今天，我迎来了生命中的又一个打击。
在我短暂的人生里，从有记忆至今命运曾无数次捉弄过我，直到如今也不肯放过我。我身体虚弱，稍微多走些路就累得气喘吁吁、双腿乏力几欲倒下；我视力低下，右眼视野严重受限，双眼成像难以融合，缺乏立体感；我动作笨拙，被医生怀疑发育性运动协调障碍，常常因此摔落物件、四肢不协调……
或许我应该对一桩接一桩的打击感到麻木，但我还是无法毫不反抗地接受那些命运的玩笑。记得是前几天的事情，我醒来时耳鸣的声音不绝于耳。我曾经多次经历耳鸣，2020年停药时就曾受耳鸣所苦，当时我以为是撤药反应而没有多加注意，那时的耳鸣是间歇、微弱、短暂的，就像是一个偶尔才出来捣乱的胆怯小怪物，被我取了外号“调弦小人”。
这次却是完全不同。耳鸣的声音几乎未曾断绝，从早到晚如影相随，其频次与心跳声高度一致，其声音大抵如同高频的尖锐鸣响，如同是血液在血管中奔流的声音透过大脑的屏蔽机制冲破我的神经一般大肆叫嚣，又如潮汐起落周而复始，在我脑海中如同有着金属的浪潮翻卷拍击，滚滚波涛不停涌向耳膜，无休无止。
从刚入初中那会开始，我就一直有一个疑惑，我们不能成为朋友，难道仅仅是因为她的成绩差吗？为什么连交朋友都要看成绩？
刚入初中，班里没有一个是我的小学同学，也没有一个我认识的。那天放学后，天空竟然作怪下了场雨。我看看书包，天那，我居然没带伞。这时候，班中一位女生，见我没带伞，就问我家在哪，她见我家离她家不远，就说愿意送我回家。我看了看她，她不就是坐在我后面，而且还跟我同时进了宣传部（做黑板报）的那位女生吗？后来，我知道了，她叫钱钱。没过几天，我们就成为了朋友，不了解我们的人，还以为我们是小学同学。
我们两个经常在一起玩，聊两人间的共同话题。我也告诉爸妈，我交了一位好朋友，最初，无人反对，因为交朋友并不是一件坏事。
可后来，在经过几次考试后，她的成绩一直不如我好，爸爸就叫我不要和她成为朋友了。可我没有理会。家里人在和钱钱的几次接触后，发现她有很多优点，妈妈说她待人接物很有礼貌，要我向她学习。
因为那一次，她到我奶奶家玩，一进门就说：“阿公阿婆好。”而且吃完饭后还问我奶奶：“阿婆，我可以吃个橘子吗？爷爷奶奶们当场表扬了她。
可后来，我的成绩也被她带动的有所下降了。妈妈也开始叫我不要和她成为朋友，甚至连我有时也想和她绝交。
在客厅里听着妈妈和爸爸打电话。我鼻头不禁一酸。不知不觉我们长大了，爸爸妈妈老了。爸爸每天都会打电话回来，可是我们都不喜欢接，总感觉和爸爸说话很奇怪。就因为我们不关心爸爸，连这次他腰疼我也是从妈妈这里知道的。中午吃饭的时候，妈妈偶然说了一句:爸爸腰疼还没好。听完妈妈说，我没说话。脑子一片空白。爸爸又犯腰疼病了。
从姐姐开始出生那年起，爸爸就一直不在家。而就因为这样，我们和爸爸的关系就没有那么好了。17年。爸爸老了，我们长大了。妈妈经常说，爸爸在外面拼死拼活的赚钱我们在家花钱跟流水一样的夸张。而爸爸，连给自己买一件衣服都舍不得，。用妈妈的话来说，就是:去了云南，跟云南人一样变成土八路了。问时光，我于何时长大。
长大了，我绝不会让爸爸那么累，绝对要让爸爸在家里好好享福。这样，才对得起爸爸养我12年的时间。爸爸是个超人，时光你别打败他。
打开尘封已久的心窗，和月光牵手，让爱疯长，以千般欢爱，沐浴万种柔情，寻找生命中最原始的爱……如果那只雨湿的落雁能再次飞起，有权利把自己的生命编排得波澜壮阔，也有责任把自己的生命导演得扣人心弦，更有义务把自己的生命演择得清秀洒脱。
与你一起消融，悄悄播一粒种子，孕育着绿色的生命。阳光下每朵青涩的花蕾正娇媚待放，在你温情的目光中，轻身摇曳，珠动蕊绽，把整个春天铺排的姹紫嫣红。花为爱而开，心以梦而醉，柔媚、矜持、悄悄一路蔓延……
如果是梦，昂贵点、奢侈点、浪漫点又有什么不可以？雨后的彩虹给深蓝色的海面增添了几分姿色，潮起潮落，触动了那个在沙上写诗的女人，白色的裙裾在风中飞舞，手在阳光下摇动，字间染有鸟语，眼眸间有羞涩，幽雅而又忧郁。在她转身的瞬间渴望他驻足一旁，渴望他用同样渴望的眼睛，靠近、相拥、相溶。
与你一起流泪，久了，沉积一种相思，淡淡的，构思成一幅画，满山红叶，“茅屋低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”农家人的幸福简单、真实、却洋溢着天伦之乐。即使叶枯花落，眼眸深处仍有无限风景……
“这次运动会，3000米长跑人选就是你了。”
体育老师一句轻飘飘的话，在我耳中犹如劈下一道惊雷。“老师，我平时练的是短跑。长跑，我连终点都到不了的。”我急忙告诉他我不行，可得到的却是这样的答复：“跑起来，才知道自己能否冲向终点，记得好好准备。”
我这才听说，他已经把我的名字写在报名表上了，没办法，我只好硬着头皮上了。
没想到第二天就是运动会。
某班七号选手上场!第一次，哨声如此刺耳，犹如一道催命符。
我忐忑不安地站上跑道，随着枪响，夹杂在人潮中向前跑。
一圈，两圈……
400米的跑道，刚跑了三圈，我就累得气喘吁吁了。要不，我干脆放弃吧?尽管——然而——不行!我的脑海里突然出现了老师的那句话：“跑起来，才知道你能否冲向终点!”在我的意识深处，有一个坚定的声音也一直在问我：“你竭尽全力了吗?”
好吧!那么，我一定要竭尽全力冲向终点!
一直到第六圈，我突然惊喜的发现，我不仅不疲惫，而且与冲在前面的几位选手间的距离也拉近了不少。以前早就听说跑步很牛的遥不可及的大神，竟然也能“望其项背”了。
这给了我莫大的鼓舞，我跑起来也便更有冲劲儿了。
“为什么老天要这样捉弄人，我错了，我真的错了，求求你老天爷，让时间倒流吧，让我重新选择一次，好吗?”我欲哭无泪，一个人暗暗地躲在角落里发呆，眼前一片黑暗。像一个被折断翅膀的小鸟，孤苦无依，不能像以前一样依偎怀中撒娇!每当想起此情此景，我都觉得我做人做得好失败，好无地自容。
六年级半学期期末快考试了，我因何风是很好的朋友，便在期末考试之前答应和她一起复习。或许是命中自由安排，在考试前后，天总是淅淅沥沥地下着雨。踏着泥泞小路，却有我们自己的乐趣。考试之后，念及大家这么要好，她也独自在家没有什么伙伴，便爽快地答应她再陪她多玩几天，各自的父母也就没有什么意见。但偏偏天有不测风云
现在，学生能否带手机上学，成了一个人人关注的热点话题。我觉得不能。
首先，如果你带手机上学就会影响学习，我们现在还是学生，自控能力不是很强，好玩的同学，会在上课时发短信或玩手机里的游戏，无心上课。久而久之，他的学业成绩会一落千丈。
其次，如果上课时你的手机忽然响了，会扰乱课堂纪律。有一次，我们班就有一位同学把手机带到了学校，上数学课时她的手机铃一下子响了起来，这时所有同学的目光都投向了她。那一秒班上没有一个同学说话，可下一秒全班暴发出震天的笑声。让老师没有办法让大家安静下来。
第三，大家玩手机时间长了，是不是都会觉得眼睛非常疲倦。其实我们玩手机时间长了对视力也是有一定损害的。它会使我们视力低下，看东西模糊。
最后，带手机上学你万一不小心把手机弄丢了，这要被好心人捡到，可能会还能你。但如果给坏人拾到，他可能会盗取手机里的信息。后果不堪设想。还会给家长带来很大的经济损失。
但是，手机却是我们日常生活中不可缺少的一样通迅工具。发短信、听歌、打电话都会用到它。我建议如果同学们要和家长联系完全可以用校迅通来实现。
综上所述，我认为我们现在还是学生是不可以带手机上学，你们觉得呢?
小学生为什么不能带手机上学呢?我认为小学生可以带手机上学。
小学生把手机带到学校，对学生是有危害的!因为有的同学会把头埋在课桌下玩游戏;有的同学上课前忘记把手机调成静音会扰乱课堂纪律;还有许多害处。但是手机也会给我们和家庭带来许许多多的方便。
1。如果你应该回家吃午饭，可是中午老师找你有事，要很长时间，会引起父母的担心。如果你带了手机，就可以和家长讲一下，父母就不会再担心了。
2。如果学校组织活动，要出校，可因为你的顽皮，和老师同学们走散了。你带了手机的话，就可以和家长联系，让家长和老师联系，并告诉老师你所在的位置，让老师能够找到你。
3。如果你忘了带家庭作业，或者重要的文件没有带来。你就可以用手机联系爸爸妈妈，让他们尽快把作业或重要的文件送来。
你看，手机对我们的好处有许许多多!所以，我认为小学生可以带手机上学。你认为呢?
今天，我们对小学生能否带手机上学进行了讨论。我认为学生不应该携带手机上学。
首先，有一些小学生的自控能力较差。带手机上学容易分散他们在学习上的注意力。如果感觉到学习内容无聊时，可能就会玩手机游戏，看视频等等。课堂效率也会受到影响，如果上课时电话铃声突然响起，会影响教书的老师和专心致志听课的同学们。更糟糕的是，有的学生会沉溺于网络游戏中，使他们的学习成绩一落千丈。
其次，现在戴眼镜的小学生的数量越来越多，这和玩手机游戏有很大的关系。小学生的眼睛比较脆弱，既要学习课内知识，又要看丰富的课外书。眼睛已经很累了，还要盯着小小的屏幕看，好比雪上加霜。
然后，带手机上学会导致学生之间的攀比心理。，看到同学带好手机上学，自己也想要，就会让父母买更好的手机给他们，父母会产生压力。而且这样的攀比心理对于小学生来说，是十分不利的。
最后，万一手机丢了，家里就会造成损失。有时还要麻烦老师调查寻找，浪费时间和精力。
总而言之，我认为不能带手机上学，小学生主要任务是学习。我是我的想法。
小学生上课能带手机吗?针对这个问题我们班展开了讨论。
有人说影响课堂纪律，有人说会影响自己学习，有人说会影响视力，还有的说影响自己的安全。我认为不能带手机上学。
首先，手机有辐射，会伤害小学生未完全发育的身体。
其次，手机屏幕小，亮度高、长时间玩手机会影响眼睛，视力下降，长时间低头玩手机还会对颈椎造成严重的伤害!
然后，手机是会影响学习的，因为有的人上课玩手机，整天沉迷在手机游戏上，成绩就会直线下降，手机的功能就只有上网玩游戏了!
最后，现在的手机有好多不健康的游戏和小说，小学生经常接触会沉迷其中，影响心理健康，造成扭曲的人生观和世界观。
我觉得学生不该带手机上课，这样对自己的生活带来方便的同时，过度的沉迷于手机游戏中，就会影响学习，影响视力，影响自己的身体健康，影响课堂纪律!