关于小哨的作文,描写小哨的作文

我所发现的美-读《吹着小哨前进》有感1000字

更新时间:2023-02-05 13:23

当我翻开这本书时,用心去品味这本书的“美”。不过,很可惜,刚开始我不明白,最后我才发现作者的用意发人深省。我觉得我们都应该向这本书的作者梅子涵学习,学习他能从小事中发现大道理,发现所蕴含的美!

就像这本书的第一故事——《十三岁的故事》它告诉了我们父母给了我们生命对我们贴心贴肺。他们把能给的都给了我们,甚至生命!然而,我们又能为父母做些什么呢!孝敬他们不能仅仅停留在物质上和口头上,更多的是在精神上支持他们和在行动上付诸他们。不仅仅是从长大了的时候开始。而且要从小时候开始。因为,如果我们小的时候就有机会孝敬父母,这是很光荣的!所以,我们应该学会感恩父母!

而《饭票》这一则小故事也告诉我们这样一个道理:每个孩子,每个人都会犯错误。有些错误也许是不需要批评的,不需要公布出来。明明知道,却不说出来,不批评,这会是很大的温暖,很大的关怀,错误也是要关怀的,不是只有批评。有时候选择沉默,也是一种宽容,更是一种感动!

这本书中的另一则故事《吹着小哨前进》让我们懂得遇上意外,遇上艰难,遇上很大很大的一个麻烦让你措手不及时,请记住:吹着小哨前进,靠自己的力量,越过一座座高山,闯过一道道难关。拿出你的勇气和坚持,那么你就会胜利!

书香童年-读《吹着小哨前进》有感800字

更新时间:2023-02-04 18:55

“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课等待……”

——题记

插上梦的翅膀,飞向遥远的星空,看璀璨的宇宙如何绽放美丽?生活在继续,梦想在召唤,童年的无尽憧憬,也许是你今生的奋斗目标,也许只不过是你儿时的痴想。

每个人都有属于自己的童年,每个人的童年都有自己的故事,而梅子涵爷爷的故事却让我回味良久,承载于心。

童年我们共同拥有,共同经历,可却忘了童年的真谛。我记得开篇的第一章——《十三岁的故事》,而第一句便是“十三岁的故事说得太多了,多到什么程度呢?多到就和十二岁的故事一样多,也和十一岁的故事一样多。”是啊!伴随童年的故事太多,似乎十三的故事与十二岁的一样多,不是吗?人生也许正是由这些杂乱的故事,这些琐碎的记忆串联而成的,在生命的长河中熠熠生辉。

男孩世界的精彩-读《吹着小哨前进》有感700字

更新时间:2023-02-04 17:41

《吹着小哨前进》这本书是由儿童文学家——梅子涵精心创作的,它多篇儿童小说构成,用一个个生动而又充满童真童趣的故事向我们展示了孩童世界的美好和纯净。小说中大多以第一人称记叙了小时候发生的故事,读后,就像一个个真实发生在自己身上的故事一样,那么贴近我们这些孩子的心,让我不知不觉喜欢上了它。

其中,我最喜欢的一个故事是《侦察鬼》。《侦察鬼》中的主角是五个小男孩,他们在晚上拿着“枪”,全副“武装”,到一幢空房子里进行“侦察工作”——看看里面有没有鬼。结果五位“小侦探”还没探到鬼的踪迹,就被张伯抓住,还差点被当成了小偷,赶回了家,行动就此不了了之。这个故事,虽然感觉非常的幼稚,但字里行间充满了天真质朴,将男孩子们爱冒险的性格栩栩如生地展现了出来。

生活的对比-《吹着小哨前进》读后感600字

更新时间:2023-02-04 17:41

暑假中我读了梅子涵爷爷的《吹着小哨前进》,每一篇作品都以“爱”为主线,记叙了作者童年时期经历的事。作者认为都是一些傻事和趣事。可是我读了以后,却有更加深刻的体会。

书中描绘的那是中国最贫困的时期,作者生活的很艰辛,很小的时候就要打水,挑水……干不完的活。吃的几乎全是素菜,偶尔吃一次荤,小孩子们都高兴的不得了。早饭大多时候只能吃一点泡饭、咸菜、酱菜什么的,偶尔可能吃上一次大饼,喝瓶牛奶对作者来说是不敢奢想的了。不像我们现在的孩子,为了让我们吃好,给我们补充营养,家长是变着法子做好吃的,既要荤素搭配还要营养均衡,有时候我们不想吃了还要哄着我们张口。就说早饭吧,就有中式的豆浆油条,还有西式的面包牛奶,我们想吃什么家长都会想尽办法给我们端来。

物质生活这样清苦,精神生活同样贫乏。作者那里一个星期才放一次露天电影。大人小孩都抢着去看,走几十里路也不嫌累。不能像我们现在,家家从电视上看,从电脑上看,还直接坐车去电影院看。想什么时候看就能什么时候看到。对作者他们而言,这可是奢侈到了超越了他们想象的极限。

书中还写到有一次,作者喝着橘子水时,竟然有个男生来抢,结果把作者半颗牙扳掉了,因为没钱没有请医生,之后剩下的半颗牙一到冬天冷的时候就会肿起来,真可怜呀!

《吹着小哨前进》读书笔记-读后感550字

更新时间:2023-02-04 12:19

小时候已经离我们很远,但是小时候一直在我们心里,在心里的一个很近的地方站着,一眼就能看见,看到那时的我,那时的故事和游戏。

------题记

在每一个小孩的成长过程中,都会自觉或不自觉的从大人那里积攒起很多的道理,尽管我们曾经很反感,可终有一天会发现,这些真的是人生的财富。

与亲人相处的温馨,与朋友游戏的乐趣,总有一些故事深深的烙进我们的记忆,或美好,或忧愁,或开怀大笑,或伤心流泪-------如一帧帧彩色或或黑白照片,装点着我们的人生。没有了亲人朋友的陪伴,我们的人生又将是怎样的灰暗单调呢?

我们懵懂,我们很无知,也因此我们很勇敢,我们知道想做的事情努力去把它做好,大人的呵斥可以不听,老师的规劝可以忘在一边,也因此我们饱尝了失败的滋味。也许曾经懊恼,但后来回想,有几个孩子真心的后悔过呢?那时的我们不懂得察言观色,不知道委曲求全,那时的我们勇往直前。

背起书包,瞅着黑板,老师给我们描绘着一幅幅画卷,我们睁大着双眼,脑子里也能浮现出未来的美好天地,可是俯下头来一遍遍书写着枯燥的作业,我们又糊涂了:写作业跟我当科学家有关系吗?很感慨,当初老师没有好好讲讲《我要的是葫芦》那个故事,耽误了我们大好前程啊