这个月学校开展学雷锋的活动，雷锋是谁?我不知道，我只听说他是一个天天做好事的好人，可什么是好事，周围有那么多的好事做吗?
晚上我和爸爸到广场上跳绳。这两天天气好了，广场上也聚集了很多小朋友，有的拍球、有的骑车、有的舞枪弄棒，真热闹啊!这时一个溜冰的小朋友引起了我的注意，他动作娴熟地滑、停、转弯，看来技术比我强多了。我正在心里羡慕着，只见他速度越来越快，一个不小心冲向了前面的花坛，下巴重重地磕在了花坛的大理石上。紧接着这个小朋友就嚎啕大哭起来，我和爸爸连忙跑过去扶起了他，这才发现他的下巴磕开了一个大口子，血正不住地往外流。爸爸赶紧用纸压住他的伤口，帮他止血，还要我帮他脱下溜冰鞋，利于他坐正身体，周围的人也帮着找他的父母。不久他的家长赶来送他去了医院。
后来爸爸告诉我，这就是我们做的一件好事，我这才明白，原来好事就是能帮助到别人的事儿，而且做好事不一定要惊天动地，它就是些平淡生活中的小事，有时候只要你伸伸手、弯弯腰就能让这个世界变得更加美好。
同样的事情，下面是邓博文写的一段话：
昨天晚上，我在操场上滑冰，看见一个小朋友摔倒了，下巴还流了血。我赶紧跑过去把他扶起来还帮他止血，直到***妈来，妈妈就送他到医院里去了。
写完后我让他把我写的读了两遍，然后问他：“你觉得谁写的好?”他回答：“你写的好。”我说：“为什么同样一件事情，你是当事人，我还只是听你们回来说的，我却比你写的好呢?”他想了一会儿才说：“你的词语用得好，感人一些。明天写话我们也这样比赛，看谁写得好吧。”这是他第一次对写话有了期望，有了主动想写的念头，看来”我这样对比写话的方法对他有了一定的触动，接着他又沮丧地说：“不过我是不可能超过你的。”我连忙鼓励他：“只要多看书、多有意识地积累些好词好句，然后灵活地运用到写话当中，你很快就能超过妈妈的。”
这件事也提醒我，对路的方法加适当的鼓励应该就是帮助孩子克服困难的钥匙，杠杠，我们一起努力吧!
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