我在2015年观看了一部《爱丽丝梦游仙境》的电影，当时就被爱丽丝的勇敢深深地吸引了，后来妈妈告诉我这部电影是由著名的经典童话《爱丽丝梦游奇境》改编拍摄的，并且把这本书送给了我。
读过这本书后，我感觉比看电影让我更加了解爱丽丝了，因为作者把爱丽丝心里的想法都写在了书上，这本书讲述了爱丽丝因为对一只穿着背心，拿着怀表的兔子产生好奇，然后追踪兔子，掉入兔子洞后经历的一段奇幻之旅。在那个世界里她可以变大变小，碰到的所有小动物都会说话，和已经灭绝的渡渡鸟聊天，还差点淹死在自己的泪水池里，遇到的毛毛虫竟然会抽水烟筒，还有狮子和独角兽，而且还勇敢的在法庭上做了证人；最后在摇晃中结束了这段奇幻的梦境。
我特别喜欢书中的爱丽丝，她坚强、勇敢、善良，碰到困难时总是会想办法去解决，遇到霸道的红王后要砍掉园丁的头时，爱丽丝毫不犹豫的保护了他们，所以，我要向爱丽丝学习，朋友遇到困难时我也会勇敢地去帮助她们，做一名坚强、勇敢、善良的小学生！
今天我读了《经典与成长》，其中我印象最深的的一句话“天作孽，犹可违；自作孽，不可活”。
我理解这句话的意思是上天造的孽，还可以躲避一下，但是要是自己造的孽，那就必须会受到惩罚，是跑不掉的。由此句话我想起了自己的经历，上半学期我上课爱走神有时还说话，老师讲的课程学的不扎实，结果期中考试数学成绩很差。老师和家长对我很失望，我自己也很后悔。
我下决心改掉我的上课不认真听讲还爱说话的坏习惯，老师课上辛辛苦苦的给我们讲课，我老是走神，实在是对不起老师。回家爸爸妈妈帮助我辅导，我还是不认真，有时候还反抗一下家长，也对不起家长对我的期望。不过我没有灰心，制定了一个学习计划，改掉了上课不听讲的坏习惯，最近我听课轻松多了，也听得进去了。老师讲的知识我基本上也都能理解了。
读完《经典与成长》我改掉了我的坏习惯。这本书指导我怎样做人怎样学习，还让我明白了许多道理，让我从坏孩子变为好孩子。以后我还会多读这本经典的《经典与成长》的。
今天，我用心的读了《经典与成长》里的“改过”这篇文章。
“改过”的大意是：人要学习别人的优点、长处，改掉自己的过失，错了能及时改正就很好。“改过”一词出最早出自商末《周易。益。象》，
春秋时期大教育家孔子说：“人有错，要及时改正，如果不改，那才是真正的过错。”
我在生活中就遇到过这种事情。有一次，妈妈买回来好几期《演讲与口才》杂志，我放学回来，立刻被杂志里的精彩故事吸引，拿起杂志津津有味的看起来。妈妈说：“爱看书是好事，但是要先把作业做完再看。”我敷衍着点点头，晚饭后，我继续看杂志，妈妈以为我在写作业呢，坐在客厅安静的看报纸。到了九点半，妈妈催促我抓紧完成作业早点睡觉，我才想起还没写作业呢。这下我着慌了，赶紧开始动笔，写完已经11点了。妈妈说：“做事要分清主次，首先完成家庭作业，剩余时间再安排些别的事情。”
我由于睡觉太晚，第二天上课无精打采。从这以后，我总是先把作业做完，然后再合理安排时间阅读、睡觉，每天过得都很充实、快乐。
我今天读了经典与成长的一篇文章《改过》。这篇文章讲的是：君子看见别人的优点和长处就像他们学习；发现自己的过失，就及时改正。哪个人能保证一辈子不犯错？错了能及时改正，就是很好的事情。孔子说：“一个人有了过错，却不加以改正，这才是真正的过错。”
这个故事让我明白了一个道理，世界上任何人都会犯错，犯了错误并不重要，重要的是我们要及时改正，大胆承认自己的错误。
记得有一次，妈妈不在家，我不小心把水杯打碎了，当时把我吓坏了，我怕妈妈回来后会批评我，吓得我赶紧把打破的水杯扫干净，扔到了垃圾桶，等妈妈回到家，我却装作没事人似的，直到妈妈口渴了想喝水了，才发现她的水杯不见了，妈妈找了厨房、客厅、餐桌都没有，就急忙问我：“孩子，你看见我的水杯了吗？”我支支吾吾的说：“没······没看见。”可是过了一会，我又想起妈妈对我的教导：“如果你要是做错事了，就一定要及时改正。”想到这儿，我便勇敢地向妈妈走去，告诉了妈妈事情的真相。妈妈知道后，不但没说我，反而还夸我是个勇于承认错误的好孩子，我心里高兴极了。
以后，我一定知错就改，做一个诚实的好孩子。
早上，上学时看到地上湿漉漉的，我不由的问：“妈妈，地上怎么这么湿呀?”“昨天晚上下了雨了呀!”“哦!好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”这场春雨让我想起了杜甫的《春夜喜雨》。
走在路上妈妈说：“今天的风好大呀!骑着车很顶风!”“妈妈，我想起来《风》这首古诗呢!解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜。”
在路上，我提议和妈妈一起背《三字经》，“人之初，性本善，性相近，习相远……”就这样，我一句，妈妈一句，大声的诵读，让我感到又快乐，又好玩，有时候妈妈还没有我背的好呢!不知不觉中我和妈妈已经把《三字经》背一半了呢!
在路上，我和妈妈诵读经典，我很喜欢。
下午，我和我的好伙伴陈建一一起到焦作市图书馆去表演。
刚走进大门，我们就看到已经有好多同学都到了，没过一会老师又来了，老师说：“同学们，先不化妆，先排练再化妆。”然后我们来到舞台上看到下面有好多观众，再看表演，我们有些紧张，所以有些动作忘了。很快我们就排练了两遍，接着我们就开始化妆了，然后老师又教了平常读书声音好听并化完妆的十位同学和我，来到一个小屋子里先练了练。
我们练完了，表演也开始了，老师料想到我在读“元和十年……”的时候会慢，所以读到那里快结束的时候，老师让播放伴奏的暂停了一会。就这样老师帮助我们完成了这次表演。
虽然我今天没获奖，但我还是格外的高兴。
五岁时，我就开始读《三字经》了，但是闹了不少的笑话。
有一天，我和妈妈正在家里读“鸡犬豕”那一篇的时候，我忽然叫道：“妈妈，妈妈，鸡怎么全都死了!”妈妈说：“咦，我们家没有鸡啊，怎么全都死了呢?”我说：“你看这里嘛，‘鸡犬豕(shǐ)’不就是鸡全都死了吗!”妈妈哈哈大笑起来，说：“哈哈哈，傻孩子，这句话的意思是‘鸡、狗、猪’。”我一下子就明白了，但却有点儿不好意思。
又有一次，我正在背“日春夏，日秋冬……”妈妈在旁边奇怪地问：“你背的什么啊?”我又背了一遍“日(rì)春夏，日(rì)秋冬，此四时，运不穷”。妈妈说：“错了，错了!应该是‘曰春夏，曰秋冬’。那个字读yuē。”我说：“妈妈，妈妈，怎么这么像‘日’呢?”妈妈说：“你仔细观察一下吧，看看它们有什么不一样?”我仔细地看了一会，说：“我知道了，‘曰’要扁一些，胖一些，‘日’要高一些，瘦一些。”妈妈微笑着说：“对呀!”
现在，我已经认识很多字了，我自己都能读《小鹿斑比》这样厚厚的书了。我想，以后我再也不会闹这样的笑话了吧。
《三字经》不但让我明白了许多道理，也让我学到了许多字，更让我的生活充满了欢笑。我爱读经典!
“人之初，性本善，性相近，习相远……”我们迈着整齐的步伐，边走边背诵着《三字经》，吸引了行人的目光，大家不住地点头微笑。
是谁，教给我们这么多知识?是谁，让我们喜欢上了《三字经》?是谁，让我们都能流利地背诵?
是您，张老师，我们的语文老师，经典教育的启蒙老师!记得我们刚开始学《三字经》，同学们走路时也情不自禁地背着，你表扬了这些孩子，我们也跟着背了起来，就这样，养成了背书的习惯。在不知不觉中，厚厚的一本《三字经》，我们全班同学都能流利地背诵。张老师，你可是功不可没呀!
接下来的日子，我们又捧起了《弟子规》、《百家姓》……
人生路上，有张老师您为伴，我们是幸福的!
我读的这本书是关于阿凡提的，在每一个小故事里面都会让你觉得阿凡提真笨。比如有一个小故事：名字叫《我把猫扔进去了》，内容是一只老鼠掉进了阿凡提家的水缸里。小阿凡提冲着爸爸喊道：“爸爸，一只老鼠掉进我们水缸里了！”“快把它捞上来。”爸爸喊道。“不用了，我已经把我们家的猫扔进去了！”小阿凡提答到。
这个故事可不可笑，小阿凡提都把猫扔到水缸里了。还有一个名字叫《瞎了眼》。阿凡提应召征兵不久，参加了一次攻城战役。他举着一个特大的盾牌向前冲去。突然，从城墙上飞来一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墙上的敌人喊道：“喂，你们真是瞎了眼，这么大的盾牌看不见吗？为什么把箭射到我的腿上？”
这个故事里阿凡提虽然拿着盾牌，可是敌人可以用箭射到没有盾牌挡着的地方。
这些故事都会让我们眉开眼笑。
《弟子规》原名《训蒙文》是清朝康熙年间的秀才李毓秀所做，后经清朝贾存仁修订，改名为《弟子规》。总叙的内容是：首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文，是根据圣贤先师孔夫子的教诲而编成的生活规范。它教导我们：首先要在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹；其次在日常言语行为中要有礼数、讲礼貌、讲信用；要博爱，向有德行的人学习；有多余的时间和精力，更应该好好学习。学习《弟子规》，不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想品德升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。