送给你,我的感叹号-写人记叙文900字
在棋院的时候,有一次老师给我们布置了一道超难的题。
棋局推进到中局时期,白方王的堡垒却已经被黑方摧毁得残破不堪,但白方的中心却强大得非比寻常,在这种情况下黑方如何进攻?又怎么利用白方王的威胁呢?
我仔细观察棋局的形势,试图一一拆解。但这道题错综复杂,对我而言也是一场艰难的挑战。我没有为了拔得头筹直接投入解题,而是先观察我的对手,想从他们的神情中获得线索。一抬眼看到我的老师,他坐在讲台前,坐姿随意,双手撑着桌面,显得十分放松,几乎要给我传递出“这道题真是小菜一碟”的错误信息,但他的瞳孔却汇聚成焦点,紧盯着电脑屏幕,一刻也不肯懈怠,明显经历着一场思维风暴。
其他同学也形态各异,有的自知无法解出,便放弃了做题;也有的摆出友好的姿态,想要谋求合作。只有一个同学引起了我的注意,他是我的学弟,考虑过他没有在比赛中赢过我,并没有被我列入竞争对手的行列。但他很努力,哪怕他还没有强大的技艺,依然是值得敬佩的对手。
他两手规规矩矩地放在胸前,眼睛目不转睛地看着棋盘,笔和本子方方正正地摆在身旁,神情一点都没有乱。
哼!摆样子!有本事把题目做出来!出于年少的胜负欲,我对他心生一丝不屑,立马投入了紧张的解题,我要春风得意马蹄疾,一鸣惊人!