关于三张的作文,描写三张的作文

珍藏在记忆中的三张门票作文700字

更新时间:2023-02-05 13:21

小爱是我从小学到初中的同学,她有什么话都会跟我说,可最近她却怪怪的。

学校组织家长会,每人只有两张票、最多两张票,大家拿着票都笑开了花,把它们放在胸口当宝贝一样抚摸着,我好笑地转过头跟小爱说:“你看他们,好像没见过票似的。”说完,我却发现小爱根本没听,而且比他们还夸张,只不过笑容被眼神代替,那种想把别人的票占为己有的眼神。突然,她起身了——

小爱走到我同桌那,一下子搭着她的肩说:“你可不可以以给我一张票?”同桌用奇怪的眼神看着她:“你不是有吗?”“哦!”似是很失望,可她并没有放弃,又找了另一个同学问,可那个同学白了她一眼就走开了。但小爱还是握着拳,向其他同学索问,几次的拒绝,我从小爱的眼睛里看到了几滴泪珠,要知道她连受伤时我都不见她哭。

我忍不住了,把她叫到门口,问她:“你干什么呀,他们把门票看得跟宝一样,你是问不到的,而且,你有两张票了,你没事要那么多票干什么呀,又不可以当饭吃!”要不是她眼泪快出来,我说不定还会说下去。小爱看着我疑惑和愤怒的眼神,在酝酿了很久之后,终于开口了:“我爷爷,奶奶两人带着我,如果爷爷和我去,奶奶就要一个人在家;奶奶带我去,爷爷就要在家中,我不想让他们独自在家,可又不可能让他们去,我不去吧,那最后谁也去不了。”她哭出来了,我就说嘛,平时那个超级无私的家伙,今天怎么就变自私了,她是为了爷爷奶奶呀。

三张毛爷爷_写事作文450字

更新时间:2023-02-04 12:33

我长大了,也懂事了。每当想起爷爷讲我小时候“放飞毛爷爷”的蠢事,我都会捧腹大笑。

那时我还不到三岁,却是一个拉不断,扯不掉的小小跟屁虫。奶奶到哪里,我就冲锋陷阵到那里,多么像一个开路先锋官。结果“悲剧”发生了。

那天,太阳已经落山了。奶奶正在阳台洗衣服,我这个跟屁虫在后面玩玩具。爷爷下班回到了家,来到阳台,掏出钱包,拿出了3张红色“毛爷爷”递给奶奶说:“化妆品的钱,帮你收了。”奶奶头也不回地说:“等下给我。”结果,钱还没回到“安全地带”,却被我发现了,我抱着爷爷的腿说:“老大,老大,给我玩。”爷爷随手给了我:“不要丢了。”奶奶刚好转过头,看到了我手中的钱,大呼大喊起来:“林祖平,钱不能给孩子,宝贝,钱很脏。”我打小怕脏,地上点滴脏物,都会绕道而过。奶奶的“脏”刚说完,我转过身,趴上阳台的平台,两条腿蹬呀蹬,手可以伸到防盗栏,一张一张地放飞了“毛爷爷”开心地喊:“飞吖飞吖!”爷爷只来得及截获一张“毛爷爷”,另两张红色“毛爷爷”飘飘悠悠地向下飞去。

天渐渐黑了。爷爷转过身跑进室内,出了家门,他要去楼下请回“毛爷爷”。没多久,爷爷空着手回来了。他拿了手电筒,又出了家门。过了好久,爷爷回来了,他摸了摸我的头说:“毛爷爷走了”

三张证件照-叙事作文400字

更新时间:2024-05-12 02:06

这天,我刚上完课回到家,将书包甩在一边,一屁股倒在椅子上。随手摸了本书翻开,正准备开始“啃”,却发现书中夹着三张蓝底证件照。

咦,这是我的啊,怎么跑这来了?唉,不管了不管了,还是先来看看我的“尊容”吧!

一共三张照片。两张素面的,一张化了妆的。唔,素面……一张是脸色发黄,嘴唇泛白;双眼皮硬是被拍成了单眼皮;原本细长的颈脖居然被整得又短又粗,导致我看上去虎背熊腰……另一张还算正常,至少是我本人的样子。

再看化妆后的。嗯,照片中的我两弯柳叶眉,大眼睛明亮而神采飞扬;肤色白皙,脸蛋泛红;樱桃小口满含笑意;“天鹅脖”细致优雅,身材好得不能再好......

我看看化妆后的,又看看素颜的,最后盯在化妆照上,一颗心渐渐沉了下去——我要是天生就是化妆后的样子就好了,就不用见了美女抬不起头……唉!我怎么就这么丑呢?

正当我自怨自艾的时候,妈妈在一边说:“相信自己。无论你多么丑陋,也是独一无二的。要知道每一个自己都是独特而美丽的。”

是啊,无论我多么其貌不扬,好歹也是独一无二的!想到这儿,心间豁然开朗。

相信自己,你永远是独特的!

三张脸-写人作文450字

更新时间:2023-02-03 16:19

开学第一天,我到学校报到时发现我们班换了一位老师。她姓吴,是一名女老师,教我们语文。她很年轻,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,但还是挡不住她那双炯炯有神的大眼睛。一头乌黑亮丽的长发看起来整齐、自然。白皙的脸上泛着淡淡的红晕。

她讲课时,眼睛不时地扫视同学,使同学们感到有些害怕,不敢做小动作。她讲课的声音很清脆,讲得很生动,让我们听得津津有味。有的同学不喜欢语文,可一上她的语文课也听得入迷了。我有时爱和同桌讲话,可上她的课也全身心地投入到她那绘声绘色的讲课去了。

渐渐地,我发现吴老师有一个与众不同的地方,那就是我们吴老师有“三张脸”!

“第一张脸”是在上课时热情的脸。那时吴老师和同学们亲切交谈,认真解答同学们的问题,没有丝毫不耐烦。我喜欢这张热情洋溢的脸。

“第二张脸”是十分严肃的脸,调皮的同学被这张脸给吓到了。有一次吴老师布置了作业,让我们做,我写着写着,就和同桌讲起话来。一抬头看到老师正望着我,下课后,吴老师把我叫到身边说:“今天上课你是不是上课讲话了?”“嗯。”老师说:“承认错误就好。”

“第三张脸”是微笑的脸,放学时,吴老师和同学们有说有笑,就像变成了好朋友,十分亲切。

这就是我们的吴老师,每看到吴老师的笑脸,我们就充满了温暖。