关于象鼻的作文,描写象鼻的作文

走进教室，看到黑板上画着一头大象和两棵椰子树。我甚是疑惑，心里嘀咕：这堂“快意读写”难不成有什么特别活动?

果然，林老师看看我们，笑眯眯地说：今天我们来玩一个趣味游戏——盲人画象鼻。游戏规则是：双眼蒙上布，根据判断准确地画上象鼻子。谁画的最正确，谁就加三分。大家都跃跃欲试。

第一个上场的是我，我既兴奋又紧张。我摸着黑板的一角辨认方向，用手丈量尺寸，左一移，右一挪。确定了位置后，我便开始在黑板上小心翼翼地作画。台下发出窃窃嘻笑声，我摘下蒙布一看，我画的象鼻与象身相差十万八千里，好像大象打了一个喷嚏把鼻子给喷了出去，甩得远远的。

第二个上去的是车狄杰，他大摇大摆地走到讲台旁，一副胸有成竹的样子。只见他摸着讲台走到黑板前，稍一停顿，伸出右手，居然一下子找准了位置画上了鼻子。只可惜他画的象鼻又细又扁。林老师打趣地说：这个鼻子，大象怕是呼吸不过来了。教室里又响起一阵笑声。

最后上场的是张雨霏，她一脸严肃地走上前，一步步挪到黑板前，扬手画鼻。哇，真厉害，一下子找准了位置，只可惜画的象鼻太短了，把大象的特征给画没了。大家又是一阵狂笑。

这堂课真有趣，看来盲人画象鼻可不是一件容易的事哦!

一天早晨，小兔兴高采烈地出去散步。它来到清澈见底的河水，心想：怎么办呢，我还要到河对岸呀！这时，一只小刺猬看着一座座高大的山，想：我怎么才能更接近的看到高大的的山呢？于是，大象和长颈鹿，大象用鼻子接着左半部，长颈鹿用自己的脖子接上了右半部，搭成了一座桥。小兔踩着大象的鼻子，开开心心地过了桥，小刺猬踩着长颈鹿的脖子，把高大的山看得一清二楚，四只动物高高兴兴地笑了。