关于手中的作文,描写手中的作文

就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身……

母亲啊，您可曾知您坐在门前编制稻草绳，那蓝布褂，那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳——那幅画面伴随了我十几个春秋啊，母亲啊，那是永不褪色的记忆，伴我一年又一年……

还记得你那次生病，恰好我放假回家，父亲给了我一把零钱，让我给您买点您爱吃的菜。我低着头行走在人群中，带着上次考试的悲伤，走得缓缓的，在这喧闹的市场上，我无心观察周围形形色色的人，只顾伤心地走着……偶尔间，抬头望望菜堆，寻找你爱吃的菜。其实我根本没曾想过，你爱吃什么，只是记得您爱吃我爱吃的菜……又是偶尔抬头，老伯在用稻草绳绑着菜，那好熟的稻草绳……这不是母亲一直编着的稻草绳吗?母亲您那单薄的身体倚在门前，手一颠一颠地将稻草编成绳子……

还记得那个夜晚吗?天黑黑的，父亲在屋内抽着闷烟，烟雾缭绕，您依旧在门外编着草绳，手一颠一颠的，稻草就编成草绳。我的心沉沉的，再也无力开口要开学后的学费……

时间好像在那一刻停留，静得可怕，就如我沉沉的心。那句“爸妈，我不上了”在口中转了几圈又咽了回去，只有我自己知道，我对学习是多么渴望，可家中……母亲，您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。父亲猛地捏灭了烟，起身去了邻家，我依旧心沉沉的，您依旧手一颠一颠地将稻草编成草绳……

当理想之船搁浅在现实的浅滩；当梦想的种子干瘪在当今贫瘠的土壤；当希望之火被刻意熄灭在起点的火炬中；当目标的绿如意终究湮灭在荒无人烟的历史长河……我们还是该努力让生命之花在自己手中绽放。

父母的爱如同一把硕大的保护伞，将“幼小”的我们包裹在其中，靠，并不是一辈子。父母终究会老去，留下的我们是该孤苦无依，寸步难行？还是自力更生，力挽狂澜？父亲的巍峨终会止步，母亲的宠溺终会消逝，老师的循循善诱终会卡带，朋友的支援终会戛然而止！一直屹立在我们身边的“靠山”，只有自己。

靠自己的意志，展现自己。记得勾践从一国之君沦为夫差的阶下囚，受尽吴人的嘲弄和羞辱。谁来拯救他？只能靠自己！长期隐忍之后，卧薪尝胆，一朝振兴，一雪前耻，留下“三千越甲可吞吴”的佳话。意志不断，伟人则层出不穷。又张海迪因脊髓病胸部以下全部瘫痪，并于1991年得了细胞癌，命运的捉弄使其明白只能靠自己。她坚强战胜癌症，又执著认真写作，扭转乾坤，通过自己的努力1993年3月获得“优秀共青团员”的称号。榜样的力量向我们渲染了自己要撑起一片天。

这个世界文字可以很泛滥。感情可以很平庸。微笑可以很无奈。

可是。梦想不可以很虚茫。

有人曾经说过，梦想是一种诅咒。但是，我宁愿被诅咒。

有谁没有梦想过？在明净的车窗上哈一口气，然后用手指在上面写下自己的想法。
那个想法也许是某个人的名字，也许是故乡。也许是未来。也许是回忆。又或者是一个简单的笑脸.

但是这不仅仅是一个符号。这个符号寄予了我们心里的想法，也许我们从未把这个想法告诉其他人只等着有一天，有一天我们的梦想实现那天，它才会绽放，在温暖的阳光下微笑。那一天太过美好，让我们一路上跌跌撞撞也好，被人误解也好，伤痕累累也好，每天只能埋头苦干、充耳不闻也好，我们也无所谓。

从小，我们就有梦想。那个梦想或许是宇航员、或许是科学家，又或者是医生。有些梦想都丢掉了，但有些，仍固执地留在手中。所以这时，我们做到的，也只有紧紧地握住它。即使暴雨来临，狂风呼啸，天崩地裂，我们也要紧紧地握住它。

约翰蓝侬，你可以说他的人生污浊黑暗，但是你不可以否认的是，
他创造了那一个时代的神话。迈克尔杰克逊，你也可以说他的人生充斥着误解无奈与谩骂，但是他仍是人们心中的永恒，经久不衰。

痞子阿姆，他的人生自有他的定义，他以自己的逻辑活在这纷杂的世界。

上帝为你关上一扇门，一定会为你再打开一扇窗————题记

走在盛开着鲜红彼岸花的土地上，左边，是血迹斑斑的荆棘。右边，阴森诡异的沼泽地，若你选择，是向左，或向右？或许大多数人会选择放弃，在死亡面前，他们胆怯，所以失去了选择的勇气。可他们又是否发现，也许，会有第三条路？不向左，亦不向右，选择向前，踏着深草，顶着黑暗，给自己一个微笑，用快乐与自信的种子在沿途上种满希望的向日葵。在黑暗中，它们能给你继续向前的勇气，在第一缕阳光升过地平线的一刹那，你将会看到成片的金黄，那里，有通往光明的钥匙。

给自己一个微笑，推开未来的大门，草莓棉花糖般的暖风会将你层层裹住，带着几丝香甜，让人沉醉，高大的乔木下那丛略带粉红的花儿在阳光照耀下滴落清晨第一颗露珠。阳光穿透树叶的怀抱映在地面上，泛着微绿色的光斑灼伤了在树下栖息的蚁群，他们扭动着身子，开始了一整天的辛勤劳动。留一份微笑给自己，留些快乐给自己，你会明白：生活，可以如此美好。

班级是个充满活力的地方，所以班级管理也必须时时创新。班级管理千头万绪，到底怎样才能使班级不断有新鲜血液注入，保持长久的生命力呢？我认为抓好班会，能够对班级的发展起到良好的推动作用。因为常规管理包括方方面面，班主任不能事事都抓。而所有问题的核心就在于学生的思想状态。那么，充分利用好班会，不仅能够带动常规管理，也能体现一个班级的创新。

命运掌握自己手中?

难道命运不是掌握在自己的手里的吗?为什么人人都这样呢..当有什么事发生的时候..都认为这是他们的"命"自己的人生应该自己去创造。包括命运也是啊!这就是人了吗??

命运不过是失败者无聊的自慰,不过是懦怯者的解嘲,人们的前途只能靠自己的意志和努力来决定,命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己。

命运是人与天地之缘,大宇宙之缘。它无所不在却又无所在。当你信它的时候它存在于所有,当你不信它时,却发现造化弄人。

回首历史的长廊,众多帝王将相自认为是真命天子,理所当然是命运的主宰者。于是,他们享受命运赐予他们的荣华富贵、至高权力、佳丽珍宝。而在他们沉迷于声色犬马之中时,沦为亡国奴、阶下囚的命运似乎成了必然。在这时,他们接受不了命运,大都悲惨地结束了一生。例如李煜,倘若他能精心治理朝政,在好运是提醒自己居安思危,那也不会留下那“一江春水向东流”的悔恨、忧愁与悲凉了。谦卑者密信于命运。在得与失时感慨命中注定,无能为力,高估了命运的力量。这大概是算命这个职业能经久不衰、生意兴隆的原因吧!这种人的一生活得很被动。

他,一代明君。在他费尽心思的登上皇位时、在他光芒四射时,却永远失去自己的亲人......他是圣人有作垂无极的唐太宗。

随着我国教育事业的不断发展与完善，义务教育已普及到广大地区，学习再也不是贵人才享有的待遇，每个人都能靠学习来争取改变命运的机会。

有发展就必然会有挫折，“考不上好大学出来社会就无法立足”的流言蜚语正是我国在教育事业上遇到的问题。尽管社会多次出现某某没考上好大学却靠着自己的努力创业成功的励志故事，可这显然并不能动摇人们成绩论英雄的思想，反而还不断传播蔓延。而这种思想所带来的连锁反应也是让许多家长和孩子苦不堪言。

没完成作业就要挨打？考试不及格就不准睡觉？这在一些学生眼里是很稀松平常的事情，甚至有一些学霸学生也因为有时考试退步而遭受男女混合双人打。我把这种教育方式称为暴力教育。

暴力教育顾名思义就是家长利用孩子们怕疼、怕挨打的心理强迫他们学习，至于效果嘛，北京市某狼爸用棍棒教育三个子女，结果三个孩子都考入了北大。而且孩子们长大后都没有所谓怨恨，反而十分感激他们的狼爸。多么成功的棍棒教育，活脱脱的暴力教育成功的案例。

事后记者采访到了狼爸，才让众人恍然大悟，原来狼爸所推推崇的是自己自创的一种教育方法，并不是所谓的暴力教育，至于具体的教育方法这里就不细谈了。由此可见，这并不是暴力成功的案例，只是网上的人把它误认为属暴力教育而谣传。根据调查显示，绝大部分选择暴力教育的家长都是农民出生。

时间的速度让我来不及想念，时间的流失让我来不及说再见。

回想这几年的时光到底是什么让我们变成了现在的如此彷徨，我好像忘记了曾经，忘记了曾经所发生的一切，是缘是恨，好像都变得不那么重要了，或许是我开始释然，释然曾经所有受到的伤害，释然曾经我们所有经历过的美好的和不美好的一切。时间慢慢的流失，也让我感觉到了一丝的恐惧，不是我害怕面对未来，而是真的没有了勇气去走向未来。

手中沙一点点的流失，然而我的时间也在慢慢的流失，不知道那一天的现在就消失在这个世界，我不知道我该如何面对现在我的生活，我也不知道现在的我该如何去走向未来，以前习惯了一个人的生活，习惯了一个人走在大街上慢慢行走，只是我忘记了我身边还有朋友，我忘记了我也想要有一个家。

好久好久都没有写一点东西，好久好久都没有忘记一个人，好久好久都没有记起以前的那些事，好久好久我没有怀念。是我习惯了现在，还是过去的真的让我不再受到伤害。我想或许两点都有把，没有伤害的世界，没有伤心的世界，让我开始面对很多事情，开始释然很多事情，开始让我www.zuowenyouxuan.com懂得什么是真的爱，让我明白什么才是最最真实的自己，让我开始懂得什么人是可以留在身边，什么人只是你生命当中的过客而已。

小时候，想法总是天真又是无知的。谈及美好，也总是同学的声声夸赞，今天的作业早早写完。问其学习，问其奋斗，我总是闭口不谈。在曾经的我看来美好是浅显的，奋斗是无意义的。

中考的惨败，高中的到来，一直到我在某天凌晨猛然惊醒，透过阳台的窗户向外看，潦黑一片，没有一丝光亮，这时，我才意识到真正的美好已经从我的手中流失殆尽。我无数次的想要穿越回一年前，重新再来一次，重新把握住那一个个可以去争取的美好。但以前都已经过去，我支付了当时那不以为然昏昏噩噩的代价。

趴在阳台许久，我看到了床旁摆放的书，又看了看自己的手，道路还在向前延伸，尽管他潦黑一片，我也可以用双手寻找光明，用双手重拾失去的美好，手捧着书小声地背诵，一遍又一遍，一页又一页，一直到天空泛出微光，我感觉手握着零星的美好，充实填满了我的胸膛，我微微一笑，可能这才是美好生活，这才是大人口中的美好。我终于懂得了，我打算做出改变。

踏入操场，天才微亮，跑完步回到教室，阳光已经照在桌上，用手去触摸阳光，像是在触摸美好。进入课堂，我的眼神不再迷离，我的双手不再懒惰，笔尖跳出的一个个汉字，记录着我的奋斗，记录着我的激情。我像一个身经百战的将士，抬笔，大杀四方，盖笔，潇洒收刀。大树哗哗啦啦地在空中飘扬，不时传来几声鸟叫，清脆悦耳。