我的家可是一个“动物园”，不信?就听我讲讲吧!
弟弟绝对是一只小猴子。一天，我放学回来，弟弟拿着卷子跑过来说：“看我得了100分，奖励!”我随口问了一题：“24乘2等于多少?”弟弟胸有成竹地回答：“24乘2相当于24加24，所以等于48。”我连忙称赞：“对、对、对!我把老师送我的水蜜桃给你。”弟弟变成了“机灵鬼”，我手还没拿稳，弟弟像赛车一样抢走了，坐在椅子上，大口大口地吃了起来。这时，妈妈抱着一箱水蜜桃回来，弟弟已经吃完了手上的水蜜桃。看见这箱水蜜桃，眼睛睁得又大又亮，对妈妈嚷嚷：“我想吃，我想吃!”妈妈立刻挑出几个新鲜的，洗了洗，放在盘子上，摆到了桌上。弟弟已经垂涎欲滴了，我笑他：“赶紧吃吧!”弟弟选了一个，塞进嘴里，皮都吃了，幸好已经洗干净啦!还没吃完，他又拉着妈妈的衣角吵着再来一盘。妈妈拒绝了。弟弟吃饱擦了擦嘴巴，要我到楼下捉迷藏，我同意了。弟弟变成了顽皮蛋。等我数到30时，弟弟已经无影无踪啦。找了林子，没有!梧桐树，还是没有!到底在哪儿了?我正在纳闷时，弟弟一下子跳到我面前，吓到我了。
妈妈是一只温柔的鹿。当我成绩不理想时，妈妈总用温和的语气教我，这道解题方法是什么?错因是什么?……试卷签了名，还会严肃地教育我：“孩子，别再粗心大意了，应用题应该会做的，以后要多动脑筋。”“我一定会努力的。”我也表示了决心。
姐姐是一只百灵鸟。放学时，姐姐接我回来。一路上唱个不停：“一刻也不能分割……”她的手像翅膀，唱到高潮的时候，双手忘情地举起，声音清脆极了。姐姐唱了一首又一首。回到家，还唱个不停!
这就是我的动物园之家!
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小学作文，如何写活人物？记住这几点就够用了！_小学写人作文指导
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