终心怀梦想并一直默默为之努力，终于经过重重的磨难和历练后，它破茧成蝶，变成一只美丽的白天鹅。
在我们现实生活中有许多像丑小鸭一样的人，他们可能出生在农村，家庭条件不好;他们可能天生有缺陷，总被人嘲笑，这个世界有许多不完美甚至在某些方面不如正常人的人，但是有谁想到就是这些我们正常人看不起的有缺陷的人，他们付出比我们正常人多几十倍的努力，做出了比我们正常人还要巨大的事情。比如：张海迪，她在5岁的时候，因为得了疾病造成胸部以下高位瘫痪，完全没有知觉。但是她没有放弃学习，因为不能去学校，她就自己在家学习了小学、中学的全部课程;还自学了英语、日语、德语和世界语。她用心读了许多医学著作，并且自学了针灸的技术。后来成为了一位著名的作家。我觉得张海迪非常了不起，她从小就被病痛折磨，10岁前做过3次大型手术，在病痛面前，她没有退缩，以顽强的毅力和恒心跟疾病斗争，用自己的医学知识和针灸技术帮助了许多乡亲，为社会做出了很大的贡献。她以残疾之躯，完成了许多健全人都无法做到的事情，因此她成为一代中国青年的楷模，被誉为“中国的‘保尔’”。
我本来做事总喜欢半途而废，怕吃苦，一遇到困难就退缩，在学习上也是如此。但是自从看完《丑小鸭》后，我决定学习它的执着，学习它坚持梦想。其实这只美丽的“白天鹅”就是我们心中美丽的梦想。今后我不论在学习上还是生活上不管遇到什么困难或挫折，都不要退缩，勇往直前，敢于拼搏，这样才能实现梦想，才能成为一只展翅高飞的美丽白天鹅。
永不放弃，实现梦想-《丑小鸭》读后感700字相关内容
首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原文讲的什么都没有掌握，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解…
“读后感”的“感”是从读中产生的。只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。如果有必要的话，在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路：以《小音乐家扬科》为例，一是初读感知…
写读后感要处理好“读”与“感”的关系。我们说，“读”是“感”的前提和引子，“感”是“读”的结果和目的。读后感中少不了对原文的“叙”述，但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动，读后感中的“叙”要做到简明。小学生写读后感常犯的毛病是复述原…
一本好书或一篇好文章的读后感，可“感”的点很多，要写好读后感，必须选好“感点”。什么叫“感点”呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方，它不是凭空产生的。面对众多的感点，我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度…
这个“实际”，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染人。以《时光老人的礼物》为例，可以这样去引导学生思考：诗中的孩子们对时光老人送的礼物很珍爱，表现在哪里?你觉得应该珍惜时…
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一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。怎么读呢?要边读边想，边读边记。哪些地方使你…
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感，历来是一件较棘手的事情。其实，写读后感也有章可循，写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字，即引用原文的内容或…
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