“叮铃铃”上课铃响了。这次大家不再像平日里那样拖沓了，而是飞快地跑回到了座位上。哦，原来我们班正要进行关于汉字的班队活动展示呢!
“汉字，是中国文化之瑰宝……”我们班的“百事通”小妤字正腔园、抑扬顿挫地给这次活动来了个开门红。我听得入神，生怕漏了一丝一毫的知识。小妤介绍过后，我们玩起了看图猜成语的游戏。
只见幻灯片上出现了一个二和一个三二的最后一笔和三的第一笔是连在一起的。这个简单!我心中窃喜。“接二连三!”抢答一开始，我就迫不及待地举起手，满怀信心地说道。“恭喜你，回答正确!”我喜上眉梢，这只是第一个，只见幻灯片上又浮现出“2.4.6.8.10”这些数字，这可就有些难度了。同学们有的抓耳饶腮，直直盯着天花板，像把屏幕看穿似的;有的皱着眉头，双手托着下巴，做沉思状……突然，“百科全书”的脑袋里灵光一现，一拍桌子，喊道：“是不是无独有偶?”“回答正确!”出题人调皮地眨了一下眼睛说。同学们都向“百科全书”投去敬佩的目光。
一个阳光明媚的星期天，爸爸故弄玄虚地跟我说：“儿子，我开车带你出去溜溜!”我的心中十分疑惑：我还要写作业呢，没事干嘛要带我出去玩呢?
尽管心里这样想着，我还是兴高采烈地和爸爸下了楼。我们家的车身上已经积满了灰尘，一副灰头土脸的样子。我在心里抱怨：爸爸怎么这么懒，连车都不洗?
十几分钟后，爸爸的车开进了一个停车场。周围也没什么好玩的呀，爸爸到底想带我来干什么呢?转过一个弯，一个小车库大小的机器映入了我的眼帘，“驿公里洗车”五个大字赫然写在这个机器上方。爸爸将车开了进去，机器的传感器感应到了我们的车，便开始告诉我们智能洗车机的使用要点。爸爸已经用过很多次了，早已轻车熟路地挂了P档，拉起手刹，关好门窗，收起后视镜，然后转过头来对我说：“今天，我让你见识见识无人洗车!”说完，便用手机扫描二维码付费。此时，我得以目睹智能洗车机的外形：智能洗车机两旁各有一条轨道，可以让一个拱门似的各种工具的载体前后移动。车的上方和左右两边都有一个巨大的黄色毛刷，左右两边的毛刷下还有两个像轮胎一样的蓝色圆形毛刷，看样子是专门清洗轮胎和轮毂的。在两个大毛刷前面，还各有一个长方形的的喷水装置，水是通过这个装置上密密麻麻的小孔喷射而出的。还有一个风干机害羞地藏在上方的毛刷后面。
在我的童年记忆里，有一个只有童话里才出现的地方，它令我心神向往。
门前有几棵参天大树，一棵是樱桃树，果实甜到无法形容;一棵是桂花树，开花时可谓“十里飘香”;还有一棵树干很粗，形成了一个小树洞，孩子们可以在里面“躲猫猫”。这里是外婆的家乡。
外婆的家在山上。这里空气清新，沁人心脾，当然，这儿也是我的“小天地”。
走进屋门有一种进入童话中的农场的感觉，为什么呢?因为迎面而来的是几个“圈”，羊驼圈，兔圈和鸭圈。羊驼只有两只，可也足够我玩一下午。一只白色的叫“毛毛”，一只棕色的叫“大黄”，他们长相呆萌，成天在院子里吃草，乐在其中。
圈子里的小兔子也很多：有雪白的;有透黑的;有灰色的……种类数不胜数，他们个个都活蹦乱跳的，真是激发了我的少女心啊!
这鸭圈嘛，只有三位成员，均为黄白色，一只是“外婆”，一只是“妈妈”，一只是“女儿”。“外婆”叫“泥团”，“妈妈”叫“饭团”，“女儿”叫“圆子”。是不是很有趣啊!别看他们个头小，咬起人可就不得了，可凶了!
外婆家还有，两只大黑狗，一只是“爸爸”，一只是“女儿”。爸爸“黑仔”表面上看起来温柔如水，实际上凶猛无比，而女儿“黑妞”表面凶猛爱叫，实际上却胆小无比。
这个山姆超市在小焦奶奶家附近，大成说他们也要搬过来住，正好晚上要买东西，大成爸爸就带我们来山姆超市选购。
这个超市好大啊，门口的停车场都是从这头走到那头，满满的停满了车，我们排队安检进入超市大门，大厅里面有麦当劳，有服务大厅，聚集着很多人。我们径直走进超市。这个超市卖场很高，都是货架，很宽敞，就是唯一有个缺点，冷风给的太足了，除了大成穿的是长裤，我们都是穿的短袖短裤，这个冷啊，大成爸爸说不怕，我带你们去吃好吃的，一暖和就不冷了。我们来到美食区，真的是好多展位都是可以试吃的，但是人流也很多，每一个展位都要排队，有的人素质还不是很高，总是挤来挤去，把我们排到的食品都挤掉了，害的我们几个人不够吃，我们几个人分开排队，然后拿到一起吃，我们几个人各处去排队，然后排到位置的拿完食物的就去找其他人分给他们吃，这样我们轮番的跑来跑去竟然不冷了。这样来来回回跑来跑去，基本地形我都熟悉了，下次再去我都不用问路了。
今天我们来到卖炸鸡的摊位，他们说他们每次来这里都人满为患，一次都没有排上，这次多亏了我带来的福气，我们竟然买到了，我们作为夜宵拿回家去吃，炸鸡啤酒爸爸妈妈的最爱，可惜这一次不是和他们吃。
寒冬时节雪纷纷，向阳花木终逢春。
——题记
操场一隅，一抹嫩绿不经意间悄然生长。在一片昏黄中，足以点亮眼睛。彼时，我业已面临期末的考验，焦头烂额、异常烦乱，来来往往路过它，也无暇俯身细视。
考试压力伴随着新换小组组员微妙的矛盾而逐渐加重。在那段时间里，我感觉自己像进入了一片汪洋大海，再奋力挣扎，也游不到彼岸。面对困难，有时难以呼吸，满脑子都是红叉频频的卷子以及那句“你真是我见过的最不堪一击的同学”的话语。接连三次考试失利使我万分重视这最后一搏。成绩出来了，却没回归我的最优状态，分数依然不尽如人意。这一切令我挫然万分，内心的情感压制不住，无法排解。
那天，天空上飘着簌簌的小雪，我独自行走在校园的路上，任凭雪落在发上，肩上，手上。仍是不可排解地想要发泄，却无处可去，不经意间我走向偏僻的墙角，想去细观那抹绿意。阴暗笼罩，雾霾侵扰，这些似乎并未影响它芳姿的展现，它是那么富有朝气，那么生机勃勃。雪下大了，不禁走上前去细细观察，那株小芽逐渐被雪覆盖，我专注地望着，望着它在墙缝中生存的毅力，听它抗击风雪的勇气，这时，我冰冷的内心不自觉变的柔软，变的宽广。就是这点点绿色，给我的心里注入缕缕温暖。
返校的时候语文老师留了一个作用制作一个手抄报，我和妈妈选取了京剧的题材，四四方方的画纸该如何分配呢？
我们搜索了一下百度，觉得整体还是以拉开红色大幕为底蕴，亮橙的绸缎红色的大幕被扎起，画在顶部，下方写着京剧文化四个大字，我和妈妈在网上找了连笔的字体描红下来，涂上蓝色，整体效果就出来了。
然后在四周画上卡通版的生旦净丑的人物画，有穆桂英，有小丑，有花脸将板块区分开，每个版块写上一个和京剧相关的内容。
我选择了京剧的四大行当：生、旦、净、丑四种类型。
生行是扮演男性角色的一种行当，包括老生、小生、武生等。老生一般是扮演中年以上，性格忠厚，正直、庄重的正面人物，舞台上的老生都挂胡须，因此又称"须生"。（句式灵动，使文章有紧凑）小生一般扮演青年男性，不挂胡须，武生一般扮演武艺高强的将军、元帅，所以多数武生不挂胡须。
旦行是扮演女性的角色，分青衣、花旦、武旦、老旦等。老旦一般扮演老年女性，头发花白或全白正旦主要扮演性格温和、举止端庄的中年女性，以正剧和悲剧人物为主，因饰演悲剧人物和穷人时，常穿黑色衣服，黑色在古代称为青色，所以又叫“青衣”。花旦一般扮演性格活泼或泼辣的青年、中年女性，与正旦的性格形成对比。武旦一般扮演年青轻的，擅长武艺的女侠或女英雄。彩旦又称丑旦、丑婆子，扮演幽默、滑稽或凶狠的女性人物
今天怀着无比激动的心情迎接开学，早上六点我就兴奋地起来了，妈妈用很奇怪的神情看着我，怎么这么早就起了呢？我说我睡不着就起了。
早上起来神清气爽，妈妈说没什么事就去抄抄文章练练字吧，然后把校服找出来自己换好，洗漱完准备吃早饭。一早上井然有序的完成了所有的事情，还富裕了十分钟，听一听我的米小圈讲故事。
七点半准时下楼，和邻居姥爷打好招呼，今天半天课，去捎我放学回家，新班主任老师很担心我自己放学回家，于是妈妈委托了邻居姥爷今天半天课来接我，以后整天课班主任老师让我和她一起组织值日然后做完值日去传达室等妈妈下班来接我，估计妈妈五点四十左右会到，我在传达室门外可以跳跳绳，做做运动，舒展一下筋骨。我很期待和老师一起做值日，这样我就不会和同学们再去争取谁用那个漂亮的扫帚了。
今天的四节课分别是语文，数学，英语和体育，正好今天穿的是校服可以上体育课，体育课一上完我们就可以放学了。语文课老师让我们预习《白鹭》，还好妈妈让我放假的时候背诵下来，我简单的看了几遍就回忆起来了；数学老师让看一下课本，有时间做做练习；英语老师的课本还没有到先不用预习。今天带齐了老师让准备的所有物品，等着老师给我们布置新任务。
听到这个名字意大利人在俄罗斯的奇遇，怎么这么绕口啊，其实这是一部喜剧电影，这个电影我还没有机会看，妈妈说等放假给我上网搜一搜看看还有没有这个电影，因为太老了。提到这个电影还是因为有一次我们开车路过一家公司门口放着两个大石头狮子，妈妈便和我说起她小时候看过一个喜剧电影就是讲一头狮子守护宝藏的故事，当时可把妈妈笑坏了。
故事一开始讲了一个病重的老太太被呼啸而来的救护车救走，救护车司机是姐夫和小舅子，他们俩都很不靠谱，不问清就开始抬病人，其实人家是晒太阳的，还有他们的孩子也不靠谱，把老师的椅子烧了，没事就请家长。老奶奶有一个漂亮的孙女，他匆忙的赶到医院，老奶奶悄悄地告诉她一个秘密，还没等说完老奶奶就去世了，这个天大的秘密就是在很多年前老奶奶有一箱珠宝，并且把它埋在了俄罗斯列宁格勒的一个狮子下面，里面有宝石，价值非凡。病房里拥挤不堪，谁知道说这些话的时候，在病房里面等着妻子生儿子的家属大胡子黑手党他们已经生了七个女儿，一直在等儿子出生，结果大胡子也听到了，然后和老奶奶挤一个病床的瘸子也听到了，开救护车的两个司机姐夫和小舅子也听到了，医生教授都听到了。
近期，河南郑州下了好几天的大暴雨。洪水冲毁许多房屋，吞噬了很多人宝贵的生命，许多漂亮的小汽车也被洪水给毁了。郑州的这场洪水牵动了全国人民的心，许多军人叔叔们都纷纷奔赴郑州抗洪抢险。军人叔叔团结合作、意志如钢，把自己的生命抛之脑后，不停地筑堤、修坝。李老师为了让我们能够学会团结合作，于是带我们玩了一个游戏，名字就叫抗洪抢险。
这个游戏规则很简单。李老师把我们分成两个人数相等的队，它们是红、绿二队，绿队叫橄榄队，红队叫红旗队。两队分别把书装进书包里，拉上拉链，书包就成了装土的“麻包”。两队抱着“麻包”待命。等到指挥员下令，我们就把“麻包”扛到“江堤险处”。哪队速度快，“麻包”又不掉，哪队就赢了。
快开始游戏了，教室里鸦雀无声。大家的表情都特别严肃，简直和军人叔叔有一拼。老师也一改往常的笑脸，严肃得像个真正的指挥官。
有这样一个地方，充满着无限的魔力与吸引力。它曾听到过同学们的欢声笑语和朗朗的读书声。它见证了每一个孩子的成长与蜕变，它让同学们在知识的海洋中遨游，它陪伴着同学们走过成长的花季。提起它，总有说不完的故事。它——正是我们所熟悉的教室。
这熟悉的教室每天上演着一幕幕不同的故事，那普通的一天，普通的一件事，却成了我温情的回忆。
那是阳光明媚的一天，六月的暖风轻拂着人们的脸，金色的阳光透过薄薄的云彩，是那样柔和而又亲切，安慰了昨天的雨水露珠。我坐在教室里靠窗的那个位置上低着头，一言不发。看着同学们陆陆续续地离开了班级，耳边聒噪的喧闹声逐渐变小。我缓缓抬起头来，眼里却是一片朦胧。我扇动着双手，试图想要把眼里的泪水憋回去，可是眼睛怎么也不听使唤，红了眼眶，眼泪硬是滴了出来。晶莹的泪珠打湿了课桌上的课本，看着满是泪痕的课本，渐渐模糊的字迹，我害怕有人注意到自己。好在四周渐大的聊天声掩盖住了我无助的抽泣声。就在这时，前面玩耍的几个同学注意到了我，他们一脸疑惑地望着我，我拿起桌上的课本立起来，试图想要遮掩自己的“罪过”。无奈我的泪水不由自主地涌出，慌乱之下，我匆忙跑出教室，独自一人来到了卫生间，透过卫生间里唯一的窗户，望着广阔的田野和远处连绵不断的山坡，想要平静自己的内心。