我们的“秘密基地”_小学写景作文900字

更新时间:2023-02-04 17:43

一个周末的上午,天空中下着蒙蒙细雨,我和妈妈漫步雨中,在小区里散步,顺便带妈妈去参观一下我和小伙伴的“秘密基地”。

到小区正大门上方左侧一处丛林旁,我请妈妈先看了一个最最重要的基地“藏身阁”。“藏身阁”位于鲜花和树丛之中,非常隐蔽,不仔细观察是发现不了的。“藏身阁”还有两个出口,便于“逃跑”。有了它,玩捉迷藏游戏时别的小伙伴就抓不到我啰!

穿过“藏身阁”,我们走进了“碧园”。“碧园”左侧有我们的“会议厅”。“会议厅”里有木桌和木椅。“会议厅”、“凉亭”和“廊桥”都是用防腐木材搭成的,既漂亮又牢固,三者置身于人工荷塘之上,成了我和小伙伴们的游乐场。我们常常钱凑买酸奶和一些零食在“会议厅”里开茶话会,在“凉亭”和“廊桥”上小憩和游戏,有时还带一点鱼食倚在栏杆上给荷塘里的小金鱼喂食,别提有多开心了!

再往里走一点,就到了“七彩殿”。那儿的色彩比较丰富,还有许多盛开的月桂花和其它不知名的鲜花,隐隐地可以闻到淡淡的花香。“七彩殿”的左边有“水上亭”和“红毯”。沿着“红毯”向下走,有一个供我们休息的地方——“围着小草的床”。坐上去,躺下,让人感到十分惬意!

走出“碧园”,我们又来到“水上乐园”。因为水上有一些石梯子,可以从左边走到右边。此时,便看见了“凤舞九天”的雕像和左侧的“荫中小道”。里面有许多花草树木,包括凤尾竹。最引人瞩目的是那株最大的凤尾竹——“凤尾竹王”和放在铁树中间的玫瑰之王——“铁玫瑰”。“水上乐园”后面是游泳池。它的右边是“梨花街”,左边是儿童游乐中心。“梨花街”约有50米长,种着五排整齐的梨树。每到梨花盛开的时候,我和小伙伴们就经常去拽梨树的枝干,花瓣飘落下来,置身其中,犹如置身于仙境中一般。

除了以上几处“秘密基地”,我还带妈妈看了其它的地方。其实,这些“秘密基地”都是我和小伙伴们给它们取的名字。在大人们看来,这或许算不了什么,但对于我们来说,这些地方却给我们留下了许多美好的回忆。经过我的介绍,妈妈不仅了解了我们在“秘密基地”发生的趣事,还发现了小区里更多的美。

是啊,不是我们身边的事物不美,而常常是我们缺少一双发现美的眼睛。但愿我身边的每一个人都能用孩子般的好奇心去发现和感受身边的美好事物。我坚信:美就在我们的生活中,美就在我们身边,美就在我们眼前!

我们的“秘密基地”_小学写景作文900字相关内容

怎样写想象作文_小学六年级语文写作指导

虽然想象作文分为童话、寓言和幻想作文三类,它们有各自不同的特点,但三类作文都有共同的规律,只要我们在写法上能做到触类旁通,举一反三,就一定可以写好想象作文。首先,下笔作文前要认真思考作文的目的。即我们通过想象作文要表达的意思。其实,不管是哪…

作文写不长,怎么办?_小学语文作文指导

小学3年级后,孩子开始接触作文,在此阶段,只需要表述清晰,词能答意,一小段叙述就可以拿到作文的高分,而到了小学高年级,一篇作文需要达到400字左右的要求,这对一些缺少作文训练的孩子来说就会出现无话可说的情况,以至出现标点的滥用、词语的重复、…

小学作文指导之怎样写景_写景作文指导

描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和社会…

小学写景作文怎样写_小学写景作文指导

在我们作文中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢?⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。⒉可以按景物的类别来写,如山、水…

状物作文怎么样写之植物篇_小学状物作文写作指导

植物与我们的生活有密切的关系,要想写好某一种植物,就需要我们认真观察,要抓住植物的特点进行具体、形象地描写。(1)要用简洁的语言,先勾画出某种植物的形态,给读者一个完整的印象。植物与植物之间也存在着一定的差别,不同的植物有其不同的形态。下面…

状物作文怎么样写之静物篇_小学状物作文写作指导

静物,是相对于动物、静物而言。一般指没有生命的物体。它与动物、植物可归于状物范围。这里我们说的静物如:桥梁、楼房、盆景、玩具、工艺品、生活用品等等。(1)写玩具、工艺品、生活用品的文章。这样的文章一般先写物品的名字、来历、所处位置,以及对它…

状物作文怎么样写之动物篇_小学状物作文写作指导

描写动物的文章是状物文章的一种,一般都通过对动物的外形、习性等特点的描写,来抒发作者的主观感受。描写动物并不难,因为我们每个同学都对小动物感兴趣,都喜欢观赏、喂养它们。描写小动物首先要选择你喜欢的一种动物进行仔细观察,这是写动物关键的一步。…

写人作文基本四步_小学写人作文指导

什么叫写人作文?写人,通常以记叙人物为主,通过刻画人物形象,表现人物性格脾气,兴趣爱好、思想品格,使读者对所刻画的人物产生爱憎分明的情感。写人作文基本四步骤:1、要交代清楚他(她)是什么人。包括他(她)的年龄、性别、外貌、职业、性格,及与自…

如何写好读后感_小学语文写作指导

首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原文讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解…

什么是书信_小学应用文作文指导

一、书信的格式书信的格式一般分为五大部分:称谓、正文、结尾、署名、日期。称谓一般要顶格写,称谓下面一般是一句问候语,前面应空两格。然后再写正文。结尾要写敬语,如“此致”、“祝”等,随写信人与收信人之间的关系、双方的地位、所处的季节等不同。敬…

作文攻略——学会打腹稿_小学写作指导

打腹稿,就是想作文。动笔之前,要首先依照“破题→选材→结构→技巧→表达”的步骤去想、去设计,在头脑中充分酝酿,对材料进行心智上的剪裁,理清基本的写作思路的过程,就是“打腹稿”。其实,我们每个人写作文都是要想的,即使是那些拿起笔来就写的同学,…

怎么掌握修辞方法_小学修辞方法作文指导

修辞,是在特定的条件下,根据所要表达的思想感情去选择最恰当的语言手段。掌握修辞的方法,可以使我们把话或文章说得或写得清楚明白,生动有力。修辞的方法有近20种,小学阶段一般仅要求掌握比喻、排比、拟人、夸张、反问这几种修辞方法。那么怎样掌握这些…