四年级写事作文

被人冤枉，常常让我不好受，真渴望以后不再被人冤枉……

记得那是一个清朗的午后，同学们有的在复习;有的在写作业;有的在看书……我后桌的同学拿着我好朋友的小兔子挂饰玩，我就在那认真的写作业……

放学了，和平时玩得比较好的几个同学一起走，但是今天，我却一个人走出了教室。

到了老师家，我刚写了几题，她就翻着白眼走了上来。

她气乎乎地说：“哎!你怎么走得这么早。”

“怎么?来得早一点，你有意见?”我不在乎地回答。

“我们三个都在学校找你!”她皱着眉头。

“找?”，我不耐烦地说，“你们干脆别找了呗。”

她便生气地走开了。过了几分钟，老师在楼下喊我们下去吃饭了。这个时候，我们俩正好排在了一起。

她嘟着嘴说：“我的小兔子挂饰没。”

“关我什么事，又不是我拿的。”

“还不因为你，走得这么早，害得我挂饰丢了!”

“我又没拿，就偏偏说我拿，在×××哪里，简直是强词夺理!”……就这样，我们谁也不理。

第二天早上的第二节课后，她笑眯眯地拿小兔子挂饰跑了过来。有些不好意思地说：“对不起，是我错怪你了，小兔子也找到了，你就原谅我吧。”我也怪不好意思地说：“好吧。”就这样，我们又成了形影不离的好朋友。

生活，宛如一部十分精彩的电影，一个个精彩的小镜头组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我受到教育，得到启迪。

一天晚上，突然停电了。爸爸立马找来一根蜡烛，点了起来。我借着蜡烛微弱的光，写着作业。写完作业，我注意到了那支蜡烛。蜡烛亮着那微不足道的光照耀着我，而自己却越来越小。一滴蜡油滴在了桌子上，一滴，两滴，三滴，……最终，自己成了一滴蜡油。蜡烛这种舍己为人，无私奉献的精神，难道不值得我们学习吗?

在生活中，不仅是蜡烛，老师也是这样。老师每天要面临许多困难问题，例如学生上课不听讲，上课捣乱，家长投诉，学生不听话……但老师还是认认真真，一丝不苟的为学生上课，不厌其烦的为学生们讲题。记得有一回：下课后，我有一道题没有弄明白，便独自去办公室里问老师。老师见了，便耐心的为我讲题，这道题用9×6……讲了一遍后我还是似懂非懂。老师看透了我的心思，不厌其烦的又给讲了一遍，这回我会了。道完谢，我大步流星的走出办公室，回了教室，心里美滋滋的。在生活中，蜡烛和老师的这种无私奉献的精神难道不可贵吗?

一只美丽的舞蹈是由每一个动作组成的，一棵参天大树是由每一片树叶开始的。栋大楼是由每一块儿砖拼成的。世界上，哪一件东西不是由小成大的呢?

我的妈妈大大的眼睛，长长的头发，小小的嘴巴，是个标准的大美女。

她不但长得美，还心灵手巧。记得有一次，老师让我们回来做一个面具，我把这件事告诉了妈妈，想让妈妈帮我做一个，她爽快地答应了。

妈妈首先在电脑上搜索关于做面具的知识，只见她目不转睛地盯着屏幕，手里还不停在比划着，过了好久，只见妈妈拿出准备好的卡纸和铅笔，对着屏幕轻轻地画了一个大南瓜，画好后，妈妈举着卡纸对着电脑瞄了又瞄，不时地还皱皱眉头，嘴里轻声地说着：“这里画得不好。”然后妈妈又拿起橡皮擦了又擦，描了又描，反复多次后，妈妈举起卡纸开心地说：“这个终于画好了!”

接着，妈妈又把我的蜡笔分颜色在桌子上一字排开，只见她左挑右选，不停地在另外一张纸上画着，还不时地举起对着灯光晃来晃去，嘴里还不停地说着：“太淡了，太浓了……”突然，妈妈惊喜地说道:“就它了!”她快速地在卡纸上涂了起来，那只拿画笔的手上下翻飞，很快妈妈把画笔一放，长吁一口气，开心地对我说：“终于画好了，快来看看!”看着妈妈画的南瓜真是栩栩如生。

在一天晚上，我刚刚吃完饭，我便拿起我最喜欢的一本书《淘气包马小跳之小英雄与芭蕾公主》这本书记录了四川大地震的事情，我刚刚看完便进入了“书中的世界”。

一睁眼，我来到了白果林小学，心想;“我来到书中的世界了?”于是我慢慢走进学校，突然马小跳跑来说：“快走呀!小明。”听到马小跳和我说话，我十分开心的和他跑进教室，准备上课。

一节课是语文，我十分高兴，可以让秦老师给我上课了，上课上的好好的，突然我感觉忘掉了什么?心想：玩了什么呢?突然想到，对，马上就要地震了!于是我站起来说：“老师，马上要来地震了!”毛超在旁边笑道;：“小明，你是不是傻了，你能知道未来吗?”话音刚落，灯泡便开始摇晃，地面开始震动，秦老师赶紧让大家有序逃跑，几分钟过后全校师生全部逃到了操场。

到了操场，校长说：“我们旁边的望龙山区发生地震了!”在我旁边的马小跳说：“我的爷爷，奶奶，小非洲。”我对他说;“你放心，他们都活着，只是小非洲市区了右手!”马小跳说：“恩，我相信你!”没过几天，他们全找到了，大家都说我是“活神仙。”

之后，大家全来找我预知未来，我得意洋洋地笑着!突然然听到爸爸的声音：“小明，小明，赶快起床吧!”我赶快起床，并叹了口气：“哎，还是梦呀!我还以为自己可以神气几天了，多希望能真的到了书中。”

龙山动物园是一个人见人爱的好地方，那里有各种各样的动物，不管是凶猛的还是可爱的，不管是大的还是小的都有。

五千年的悠久历史，让我们中华民族拥有博大精深的传统文化，每一项艺术都有他们自己的魅力，而我最喜欢栩栩如生的剪纸。

剪纸材料非常简单，一张红色的软纸，一把剪刀，一支铅笔。我先把正方形红纸的两个相对的直角对齐，把折痕压实又展开，把另两个直角对齐折痕压实，这样一个等腰直角三角形就出现了!紧接着我把一个尖角形向中心折叠，超过中心三分之一处固定。压实折痕。另一个角折向中心，那形状像一个狐狸的头。最后我沿着中心再对折，就变成了一个小箭头，这样就折好啦!

折好了之后，我们就要开始在上面绘画，我拿着铅笔在纸上作画，一笔又画一遍，反反复复地重复修改。终于一个奇奇怪怪的图案出现在我的纸上出现了。

画完了以后，我就要开始剪了。开始我以为很简单，可我还是想错了，我看着剪刀又看着纸，小心翼翼地一笔一笔把我绘画的图案剪下来，我剪边上的时候，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。还好还好，我没有剪烂它。我松了一口气，又左一下右一下剪图案。“呼——”终于剪完了，我有一点小激动。

我小心翼翼地展开它，哇!，真好看，左面是一道弯弯的月牙，又面是一个小爱心，非常好看，此时，我的心里非常开心，就像剪下来的窗花一样红红火火的。

啊!中华文化源远流长，剪纸真是太神奇了，让我们继续发扬下去吧!

我们中华文化博大精深，今天，我就体验了传统文化之一的剪窗花。

我先准备了几张红纸，又拿了一把剪刀，准备开始剪纸。

首先，我将一张A4红纸撕成了正方形，将正方形的对角相折，这样，就折成了一个三角形。我又将三角形的底角对折，把折痕压实再打开，前几步就完成了。哈哈，这可真简单，我在心里想。可是，下一步，就打脸了，它需要把两个角折成像狐狸头一样的形状，可我折了半天，怎么都折不好，要不就是一边长一边短，要不就是折的方向不对，总之，就是折不好。我急得都要哭了，再看看别人，这一步都做得顺顺利利的。我又仔细看了看方法，哦～，原来如此，我将一个角折过去后，又把另一个角折过来，接着把这个往左移，那个往右移，嘿嘿，成功了。

接着就是画画了，我绞尽脑汁，可就是想不出一个独一无二，有趣而又美观的图案来。忽然，我想到了一句话“武汉的樱花开了。”花?对了，就画花，我在左侧画了半朵花，又在四周画了许多图案，有菱形、三角形、还有海带一样的形状。嗯～，看上去不错，但是边上好像有些单调，于是我又画了些波浪，又在最下面的角上画了个“人”，嗯，大功告成，我已经迫不及待剪了。

我左手拿着纸，右手拿着剪刀，屏息凝神，眼睛死死的盯着纸和剪刀，生怕一不小心把哪里剪坏了。啊!我居然被飞起来的残渣吓到了，不过幸好，刚刚被吓的那一下没有造成“事故”，几分钟后，终于剪好了。

1月1日元旦，天气晴，安昌古镇腊月风情节开始的第一天，我和班里的两位小朋友相约去体验一下浓浓的绍兴风味。

早上10点，我们相约在古镇广场碰面（因爸爸没有叫我起床所以我迟到了，呵呵，下次改正），到了广场，啊真热闹，广场上人山人海，有各种小吃，玩具，我们没有逗留，就开始沿着老街往里走，戏台上有戏曲表演，下面大家看、听得精精有味，再往里走，街上到处是扯白糖，香肠，腊肉等一些传统的绍兴风味，还有传统的做年糕及手工制作，因我们到的比较晚，没有看到古镇水上迎亲，还是挺可惜的，我们还参观绍兴师爷馆，里面有绍兴各时期的有名师爷，我们也要像他们学习，成为一名博学之人。

下午我们还体验了水上拔河的活动，每艘船上有3名船夫，2名摇橹，1名掌舵，等一声哨响，2名船夫两手使劲摇橹，把船往自己的方向拉。岸上的和船上的我们给他们挥手呐喊，为船夫加油助威，最后我方一名船夫因用力过猛，把橹都摇断了，比赛就只有中止了，我们也就上了岸，哈哈，往回走回到古镇广场，我们参加了包粽子和夹茴香豆比赛，成绩不错还得到了奖品。

最后我们三个小朋友挥手告别，结束美好快乐的一天。

我有许多的照片， 它们都保存着我的快乐与回忆。在这众多的照片里，我觉得最珍贵的就是我幼儿园时的班级毕业合影了。午后的阳光暖暖的照进我的书房，望着书桌上的照片，回忆又把带回了三年前的幼儿园。

那是一个夏日的午后，我们身穿园服，老师带领我们来到操场上。当时，我们有些好奇，“老师，老师我们要去干什么呀”?“咱们去拍毕业照”。马老师大声地回答我们，她的脸上挂着甜甜的微笑。“什么是毕业照呀”?我傻傻地问着道。“你们长大了，要离开幼儿园了，以后大家就要上小学了，给你们拍张照片留念”。我跑过去拉着马老师的手，笑嘻嘻地说：“我们离开幼儿园了，您会想我们吗”?“当然会呀”。马老师紧紧地搂着我，忽然，感觉我的脸颊湿了，我抬头一看，马老师哭了。“您怎么哭了呢”?“老师舍不得离开你们”。

原本寂静的操场一下子就变得热闹起来了。鸟儿们也被这欢乐的气氛所感染了，它们在操场边飞来飞去，嘴里还不停地唱着动听的歌谣。好像在为我们送上最真诚的毕业祝福。

很快我们就排好了队伍，因为我个子小，站在第一排。我踮起脚尖，望了望四周，同学们个个兴高采烈。他们有的面带是的微笑，有的做着搞笑的鬼脸，有的比划着超酷的手势……拍照啦!拍照啦!摄影师叔叔大声的叫喊着。忽然，闪光灯一亮,“咔嚓”一声，这张照片便留在了我的书桌上。

把鸡蛋放进水里，它一定会沉下去吗?那你有没有见过会飘浮的鸡蛋?今天，我做了一个小实验，名字就叫做《鸡蛋浮起来了》。

实验很简单，需要用到的道具有：一个生鸡蛋、一个透明的玻璃杯、一包食盐和一根筷子。所有的东西都准备好了，接下来就是我大展身手的时刻。

首先，我在玻璃杯中加入适量温水，然后把鸡蛋轻轻地放入水中，鸡蛋一下就沉到水底，一动不动。从外面观察，我发现鸡蛋变胖了许多，就好像吃饱了正在呼呼大睡的猪宝宝，有趣极了!

接着，我一边往杯里倒入少量食盐，一边拿筷子搅拌。洁白的食盐在水中旋转了几圈后，没多长时间，就消失的无影无踪。此时鸡蛋也不再躺着睡大觉了，它开始变得活跃起来，在水中一会儿上一会儿下，像是在水中憋久了，想要使劲窜出水面透个气，可惜它最终还是沉了下去。

看到这儿，你是不是以为实验失败了?哈哈，你也太小瞧我了，别着急，是实验还没做完呢。

然后，我又拿起食盐，继续往杯里倒，随着加入的食盐越来越多，鸡蛋终于慢慢浮起来了，它露出水面，探着光滑的小脑袋，好像在跟我打招呼。

最后实验成功了，我高兴得一蹦三尺高!我赶紧上网查了查资料，知道了鸡蛋会浮起来的奥秘，原来在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也会跟着变大，所以鸡蛋会浮上来。

这真是一次有趣的实验!