写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。
（一）通过一件事来写人
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。
（二）通过几件事来写人
可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
（三）学会刻画人物
写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。
1。肖像描写
也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。
2。语言描写
对话是两个人或几个人的谈话；独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。
3。动作描写
是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢？
首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。
其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。
4。心理描写
心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自然，合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。
小学生作文时，大多采用第一人称（“我”活“我们”），采用这种人称作文，就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。
心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法。
（1）提出问题，引入所想的内容。
（2）使用假设，流露心理活动。
（3）字里行间，流露着“想”。
（4）直接抒发心中所想。
小学作文之怎样写人_三年级作文指导相关内容
在我第一次上网课时，我看同学们都是那么美梳头，要么没洗脸，要么穿着睡衣，一点精神都没有，然而有些学习好的同学整整齐齐地等待了老师，老师来了这节课老师没有讲什么，只是讲了一些上课的规则，不要乱开，卖了乱抢嘛，不要关闭摄像头，要正式就任的听老师…
假如风有颜色，它一定非常漂亮;假如风有颜色，它一定十分善良，它会很柔软、很清凉，让人感觉舒爽美好。假如风有颜色，我会骑着粉色的风，去千万家医院，吹进每间病房，让所有面色苍白的病人变得精神抖擞，个个面如桃花，红润健康。假如风有颜色，我会将火红…
开学的第一天老师通知我们要军训，因为我没有参加过军训所以我就特好奇也很紧张，今天早晨我早早的起床然后妈妈做好早饭我吃了就赶快去学校，升国旗的场景都显得非常的庄严，解放军叔叔和我们一起升国旗，并且还和我们带一样的红领巾。升完国旗学校领导向我们…
窗外的风儿，回旋着，枯黄的落叶打了转，落下了，落到那混浊的水潭中，而那小水潭里装着的，不止是水，还有，满满的爱意…… 当得知自习课变为语文课时，我马上准备好语文书，等待着接下来的惊喜。这时，只见老师带风般走上讲台，宣布下面的活动主题——“爱…
前两天，我从爱眼媒体报道中心，看到现在近视率的同学比原来提高了许多，因此，我写下了这篇作文。首先我调查了一下我们班近视的同学，有的是长期玩儿手机导致的;有的是在被窝里看书导致的;有的是不吃蔬菜导致的;还有的是看书的时候眼睛只离书不足十厘米导…
每个人或多或少都有自己的烦恼，如爸爸的烦恼就是为什么收入少;妈妈的烦恼就是为什么脸上总长斑;弟弟的烦恼就是为什么我不是奥特曼。我也有个小小的烦恼，那就是我的妈妈爱唠叨。每次晚上回到家，妈妈就开始了：“哎呀，今天怎么这么晚呀?是不是又和别人前…
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。今天是老师的节日“教师节”我要把我最好的礼物献给我两位的…
春节刚过，元宵节便来临，一大早，厨房中便飘出甜甜的气味儿。我心里好奇：我们家往常都是做菜的，今天怎么七十二变，变了花样儿呢?我很好奇，很想解开这个谜团，于是悄悄地跑到厨房看了一眼。哇!锅里正下着几十个鹅卵蛋大小的汤圆儿，晶莹莹，软糯糯。原来…
鲜艳的五星红旗，飘扬前胸的红领巾，熠熠生辉的我们是少先队员!转眼间，又到了周一。广播声响起，我们迅速排好队伍，整齐、朝气蓬勃地迎接这一重大的一天。在操场上，我们笔直地站着，就像一个个士兵守卫国家疆土。风拨乱了头发，风沙迷了眼睛，汗珠滑过脸颊…
昨天，我们学校举行了家长会，妈妈去参加了这次家长会，妈妈开完会后，一出教室就跟我说老师讲得太好了，老师讲的这些都特别到位，而这些也正是我特别需要加强的地方，是我的“症结”所在。晚饭后，我们家里也针对这次家长会召开了一次特别的家庭会，在这次家…
放了学，我们在学校对面的马路边等车，我们很快就等来一辆220路公交车，我们很幸运，找到了两个座位，当我们刚刚坐下，我就对妈妈说:“妈妈，把手机给我，我要看作业。”妈妈立刻把手机递给了我。我迅速的打开手机，开始背我们今天要背的古诗和儿歌。我很…
课间，有几个同学们在谈论自己是怎样过生日的。有的说自己过生日时会有大蛋糕，有的说全家人一起为自己过生日。李晓明却站在旁边悄然无声，静静地听他们说这些过生日的细节。过了一会儿，晓明就沮丧地回到座位上了。原来，晓明的生日就在今天，但是他的爸爸妈…