妈妈给我买了很多的书，在我阅读过的《中国经典童话》书中，《小贝流浪记》给我的印象最为深刻;《小贝流浪记》讲述的是一只猫妈妈生下了两只小小妈咪，一只叫小宝，长得很强壮，一只叫小贝，天生就很柔弱。在一次意外中，小贝被一个小男孩带走，从此失去了家人，但是小贝从来都没有放弃回家的愿望，它不断地寻找着回家的路。在这个过程中它结识了很多好朋友，打败了很多的敌人，也学会了很多本领，最后成为一只强壮的“小豹子”。在经过不断地努力后，终于回到了家人的身边的故事。
小贝身体很柔弱，出生没多久就被一个小男孩抓走了。后来，小贝想尽办法逃出来，一心想要找到自己的妈妈，在草原上差点被大狼吃掉，还差点被老鹰抓走。它为了填饱肚子，学会了抓蚱蜢，田鼠和灰鼠。经过了磨练，小贝长成了一只矫健的大猫，成为了森林的主人。小贝是一只有着坚定信念的小猫咪，在经过磨练、独立自强后长成了人人敬佩和羡慕的英雄。
而小宝呢，因为小贝丢了以后，猫妈妈非常地伤心，觉得家里只有一个孩子了，就什么事情都替小宝做，猫妈妈把所有的爱都给了小宝，溺爱着它，结果小宝不但没长大，还一点本领都没学会，还经常被别的动物欺负呢。
我想：小宝如果一直这样，它就成为了一只没有能力的妈咪，什么也不会，如果我们也象小宝一样，虽然小的时候觉得很幸福，但是我们会长大，这种幸福不会持续下去，它不是真正的幸福。总有那么一天，我们的父母会离开我们，到那个时候，后悔都来不及了。
在学习上，我们要认真学习，独立思考，要养成良好的学习习惯;在生活中，我们应该在家里多帮父母做一些力所能及的家务，多给自己锻炼的机会。所以，我们千万不要像小宝那样，整天让妈妈帮助做事情，不学本领，而是要像小贝那样，不断克服困难，才能成为一个独立、勇敢的人!
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首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原文讲的什么都没有掌握，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解…
写读后感要处理好“读”与“感”的关系。我们说，“读”是“感”的前提和引子，“感”是“读”的结果和目的。读后感中少不了对原文的“叙”述，但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动，读后感中的“叙”要做到简明。小学生写读后感常犯的毛病是复述原…
一本好书或一篇好文章的读后感，可“感”的点很多，要写好读后感，必须选好“感点”。什么叫“感点”呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方，它不是凭空产生的。面对众多的感点，我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度…
这个“实际”，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染人。以《时光老人的礼物》为例，可以这样去引导学生思考：诗中的孩子们对时光老人送的礼物很珍爱，表现在哪里?你觉得应该珍惜时…
“读后感”的“感”是从读中产生的。只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。如果有必要的话，在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路：以《小音乐家扬科》为例，一是初读感知…
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一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。怎么读呢?要边读边想，边读边记。哪些地方使你…
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感，历来是一件较棘手的事情。其实，写读后感也有章可循，写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字，即引用原文的内容或…
什么是读后感?在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写…