周四是公认的最累的一天了，除了数不清的考卷以外，那让人昏昏欲睡烦不胜烦的课程也是多的令人头疼，而且周四的作业量是仅此于周五的。可是那天的作业我却很早的就写完了，不知道什么原因，想必是天公作美了吧，想让我们这些可怜的学子有些休息的时间吧。欣喜之余也倍感欣慰，终于有一些时间来整理这很长时间没有触碰过的思绪了。
太长时间没整理的思绪，突然一夜之间又不知该说些什么，更不知从何说起，平时那些一闪而过的念头，想法此时却被我忘记的一干二净，大脑一片空白，茫然，不知所措。至于那些曾经的作文本也被我渐渐遗忘，丢在一旁，不在问津，只有那一层灰尘记录着时光经过它的痕迹。一直到某一天我想将它翻开，想打开那封尘的记忆才惊讶的发现。
唉，转眼暑假已过，又将开学，半年的光景已将我带入初二的大门，它没与我告别，没与我打招呼就悄悄走了，也许时间就是这样，在你不经意间很快的溜走，只给你一个模糊的印象。我不愿相信它的流逝如此的迅速，可大半本记事本告诉我时间真的过去了不少，我剩下的时间也不多了。于是翻翻初中的行囊，里面的收获却让我苦笑无奈。
哎，又要放假了，我是真的不知道是该高兴呢还是该沮丧了，一，还不知道作业呢，快到期中考试了，一定多的没治，老师的性格我又不是不知道，二，就放那两天，还没有歇过来呢，就又上学了。不怪什么，就过时间走得太快。
我还想和妈妈好好玩一会呢，可惜时间不给我机会，没办法了。
恩，可喜的是，今天还有音乐和美术呢，音体美是我比较喜欢的，我更盼望是上英语，我对英语是情有独钟啊，就是语法难了点，看英语老师真像我姐，要不我怎么会那么喜欢英语。在英语老师身上我找得到我姐的影子。
终于盼到了最后一节课，美术课到了。怀着很很很期盼的心情等着，我看见同位正在做数学同步，我好奇地向前凑凑，问道，做那么快干嘛，又没学。她说道：“这是大修休作业，老师肯定布置！”她怎么知道，闷死我了，哼，老师说过，猜作业的学生不是好学生，不理他了，可是上课铃都打了10分钟了，老师还不来，那我就随从大众的脚步，一面预习着一面做数学同步，老师终究是没来，没事，还有音乐呢。
音乐老师更是给我们提供了丰足的时间，供我们做题，今天真是没意思，这就是大休后遗症吧。
回到了家，见爸爸躺在沙发上，而妈妈也坐在沙发上，我顿时感到了一种无奈，觉得自己好像没人冷漠了好久，身上也觉得冷，不知有什么来温暖我的心了！无奈加无奈就是寂寞了，寂寞加寂寞就是冰冷，我冷！
10月17日星期四，和往常一样，我背着书包早早的来到了学校。
早读的时候，我觉得肚子有点疼，后来上课的时候又感到有点冷，头还疼。语文考试时的试卷，我也不知道是怎么做完的，头好昏，感觉很累，完全不在状态，但是我又不想耽误上课，就一直忍着，没有跟老师说。下课时，韩骆芸过来摸了下我的头说：“你头好烫，是不是发烧了，要不要我去告诉陆老师。我说：“不用，我再忍一会，谢谢你”。
终于到放学时间了，妈妈来接我了。一出校门，我就跟妈妈说，我发烧了好冷，妈妈摸了下我的头，说赶紧回家量一下，然后又问我今天语文考试考的怎么样，我说不知道。一路上，妈妈不停的讲我考试的事，反复说我太不细心，做事也不认真，怎么还不知道，不停的数落我。
回到家，我伤心地哭了，我对妈妈说：“我觉得你好像不是我的妈妈，我都病成这样了，你还不停地说我，我太伤心了。”妈妈赶紧拿体温计给我量了一下，38.8度，妈妈把我搂在怀里，说媛宝宝对不起。妈妈吓坏了，赶紧给我吃退烧药，妈妈给我吃药时，我发现妈妈的眼睛是红的，眼角还有泪······
今天早上，我懒洋洋的起了床，吃完饭，去上学，中午，我吃完了饭刚玩了一会，就催妈妈赶紧送我上学，晚上，妈妈让我赶紧写作业，我只能硬着头皮去写作业了，这一天真郁闷。