关于人才的作文,描写人才的作文

初中作文素材名人事例:艰难困苦铸人才

更新时间:2023-02-07 15:40

初中作文素材名人事例:艰难困苦铸人才

米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。

分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。

话题:"成功与磨难""挫折的力量""苦难是一种财富"

高考作文素材及话题分析:艰难困苦铸人才

更新时间:2023-02-07 15:28

高考作文素材及话题分析:艰难困苦铸人才

米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。

分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。

话题:"成功与磨难""挫折的力量""苦难是一种财富"

人才_高考议论文素材

更新时间:2024-04-13 17:22

(1)引言

不重视人才的民族是没有前途的民族,不重视人才的国家是没有希望的国家。"能用人者,无敌于天下。"未来的竞争,说到底是人才的较量。我们要真正屹立于世界民族之林,就必须要大力重视人才的培养,重视发挥人才的作用。

(2)事实论据

骆宾王年少才高

骆宾王是初唐有名诗人,同王勃、杨炯、卢照邻一起被称为"初唐四杰"。

骆宾王七岁就能写诗,有名的《鹅》篇就是他七岁时的作品:

鹅,鹅,鹅,

曲颈向天歌,

白毛浮绿水,

红掌拨清波。

这首诗生动有趣,白鹅写得有声有色。骆宾王年少才高,才华横溢。后随徐敬业,起兵反对武则天。他的《代徐敬业传檄天下文》名扬天下。连武则天读了也洗汉曰:"宰相安得失此人。"

徐悲鸿慧眼识抱石

1933年的夏天,任南京中央大学艺术系教授的徐悲鸿,率领学生到庐山写生,归来途经南昌。他在南昌的临时住所,接待了来访的青年傅抱石。年青的傅抱石在小学当代课教师,生活清苦。徐悲鸿仔细地看了他带来作品--图章的拓片和画。发现傅抱石是个人才,很有前途。第二天冒雨来到傅家,对傅抱石说:"您应该去留学,去深造,你的前途不可限量。""经费困难,我给你想办法。"

高中作文素材及适用话题分析:艰难困苦铸人才

更新时间:2024-05-09 03:33

高中作文素材及适用话题分析:艰难困苦铸人才

米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。

分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。

话题:"成功与磨难""挫折的力量""苦难是一种财富"

江山代有人才出-话题作文1200字

更新时间:2024-05-02 23:35

“一个国家的年轻人代表着这个国家的形象。”

这次非同寻凡却又耐人寻味的奥运会已然落幕,可中国年轻一代在竞技场上沉着、稳定、拼搏的模样如刻在我的骨子里,撰在我的灵魂上。我看雪是他,观海是他,望月也是他,他如精神图腾,始终与我产生着共鸣……

“除却君身三身雪,天下谁人配白衣。”21岁的杨倩,初次登上奥运舞台,便一举夺魁,大放光彩,令国人惊叹不已。那么一位初出茅庐的小将能够在这场狼多肉少的“战争”中脱颖而出,靠的不是别的,正是她那颗每一位运动员都渴望拥有的“大心脏”。落后时,临危不惧,沉着冷静;领先时,不骄不躁,稳扎稳打。我们在比赛时,清晰可见,杨倩每打完一枪后,不管是好是坏,她都会闭上眼睛,让自己平静下来。当打偏时,她或许会想:没关系,稳住心态,余下的几枪足已让你反败为胜;当打出令对手都望而生畏的一枪时,她仍旧会对自己说:别骄傲,比赛还没结束,对手随时可能追上。正是这样一种“不以物喜不以己悲”的心态,令她能够在这次奥运赛场中力克数国,连夺两金,为中国添上了光彩夺目的一笔

环境与人才_优秀议论文900字

更新时间:2023-02-05 15:09

孟母三迁最终造就了儒学的亚圣——孟子,环境之故;热带鱼由鱼缸转入池塘变迅速长大,环境之故;险象环生的生态环境中,狼避险觅食、强势图存,亦是环境之故。可见环境造人才,所言不虚。

恶劣的环境往往造就英才。平王东迁洛邑,曾做出一个不起眼的封赏之举,将崤山以西与西戎接壤的大片土地赐予秦伯。或许平王本就不怀好意,八百里秦川均为犬戎掌控,在那个连天子都被犬戎赶得无家可归的年代,派秦伯去开疆拓土,实在是有点“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还”的味道。然而秦伯还是去了,几代人披荆斩棘马革裹尸,多少次险些被灭,秦国最后站稳了脚跟,在那个四战之地,秦人个个尚武,民风剽悍,甚至有?秦军虎狼之师?的评价。环境的磨砺,成就了秦的霸业,最终完成了统一大业。

优越的环境,往往培养庸才。长平之战,老将廉颇在前线一味坚守,把秦军急得发疯,就在这时,赵军换防了,赵王中了秦人的反间计,把高谈阔论出身名门的军事票友赵括换了上去。赵括熟读兵书,却是只不善实战的纸老虎。数月后,赵括用行动证明自己是个名副其实的庸才,赵军四十万被秦坑杀。优越环境造就出来的庸才,祸国殃民,其害不亦大乎?

从人才谈起-关于人才作文1600字

更新时间:2023-02-05 15:09

龚自珍有言:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”

——题记

当英国人用大炮轰开清朝腐朽的大门时,所有人都被惊到了——在大家的印象中,清朝无疑是一个大帝国,如今居然被英国用几门大炮,几艘战舰打败了?国人在感到不可思议的同时,也第一次感到了耻辱——是什么,让清朝从一个强盛的帝国变成一个腐朽的弱国?

答案是人才。清朝的文字狱尤为严重,凡是诗句里,文章里带清字且没有明确歌颂清朝的,都被定为讽刺朝廷、讽刺帝国之类的罪名,凡是不利于清朝统治的书籍,都被列为禁书,要求人们必须留辫子,对皇帝要口称奴才(所有人都是皇帝的奴隶)。还记得当时看影视剧《毛泽东》时,看见毛主席小时候去私塾读书,老师要求毛主席一拜天,二拜地,这个没什么,毕竟是习俗,是流传已久的了,但是最后还要拜君。毛主席就很奇怪:“天和地我都认识,君是什么东西?”老师解释说,君就是皇上,普天之下莫非王土啊。看,清朝把人们的思想束缚的多么严重,如果不是列强用大炮撞开了清朝闭关锁国的大门,人们的思想依然要受到束缚,清朝皇帝还要做着“中央王朝”的美梦。

对于浙江省党员人才专场招聘会的看法

更新时间:2023-02-05 15:09

对于浙江省党员人才专场招聘会的看法

近前一段时间,由浙江省人才交流中心举办的党员人才专场招聘会,着实引起了一段不小的风波。你一定会好奇,一个看似普通的人才招聘会,为何会引出风波?而原因恰恰就在这招聘会被扣上了顶“党员专场招聘”的帽子。

要说这人才招聘会举办的初衷的确是好的,在长时间的金融海啸席卷全球的大背景下,中国大陆的企业,或多或少受了些影响。在一些企业遭受损失处于艰难阶段的同时,职工的流动性加大,而最后留下来的人员大多为党员。这些吃苦耐劳的党员们逐步得到企业的认可,而企业也越来越看重应聘人员的党员身份。想必政府是本着为人民做实事的态度——“以免费服务促进党员就业。”这样一来,不仅使一些失业党员的就业得到了保障,同时也为企业吸纳优秀的党员人才提供了契机。看似这是件两全其美的事情,可它却引起了另一些人的非议。

环境与人才_优秀议论文800字

更新时间:2024-05-09 07:50

孟母三迁最终造就了儒学的亚圣——孟子,环境之故;热带鱼由鱼缸转入池塘变迅速长大,环境之故;险象环生的生态环境中,狼避险觅食、强势图存,亦是环境之故。可见环境造人才,所言不虚。

恶劣的环境往往造就英才。平王东迁洛邑,曾做出一个不起眼的封赏之举,将崤山以西与西戎接壤的大片土地赐予秦伯。或许平王本就不怀好意,八百里秦川均为犬戎掌控,在那个连天子都被犬戎赶得无家可归的年代,派秦伯去开疆拓土,实在是有点“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还”的味道。然而秦伯还是去了,几代人披荆斩棘马革裹尸,多少次险些被灭,秦国最后站稳了脚跟,在那个四战之地,秦人个个尚武,民风剽悍,甚至有?秦军虎狼之师?的评价。环境的磨砺,成就了秦的霸业,最终完成了统一大业。

优越的环境,往往培养庸才。长平之战,老将廉颇在前线一味坚守,把秦军急得发疯,就在这时,赵军换防了,赵王中了秦人的反间计,把高谈阔论出身名门的军事票友赵括换了上去。赵括熟读兵书,却是只不善实战的纸老虎。数月后,赵括用行动证明自己是个名副其实的庸才,赵军四十万被秦坑杀。优越环境造就出来的庸才,祸国殃民,其害不亦大乎?

环境与人才-议论文800字

更新时间:2023-02-05 14:58

孟母三迁最终造就了儒学的亚圣——孟子,环境之故;热带鱼由鱼缸转入池塘变迅速长大,环境之故;险象环生的生态环境中,狼避险觅食、强势图存,亦是环境之故。可见环境造人才,所言不虚。

恶劣的环境往往造就英才。平王东迁洛邑,曾做出一个不起眼的封赏之举,将崤山以西与西戎接壤的大片土地赐予秦伯。或许平王本就不怀好意,八百里秦川均为犬戎掌控,在那个连天子都被犬戎赶得无家可归的年代,派秦伯去开疆拓土,实在是有点“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还”的味道。然而秦伯还是去了,几代人披荆斩棘马革裹尸,多少次险些被灭,秦国最后站稳了脚跟,在那个四战之地,秦人个个尚武,民风剽悍,甚至有?秦军虎狼之师?的评价。环境的磨砺,成就了秦的霸业,最终完成了统一大业。

优越的环境,往往培养庸才。长平之战,老将廉颇在前线一味坚守,把秦军急得发疯,就在这时,赵军换防了,赵王中了秦人的反间计,把高谈阔论出身名门的军事票友赵括换了上去。赵括熟读兵书,却是只不善实战的纸老虎。数月后,赵括用行动证明自己是个名副其实的庸才,赵军四十万被秦坑杀。优越环境造就出来的庸才,祸国殃民,其害不亦大乎?