读了《疯娘》这篇文章后，我热泪盈眶，感受颇深……
这篇文章写了疯娘对她的儿子小树的爱，还写出了疯娘这一辈子命运的悲惨，直到最后为了给儿子摘几个甜桃，失足跌死在了山谷里。
她，是一个四处流浪的疯子，整日蓬头垢面；她，又是一个母亲，一个深爱自己儿子的母亲。
首先，我感受到了疯娘的爱子如命。特别是从最后那几段：疯娘为了儿子能再吃几个甜桃，在悬崖上摘桃，最后失足跌死在了山谷里。从这里可以感受到疯娘为了博得儿子的一句赞美，一句儿子对疯娘的爱，甚至不惜付出一切代价。命都可以不要，就只是为了几个甜桃。从这里也可以看出，母爱是多么伟大呀！虽然疯娘神志不清，但是母爱却是永远清醒的。
然后，我又感受到了儿子是由想娘到厌恶娘到为娘感动，最后后悔自己说甜桃，让疯娘死在山谷里。儿子自小缺乏母爱，所以一直在想念娘，在儿子心里娘一直是一个美好的形象，但娘回来后，那美好的形象被破灭了，儿子小树开始厌恶娘，儿子总是用“吼”的方式来与娘交流，而且疯娘绝不会顶嘴，因为她清楚那是她的儿子小树，她知道为儿子付出一切都是值得的，她知道她有一个令她自豪的儿子，再多的牺牲又能算什么呢？
这是一个平时大家会忽略的名字，只有某些母亲发现自己淘气的孩子将衣服弄脏时才会说上一句：“瞧，你跟蒋臭三似的。”
蒋臭三是我们村里一个疯疯癫癫的妇女。整天头发乱蓬蓬，衣服脏兮兮，说话口齿不清，还流口水。她靠捡垃圾为生。我们这些孩子看见她捡垃圾时，就围在她身边，边笑边喊：“臭臭臭，羞羞羞……”她倒也不恼，只知道看着我们傻笑，口水顺着嘴角流了下来。有时她也想摸摸我们的头，手停留在半空中却不知往哪儿放。过了许久，才把手收回来挠挠自己的头，然后发出一声傻笑，又转身拾掇垃圾去了。
听大人说蒋臭三有一个女儿，但我从未见过。
一天放学路上，我一扭头看见蒋臭三站在远处看着我们，便和小伙伴一齐跑过去，像儿时那样围在她身边边笑边喊：“臭臭臭……”她依旧像从前那样一点儿也不恼，只是傻笑。正当我们闹得起劲时，一个穿戴整整齐齐、梳两条麻花辫的小女孩跑过来拉着蒋臭三的胳膊说：“娘，你怎么还没回家啊?”“好看!”蒋臭三手舞足蹈地说，然后从破破烂烂的口袋里掏出一根脏兮兮的花布条，用手先把布条捋顺，再将它系在女孩子的辫子上，傻笑着说：“好!”看到这一幕，我和小伙伴的笑声更大了。那小女孩脸上一阵红一阵白，最后在我们的哄笑声中跑掉了。
今年放寒假回家，妈妈对我进行安全教育：“可不要到村头的鱼塘去滑冰，你亮亮嫂子的顽皮小子就差一点……”
“差一点?”
《疯娘》是一篇简短的文章，它讲述了一个特别的故事。故事中的“我”是一个从小不知道母亲是谁的“野孩子”。就在自己懂事的那一年，一个疯女人突然闯进了“我”的生活。大家都告诉“我”，眼前这个神志不清的疯女人是“我”朝思暮想的妈妈。她的到来不仅打破了“我”对母亲的幻想更加的让“我”无地自容。和她生活的时间渐渐地久了，“我”发现她做的所有都是为了“我”。于是，“我”慢慢地接受她了。也明白了一个极其简单的道理“即使神志不清，母爱也是清醒”。
故事真的很简单叙述的也是简洁，在文段里没有什么复杂的词汇和矫揉造作的句子。从头到尾，作者都是用特别简单的话来讲述的。读完这篇文章，我的心里是五味杂陈。想到自己，因为一点点小事和自己的老妈争的面红耳赤的。因为一点点小事自己把自己的老妈说的无话可说。在更多的事上，觉得自己才是对的。觉得自己老妈不理解自己，不懂自己凡是不知道站在自己的角度考虑。
现在细细的回味，才更加懂得没有哪个母亲不爱自己的孩子，没有哪个母亲不为自己的孩子考虑。“可怜天下父母心”，妈妈做的每一件事不是不对，而是自己根本不理解她。没有站在她的角度考虑过问题。
今天语文课上，秦老师给同学们读了一篇感人肺腑的文章——《疯娘》。
读之前，老师请同学们猜测故事的主要内容，有的说疯娘一生的经历;还有的说：作者的娘疯了，后来治好了。大家都猜错了。
文章主要讲了：作者的娘是个疯子，生下作者后，婆婆不允许她碰自己的儿子，后来干脆把她赶出了家门。5年后，疯娘居然奇迹般的回来了，觉得亏欠儿媳妇的婆婆好吃好唱的招待她，作者却对她心存恨意，直到母亲把欺负儿子的同学扔进水塘，这为家里带来了一场灾难，娘挨了打，才得以把来报仇的人赶走。不久，奶奶积劳成疾，去世了，父亲去打工赚钱，给儿子送饭的重担落在了疯娘身上。三年后的一天。母亲给作者送饭，带了几个野山桃，就因为作者的一句“好吃”，疯娘又去悬崖边摘桃，掉下了悬崖……听完故事，全班人都热泪盈眶，连秦老师也潸然泪下。实在太感人了。
当我听到作者的奶奶要把疯女人娶回家做儿媳妇，传宗接代后就把她撵走后时，我立刻在心里愤怒起来，虽然这个女人是疯子，但她也是人啊，生下来的毕竟是她的亲生骨肉，为什么不让她尽一个母亲的义务??