三好生评选_记叙文作文800字
每逢学期结束，大家最关心的就是三好生的评选了。评上的志得意满，没评上的灰心丧气。说起我的三好生评选历程，真是一言难尽啊!
五年级以前，我各方面的表现并不突出，对三好生也没有什么非分之想。再说了，从一年级以来，总是那几个人次次三好，他们的奶酪别人也休想染指。进入五年级，我开始在学习上发力，一举跻身于高分行列。加上有两个三好生专业户成绩下滑，此消彼长，我萌生了打破班级原有评优格局的想法。五年级上学期，我处处认真表现，在德智体诸方面都表现不俗，日常综合表现排名全班第一。我满心以为，这一次是我打破三好生荒的最佳时机了。
当时我们班的三好生评选标准是，学期结束时，先让同学们根据在校综合评分情况，再结合民生评议，选出20名同学作为候选人，再根据这20名同学期末每门课的考试成绩计算出优秀生的平均分，作为三好生候选人的择优分。只有期末考试三门课的成绩都超过择优分，才有资格成为三好学生。
人算不如天算。结果那学期，我的数学和英语成绩都远超择优分，可是语文成绩却略低于择优分，这让我与三好学生失之交臂。哎!还是我自己功夫没到家，怪不得别人。