关于发火的作文,描写发火的作文

“大家注意了，今天要上电脑课了啊!准备上机了啊!”幽默大师张耀元说道。(因为开学一个月以来，每次电脑课不是停电，就是省领导检查，或者是重装电脑……导致每节电脑课都没有上机)“Go，go!”许多同学异口同声，接连不断的说道。我和我的几个好伙伴飞奔向电脑教室，准备上课了。

“叮铃铃——铃铃”上课铃刚响起，同学们便陆续走进教室。还没轮到我进教室，只见刚才走进教室的同学已经被老师拦了出来。这时我才发现，这学期的电脑老师换了一位新老师。

她严肃的说道：“按学号站好队，从一号到最后一号进教室”

我们按学号排着队，但由于空间小，而同学有100多人，整个楼道拥挤了起来。而此时，时间观念超强的新电脑老师发火了：“怎么都这么大的学生了，站个队都用这么长时间，难道连自己的学号也不知道?”老师“啪——”的一声把教室门关上，把我们拒之门外。

老师刚走进教室，不知哪位同学说了一声：“这课上不成了!我不上了!”

话音刚落，老师从教室走出。“刚才说什么来着?”老师大发雷霆地说“给我站出来，不出来这节课你们就在这里站着!做学生连学生的规矩都没有了!!”过了许久可谁也没站出来。

就这样，同学们在门外不说话，老师在教室也不说话，场面僵持了半天。最终，老师还是做出了让步。

“上电脑课喽!”同学们一个一个高高兴兴的涌进了教室!

在我很小的时候，大约五六岁，发生了一件就算再过二十年我也能记忆深刻的事，这个深刻可是“入木三分”，那个阴影不大容易抹掉。

那天晚上八点了，家人都已经洗完澡了，就差我了，可因为那时的我迷恋上了“喜羊羊”这个电视，所以我没去洗。后来妈妈催我去洗澡，可我不想去，就随口说了一句，“等一下，马上就去”来充当理由。妈妈也没有说什么，坐在床上看起了手机。可因为我们忘记了有时间这个东西，所以又看了一个小时。妈妈又催我快点，可我又一口一个“等一下”。

此时妈妈勃然大怒，可能因为太过于恼怒，妈妈骂了一句：“你给我滚！快！给我滚出这个家，以后不要叫我妈妈了！”我一下子被吓到了，立马哭了起来，姐姐同情我，所以就帮我擦了身体，我们便上床睡觉了。那时候我们的房间很大，所以一个房间放了两张床，我和姐姐一张，妈妈一张，在那之前我一直和妈妈睡，而那天姐姐出于同情才让我跟她睡。

睡到了半夜，妈妈可能意识到了自己刚才骂得太夸张了，就轻轻的把我抱到她的床上，我被妈妈弄醒了，妈妈便跟我道歉，我迷迷糊糊中释然了。

这就是在我幼小时心里埋下的阴影，生怕妈妈不要我，让我滚，现在妈妈命令我做什么，我就立刻完成，一会儿都不敢停，直到那件事完才罢休。因为我怕我妈，她发火就像火山大爆发，可以把你骂出忧郁症！记忆深处，我学乖了是打那次以后。

爸爸发火了，只见老爸瞪大了双眼，气势汹汹地架势像一座即将爆发的火山。很不幸，我就是惹他发火的“导火索”。

星期六一大早，爸爸和妈妈就出去上班了。大约早上八点半，我睁开眼睛想把作业写完再看电视，于是就赶紧穿好衣服，用风一般的速度洗脸、刷牙、吃饭。把所有的事情做好后，我站在电视机前面，突然，我的手不听使唤了，慢慢地向电视机的开关移去，终于，电视被我打开了。我坐在沙发上津津有味地看起来，看到中午十二点，“咚咚咚”随着一阵敲门声，爸爸回来了，看见我在看电视，以为我写完了作业，就去检查我的作业，结果，一看本子一片空白，根本就没写。老爸怒气冲冲地向我走来，把本子重重地摔在我面前，说：“这就是你写的作业吗?一个字都没写，还看电视，我在外边不辞辛苦地挣钱，供你上学，你就是这样报答我的吗?”我听了满脸通红，头重重地低了下去，此时此刻，我感到无比羞愧。

我下定决心，我要用实际行动让老爸不再生气。

“叮零零……”上课铃声响了，老师走进教室，说：“同学们，请把你们昨天晚上的作业摆在桌子上。”过了一会儿，老是下了讲台，检查我们的作业了。

这是，老师拿起一个同学的作业本，严肃地说：“你看你，字写起来东倒西歪，让我看了就想吐。”骂完，老师拿起第二个同学的作业本，火气越来越大，严厉地说：“你在看看你，字写得像蚯蚓再爬似得。”话音刚落那位同学就吓得面如土色，不敢吱声。

这是，老师又来到另一个同学的跟前，见那位同学桌上空白，没作业本。这是老师怒目而视，足足沉默了一分钟，火药味仿佛弥漫了整个教室。老师怒气冲天地叫道：“你怎么又没写作业!你到底还要不要学习的，放学了罚抄十遍……”那位同学脸涨得红红的。教室里静得可怕，大家连气都不敢喘。

瞧!这就是我老是发起火的时候，可怕极了!

“丁零零……”上课铃响了。“白鹤吐信!”“浪里抛球!”“伏虎藏龙!”“石手斩玉!”

前座的成达和滕龙依然忘我地沉醉在他们自创的武功秘籍中，打斗得热火朝天……“别吵了，上课了!”身为课代表的我高声制止他们，可我的声音犹如水滴淹没在大海里……“怎么还没来?这可不是老师的一贯作风，平时她什么都放，就唯独这语文她从不轻易放，莫非……”正在我胡乱猜测之际，窗边闪过了老师急匆匆的身影，大伙儿都够机灵的，刚才快要炸了锅的教室一下子安静了……

老师把作业本往桌子上一撂：“你们年龄越长越大，怎么心智越来越幼稚了?作业要写就正儿八经地写，不想写干脆就学王磊——连交都不用交!应付我呢，还是应付你们自己?”39个人的目光一齐投向了王磊，刚才还在嬉皮笑脸的王磊，这会儿立刻脸上晴转阴了;刚才还生龙活虎的成达和滕龙，现在伏在桌子上成绵羊了;教室里充满了浓浓的火药味……

我低着头，既紧张又羞愧，生怕老师说到我，恨不能变成小蚂蚁藏起来，唉……好不容易煎熬到批斗会结束，我长长地舒了一口气，庆幸自己没被当众点名。

你问我这节课上到底学到了什么?偷偷告诉你：惹谁也别惹我们的语文老师!嘿嘿!开玩笑的了。现在，我终于铭记了那句话：习惯决定命运，细节决定成败!再怎么样也不敢应付作业了……

看到这个作文题目，你们一定十分的奇怪吧！怎么会有一个老师竟然爱发火？怎么会有一个老师喜欢发火？老师难道不都是和颜悦色，十分温柔的吗？怎么会有这样的老师呢？这你们就错了，老师发火是对我们好。怎么，你们又百思不得其解了？嘻嘻，就让我来告诉你们吧！其实老师爱发火也是有原因的……

只要我们谁的作业本上错洞百出，字迹还并不端正清秀，本子上还东一块油渍西一块破口的话，那老师的脾气可也是到了底线，马上对你进行一阵河东狮吼：“怎么回事！？昨天作业有没有认真做！怎么搞成这个样子，你是怎么写作业的？昨天写作业的时候在睡觉吗？你看看，怎么错了那么多？拿回去，重新写！！！”瞧瞧，我们老师的脾气真不是盖的。不过老师这样说，其实是为我们好，这样才能让我们知道这些不认真地写作业是不对的，对于作业也要认真仔细地去写，丝毫不能懈怠。正是老师这样严厉苛刻地对待我们，我们才能记忆幽深，认识到这个错误是多么的严重，才能悔恨地去改去做，以至于再也不犯。

这都是我们这个“爱发火”的老师的功劳啊！不是她我们岂会有今天的好习惯？

今天下午第一节课，语文课。陈老师跟我们讲《补充习题》我们打开本子。突然听见了“轰轰”的声音，我们的目光全都转向了田灿灿,原来他还在找《补充习题》,老师提醒了他一遍，又开始讲时，老师又看见田灿灿在东张西望,顿时冒出火来，拿起手上的书扔了过去，田灿灿完全没有任何还手之力,重重地砸在田灿灿的脑袋上,当田灿灿还在抚摸头时,说时迟,那时快,恼羞成怒的老师立刻窜过去,使劲将他的桌子推开，给手无缚鸡之力的田灿灿一个重重的"茅栗子”田灿灿当场哭了，敲完之后老师说：“以后不许在这样了。”不知不觉下课了，这真是节变味的语文课啊!

当我乱写作业时，妈妈就像高大的恐龙逼近我，还总是带着极柱又凶猛的语气对我说。:“王辰铭，你为什么乱写作业?你是不是没上课认真听讲?”我一听到这句话，我立马就出汗了，心里乱糟糟的。

当我买垃圾食品时，心想一定会被妈妈发现，于是我会搬出救兵，那就是爸爸，妈妈一旦发现就立马变成凶恶的牛魔王，眼神很犀利。皱着眉毛冲我过来，立刻没收我的垃圾食品，幸好爸爸在，要不然我就完了。