中文，对于我们来说，真是小菜一碟，可是对于外国人这些“汉盲”来说，比登天还难。(如果你还不理解，就想想我们学英语的苦吧!)可是，今天我遇到了一件新鲜事：老外说中文。
今天，我们8个班拍集体照，经过了炎热而又漫长的等待，终于轮到了我们班，我站在后排，位子正对准一位长胡子的老外，我朝他笑了笑，挥了挥手，突然，他朝我挥了挥手，说：“你好!hello!”把我吓了一大跳，等我回过神来，才想到：哎呀，不对，老外怎么可能说中文呢?而且说得这么标准，不可能，肯定是我听错了!虽然我想是这么想的，但是嘴巴上还是跟王心怡说了。王心怡不相信。为了证实老外到底会不会说中文，我们决定问一下老外会不会说“你好”，可是跟外国人交谈哪有这么容易，我的大脑飞速旋转这个问题，想了11111111秒之后，我想出了一个办法，我说了一声“你好”，然后手指指向那位老外，老外竟然又标准的说了一遍我前面听到过但又不敢确认的那句话：“你好!”我和王心怡都惊呆了，过了一会儿，我和王心怡鼓起了热烈的掌声。喔，这位老外，我真为你骄傲!
暑假里，妈妈给我报了一个外教口语班。教我们的是一位来自英国的外教男老师，他的名字叫TOM，中文名汤姆。他高大英俊，皮肤白皙，有一头金黄色的，带一点点卷的头发。浓眉大眼，高高的鼻梁。整天笑嘻嘻的，非常平易近人。
汤姆老师还懂得很多汉语呢！比如：他会用中文说“我爱你、谢谢、加油、对不起、没关系”等等。还会用中文写自己的名字呢。
他风趣搞笑。因为他的名字叫汤姆，所以在下课的时候他会在黑板上画一只汤姆猫和一只杰瑞鼠，然后指着汤姆猫用不太流利的中文问我们：“它~像~不~像~我？”“像！”我们齐声回答道。逗得我们哈哈大笑。
他非常活泼开朗，在教学中，他会经常和我们玩游戏。有一次，汤姆带我们玩贴卡片的游戏。游戏规则是他在每一位同学的背上贴一张我们学过的英语卡片，手不能遮掩卡片，当对方看见另一位同学身后的卡片并大声念出上面的英文单词时，对方就赢了。大家你躲我，我躲他，都不想让对方看到自己背上的卡片。教室里顿时像变成了一个菜市场，热闹极了。最后赢了的同学可以获得5点点卡的奖励。除了玩贴卡片，汤姆还带我们玩套圈、井字棋、五子连、投球、比赛默单词等各种各样的游戏。我们一个个玩得不亦乐乎，当然学得也非常轻松、愉快。
“ Hello! My name is teacher Michelle . And this is Cox . Cox likes learning English . Do you ? See you soon .” 瞧，我的外教老师米歇尔正娴熟地用英语介绍着自己。她今年47岁，住在美国佛罗里达州。椭圆形的鹅蛋脸，白白的皮肤，卷卷的长发泛着棕色的光泽，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，大大的嘴巴说出来的美式英语正宗而优美。
米歇尔是一个很有爱心的人。她的家里收养了各种各样的小动物，有猫、狗，还有一只巨大的乌龟。其中，我最喜欢的是只叫里昂的猫，它全身黑白相间。夜间，它的眼睛发出幽幽的蓝光，像一颗蓝宝石。在米歇尔的照料下，这些动物一个个长得膘肥体壮，米歇尔的家像一座小小动物园。她还曾经收留一只刚出生不久的小鹰，每天给它喂食、喂水、清理鸟窝。小鹰在米歇尔的精心养育下，一天天茁壮成长。等它长大后，米歇尔又把它带到野外放生。
朝霞越过哥特式建筑的尖顶洒在Jim身上，映出一个老人略显驼背的身影。我们挥手告别。
棕色的棒球帽下，一双蓝天般深邃的眼睛，一个挺直高耸的鼻子，他笑的时候，会露出一口整齐洁白的牙齿。这时，他的脸上会堆起细密的皱纹，就像一位邻家的爷爷。他叫Jim，是一所大学的英语外教，也是我夏令营的口语老师。
Jim 60多岁了，来自美国，已经在中国生活了5年。我清晰地记得第一次见到Jim时的情景。那是夏令营的营员第一次和外教们见面，大家互相自我介绍。只见他从座位上站起来，满脸笑容地对我们说：“我叫Jim，我们将在这里一块儿生活两周，希望我们成为朋友。请大家叫我Jim。”
对一个像爷爷一样大的老人直呼其名，我真有点不习惯，但还是大胆地喊他“Jim”。他很高兴，让我把自己的英文名字写在一张纸上交给他。我写了“Charly”。
第二天上课，他亲切地走到我身边，弯下腰用英语对我说：“你的名字有点拼写错误，我昨晚查了字典，应该是Charley。”我很吃惊，没想到这位外教老头如此认真，连别人名字的拼写都很在意。
在一个早晨，从教室门外走进一个高大且嘻哈的外国成熟型男人。一顶帽子下一颗光头。大家都被他所吸引，诧异的叫声连连不断。就是这样的第一次，我们与他开始了一段美妙的生活。
他叫Geronimo，是一个有趣的外国老头。每一次上课总给咱们无限乐趣。他一个典型的动作—在吵闹时，他伸出一个指头，指向我们，笑着摇头。这时的我们总会被其幽默所压制而变得寂静。他有时给你一个拥抱而表示对你的鼓励。偶尔，www.zuowenyouxuan.com，他也会给我们展示一下他在中国所学的太极，逗得我们“咯咯”直笑。
咱们的外教真风趣。
我一直有在英语平台上学习英语，一次上课时，我偶然认识了一个外教。
她的名字叫joh，性格很活泼，不像其她的外教老师，总是摆着一张臭脸上课，joh长得挺漂亮，更让我对她的好印象加了几分。
在课堂上，我们很聊得来，我的知joh爱看电影和读书，是个热爱生活的青年。她也知道了我的兴趣爱好与年级。
课后，我向joh要了她的qq号和微信号，并添加了她，从此我们成了好朋友。我时不时会上微信和qq与她聊天，我们无话不谈，上至最近的头条新闻，下至今天的晚餐。
但是，这段缘分，没有多久就断开了，那时快期末了，学习紧张，没有一点儿时间多出来，连看书的时间都没有，作业一做就是八九点，哪还有时间上qq和微信聊天，于是我们好久没有联系，就等暑假再拿起手机给joh发消息时，发现她已经换号码了，我们就这么断开了联系。
不过，好在我约到了一节joh的外教课，joh向我表示疑问，她问我为什么不联系她，我只能跟她讲了事情缘故，joh听了，表示理解，给我了她新的号码，我很激动，连声道谢，她也向我笑了笑。我们之间的缘分又再次连接了起来。
我们至今依旧在联系，我想joh是我最好的朋友，我不可能忘记她。
深圳是一个国际大都市，无数来自五湖四海的国际友人前来生活。我们学校也不例外，有很多外教，而给我印象最深的，是担任足球老师和足球校队教练的外教Dima。
来自乌克兰的他，有着一头金色头发，一双如天空般湛蓝的眼睛。和大多数老师不同，他平易近人，很受大家的欢迎，是我们眼中的大哥哥。在他教授的足球课上只能用英语交流，这对于我们来说并非易事，我们大多数人听他讲课时就像在听天书，连平日里英语成绩优异的同学也只能理解他的大致意思。在和我们对话的时候，他生怕我们理解不了他的意思，手舞足蹈地做出各种动作，常常会引起同学们的哈哈大笑。在意识到我们依旧不明白的时候，他就急得像孩子一般，这时的他可爱极了。
有一次，我在去学校的路上遇到了Dima，他热情地与我打招呼，我也微笑着说了“hello”，然后我们愉快地聊了起来。他说的我大部分能听懂，但无奈口语太差，总是一句话还没说出来就得进入下一句话的组织，很多时候只能用“嗯、啊、Yes和No ”，或一些夸张或惊讶的表情来替代我的一些想法。此时的我恨不得有一支魔法棒，随手一挥就能把自己的想法用英语顺溜地吐出来。在那次交谈过后，我意识到自己英语口语太差，开始努力练习口语，平时更主动地跟他交流，我的口语不断地进步，和他的沟通也越来越顺畅。
上了五年级，学校安排了一位外教老师教我们学英语。外教老师的名叫David。
David皮肤黝黑，一双炯炯有神的双眼让他显得十分有精神。他的头发梳的十分整齐，后面还扎着一个小辫子，很有趣。David总是穿着一身黑衣服，他似乎对黑色情有独钟。于是，我们便给他取了一个十分贴切的外号——“黑衣人”
起初，我们十分喜欢“黑衣人”，因为他讲课深入浅出，妙趣横生，把所有人都给深深地吸引住了。有的同学甚至天天盼着上外教课。只要一有外教课，同学们都会欢呼雀跃起来。
他上课时，经常惹得全班同学哈哈大笑。因为他会说一些十分蹩脚的中文来解释我们听不懂的英文。当我们哈哈大笑时，他也会跟着笑起来。因为老师有趣的上课方式，我们之间的亲切感一下子又增进了！他在我心目中的第一印象便是——亲切、有趣。
但是过了几天，我们班便受不了啦。“黑衣人”似乎对英语名篇十分感兴趣，总是自我陶醉地诵读，而且一读便是好几遍。待他读完后，还会叫我们也跟着他一起读那又长又难的英语文章。几遍读下来，口舌都干了。
有一次外教课，“黑衣人”又要开始朗读了。我们班的同学们终于受不住了，我们放下了手中的笔，开始和附近的同学们小声讲话，这样真让我们感到惬意无比啊！偶尔“黑衣人”会将“意味深长”的目光投到我们身上，但几次课下来，大家倒也“相安无事”。
周日上午我去上领先英语课。一进到教室里就得到一个令人高兴的消息----第二节课有外教老师要来给我们上课。外教老师？是外国的老师？他（她）是男还是女？他（她）有怎样的本事？我带着这一系列的疑问走进了第二节课。
外教老师是个男生，他带着春风一般的笑容走进了我们的教室，他第一句话就是：Good morning，boys and girls。这句话虽然是一句常用语，可让我感到很亲切。他又高又瘦，但教课很有趣，他只要用一颗小球，就可以让课堂气氛变得非常生动、活泼。比如，一开始他抛一个小球给你，然后就问你叫什么名字，这时你会回答：my nanme……他用的是边玩边教的方法，我们大家都很喜欢，于是我们上课就很认真的听讲，积极发言，他对我们的印象也非常好。
他是一个美国人，会讲一口流利的英语。他的中文名字叫“泰宗”，你看，他又带领我们在玩游戏了。他让我们先把句子读通读好，读好的人可以投一次篮，轮到我了，呀，好可惜啊，就差一点点就投中啦，我很遗憾。他上课大部分时间都是在做游戏，但实际上，他让我们记住了很多的英语单词，就是这样悄悄的把知识传送给我们了，这种悄无声息的教学方法很是有趣。时间过得真快，下课的铃声响起了，我们只能依依不舍的和泰宗老师说拜拜了。
我非常喜欢这种崭新的教学方法，他带给我们许多的乐趣！
昨天上了一次外教在线课，感觉是一脸懵，电脑对面坐着一个菲律宾的女老师，和我用英语交谈，我用仅有的单词和对面的老师交流着，感觉她说的太快了，我有些反应不过来，还有虽然坐在空调屋里，我觉得这个夏天没有比昨天再热，仅仅二十五分钟的课程，我的汗衫和短裤都被坐湿了。
八点三十分，老师准时的打开视频，和我说HELLO，我也礼貌性的回来老师的问好，后面就开始像上了发条一样，老师问我晚上吃饭了吗？吃的什么啊？我当时真想用中文和老师沟通啊，我说我吃的冬瓜粉丝丸子汤，这个怎么翻译啊？我不是害羞，不是害怕和陌生人交谈，我就是不喜欢和视频里面的人面对面说话，让我很别扭，我希望是一个懂英语的中国人和我交谈，我好像发现我只要和外国人交谈我就会紧张，其实我是一个健谈的小孩儿，没事儿在家或者在学校，或者在路上和陌生人偶遇，我也能很愉快的交流，甚至说是谈判高手，叨逼叨是我的特点，没完没了的聊天，可是，一上外教课，我就像是一只安静的小鸟，不停地拍打着翅膀，希望赶紧结束这紧张的课程，虽然讲的并不是很难，都是日常的用语，我希望我在巩固一下我的英语知识再来和老师面对面交流。