关于老人的作文,描写老人的作文

幼年时，楼下的木屋中住着一个怪老头。

那木屋质量不过关，每到夏季多雨时，那儿是最凉快，最不缺水的。可那老头，住在那儿却倒也挺快活。

老头子不爱说话，却爱拉二胡。这是他的职业。孩子们不懂，便叫他“怪老头”。老头的形象在孩子们的心中根深蒂固，甚至深刻到遗传基因中去了，相信二十年后每个人都有了后代的时候，老头的形象——一手拉二胡，一手拿弦，一脸坏笑，也会一代代传下去。

每日，他总跟太阳比早起，不分胜负。然后就提着二胡出现在我家的门口，摆上个破碗坐在阶梯上。很快就飘来了低沉的，圆润的二胡声，琴声悠扬婉转。

风一飘来，琴声便更加飘渺，更远了。像是在大山上，呼唤着郁郁苍苍的树林，呼唤着连绵起伏的山峰，呼唤着漂浮不定的云朵，呼唤着苍穹，呼唤着大地。唤醒了一切，舞动着，它们慢慢地伴风舞动，溪水潺潺也开始歌唱。麦穟荡着金黄的谷穗儿，一阵阵的波浪涌着。那是浪声，麦穗们互相摩擦着，发出窸窣的声音，却是层出不穷，一浪伴一浪，一浪叠一浪。

一个早上便在琴声中消磨而去，太阳照在二胡不太光滑的面上，闪着模糊的光。老头便拾起破碗回到木屋中。

冬天的夜晚格外的寒冷、寂静，刚下晚自习，我缩着脖子，骑着车回家驶去。刚拐过最后一个雾，我便看到那盏柔黄的灯，在清冷的寒风中亮着。胡爷爷，依然在这寒夜中坚守。

胡爷爷是小城里出了名的老中医，退休后，自己开了一个小诊室，每天来来往往的找他求医问药的人挤满了那个小小的诊室。

那小诊室说是诊室，可实际上只是由一个小车库改造而成。屋内的摆设十分简单，一张桌子、几把椅子，还有一架老旧的书橱。可就是这样简简单单的诊室，四壁却挂满了鲜红的锦旗，书橱内却放满了厚厚的医书和病历。

来寻胡爷爷的，不仅仅是他的病人，还时常有一些医院的代表请胡爷爷去他们医院，并予以丰厚的报酬，可胡爷爷却从未松口。

在学校附近，有一个卖饼老人。他长着浓眉大眼，络腮胡子，每天笑盈盈地招徕顾客。

一天放学回家，我和小伙伴刚从学校出来，就闻到了一股香味，甜甜的饼香，香香的芝麻味，混合着食物烤脆以后特有的脆香，顿时勾起了我的馋虫，我的肚子咕咕直叫，嘴里口水直流，眼睛不由自主地四处乱窜。哈，卖饼老人！小伙伴指着马路对面惊喜地喊着。我们狂奔过去，我迅速把一元钱递给老人，急切地说：给我一张饼！老人边热情地答道：好嘞！边娴熟地翻烤着手中的饼。饼的香味更浓了，我的饥饿感更强了。我一眼不眨地盯着老人的手，好像一刻都等不及了。不一会儿，饼做好了，他乐呵呵地把饼递过来，并亲切地嘱咐我：过马路要小心。我吃着香喷喷的饼，真是开心极了。

卖饼老人的饼吸引着伙伴们，而他对我们的关爱更深深地打动着我们。

记得有一次，我买了饼正吃得欢呢。突然，我听见后面有沉重的脚步声，连忙回过头来一看，原来是卖饼老人。他笑眯眯地问我：小朋友，你的钱包是不是丢了呀？我一摸口袋，呀！钱包果然不在了。老人把手中的钱包递给我，慈爱地抚了抚我的头，轻声嘱咐我：拿好哦！我忙谢了他，心里可开心了。

那一天放学后，我和小伙伴正在比谁跑得快呢，小伙伴一不小心摔了一跤，疼得哇哇大哭。老人听见了，连忙放下手中的饼，扶起小伙伴，帮他包扎伤口，并提醒他以后小心点。

卖饼老人真是一个活雷锋！

《巨翅老人》呈现了人们这样一种习以为常却还未引起一定警觉的心灵状态——对充满陌生感及指向性并不确定的新生事物的习惯性观望，用没有接近或者接纳欲望的充满距离感的眼光，对待出现在生活中或者心灵中的有可能带来真正的精神丰富与灵魂深邃的事物。

13根钉子搭出一个难度极大的结构，众人尝试分钟后告诉测试员此结构是否能够建立，不到分钟，一半人放弃，然而公布测试目的时原不是要测大家智商，而是测试当面对一个答案不明的未知时，有多少人还会采取积极主动的态度。如果有个人来给受测者一个明确的此方案可行的结果，也许大多数人就可以坚持尝试满10分钟。推而广之，如果答案已经确定是通往幸福希望还是通往失败绝望，我们便很容易采取一个相应的果断态度，用明确的冷漠拒斥或者热情接纳来表明自己的态度，然而当事物像巨翅老人一样以没有确定性结果和未来的方式出现时，我们很少会去做尝试性努力。

它，是一只渴望自由的鸟，住在一个也向往自由的笼子里。

清晨，天际边射出万千光束，有些刺眼。它的双眼被那耀眼的光束照开，虽睡意朦胧，却用力扑闪着翅膀，嘶声竭力地鸣叫着，似乎是在清一下嗓子，又仿佛是在故意叫醒囚牢它和笼子的那个老人。

老人慵懒地从房间里走出来，一脸不耐烦的样子，提着笼子和它慢悠悠地走出了这个可怕的家……

老人提着他们来到了公园，它用那双圆溜溜的眼睛观察着四周，像是要谋划一个“逃脱方案”。老人走走停停，与其他老人说说笑笑，它也不闲着，小声对笼子说：“我们想办法逃走吧？”“我才懒得想，你没事想这个干嘛？”笼子慵懒地回复它。它激动地说：“我想像天空中的鸟儿一样，你看他们多么自由啊！想飞到哪里就能飞到哪里。”笼子说：“得了吧，你看那些人手中提着的，不都和我们一样嘛？唉！知足常乐吧！”它不作声了，但好像依旧在想着什么……

老人把他们提回了家，挂在了天天都束缚着他们的那根绳子上。老人把桌子搬到了院子里开始用早餐，它直勾勾地盯着老人吃早饭，又低头看看自己已经饿瘪了的肚子，无奈地叹了一声气，趴在笼子身上睡着了……老人用完了早饭，它也开始抖抖身子在笼子里边扑扇翅膀，然后发疯似地嘶叫。老人走进屋里，拿出鸟粮，笨重地给它倒在“碗”里，它开始“贪婪地”享受美食……

任何生命都会走向终结，不管是傲立万仞绝壁的青松，还是激荡奔流的沧海，甚至是光耀四方的太阳。然而青松不曾叹，莫是岁秋寒，但坐无愧然。沧海何曾愁，概是踪迹皆自由，百川亦可容。中天立者，光芒万丈，年年如朝朝，拨明送暖，不知根须少。它们看到了生命的本质，就是结束是另一个新的开始。相对于大自然的豁达，万物之灵的人类呢？

老人与孩——结束与开始的对话。

花圃公园，青阶古梯，常能见其相伴一起。老人的安祥宁和慈爱依顺，小孩子的调皮淘气机灵古怪，使这两种完全不同的人找到了一个契合点——坦然。坦然使两种级别差别甚远的语言能够包容。老人渐渐感到生命的终结，然而看到了孩子，便看到了又一个生命的开始。所以，老人之所以老能更从容，因为死亡能够带走他的很多东西，但却不是全部，一切，至少，他看到了孩子，也就看到了生命的轮转。有了轮转的生命，是博大的生命。花经四季而开落，若只把自己看作一朵花，当然会有终结者的悲哀，若把自己置于整株花上，便有了轮转的希望。

老人与孩——看结束与开始，诗意的修辞。

一轮红日照映着天边的残霞，微微颤动的胡须在空中摇曳，此时的他已与红日融于一体。

少女看到这般场景，内心澎湃，她要把这美的瞬间用画笔记录下来，足以珍藏一辈子。

他有些胆怯，他觉得自己长得不好看，何况又有病。

“您很美。”那是她发自内心的话语。

老人沉默着，低头却不知在寻找什么，遥望，那神情似乎又很难以捉摸。

干枯、深褐色的双手，黯淡无光的双眸，穿着单薄的衣服，还有那张饱经风霜的面孔，岁月毫无生息地侵蚀着他，这该是一个多么艰难的老人啊！

“你很美，老爷爷。”少女微微一笑，甜甜地说。

于是，他淡淡地笑了，也就同意了。

她开始了她的创作过程。这时的落日，青翠的山峦，以及老人那淡然的目光，与天空浑然一体，让她不禁仔细端详老人的面容，她要把这最美的瞬间记录下来。

“多美的太阳。”老人不禁赞叹。

她有些疑惑，面对如此境地，老人依旧泰然处之，那目光眺望的更远。

晚霞的余晕打落在老人苍白的脸上，在天地之间，显得熠熠生辉。

太阳的光芒住进了老人的心底，像一股暖流，抚慰心灵的最深处，在不经意间，触动人性美的紧弦。

“太阳落下去了。”老人叹息。

“老爷爷，明天您还来吗？”

“来”