二十年后回家乡-小学想象作文700字

更新时间:2024-04-19 03:15

今天,我登上了通向我家乡的飞机。我已经离开家乡二十年了,现在的家乡是怎样呢?是田园风光,或者是繁华的集市,还是密集的大街小巷?凉爽的清风吹拂在脸上,不知不觉地睡着了……飞机降落了,终于可以揭晓真相了。

下了飞机,我带着急切而担忧的情感回到家。

我眼睛一扫,家乡还是那么美,美得那么如诗如画。到了家,我便像小孩子一样,扑向母亲的怀抱。父亲出来说:“儿子,都长这么高了!来,让爸爸妈妈好好瞅瞅。

”隔壁的王阿姨闻声赶来,“你们家院子怎么这么热闹啊?看看来了哪位客人?”王阿姨边走边说,“哟,这不是你俩的大儿子吗?”说完便和我妈妈聊起了家常事。这让我不禁想起了小时候,每当王阿姨和妈妈聊起家常事,我都会拿起一张板凳,放在他们的旁边,端着一碗枣子坐在板凳上,一边有滋有味的吃着枣子,一边一丝不苟地听着他们说的事。

说起枣子,我便想起在我家院子里安营扎寨几十年的大枣树。小时候,每次到了收获几大盆枣子的时候,我都会开心地叫着:“多些,再多些……”这时母亲就会说:“好了,贪吃鬼,快去给王阿姨几盆枣子!”我便活蹦乱跳地给王阿姨送去。

第二天,我来到村口的河岸上。河水潺潺地流着,并发出“叮咚一”的声响。这河水点缀着叠翠的山峦。这让我突然想出了一个好点子一一“何不捉几只野味给父母好好补补身体?”还记得少年时,我和几个最要好的小伙伴经常上山采蘑菇,带回家,吵着让妈妈给我们吃。

不久我又要告别家乡,在登上飞机的那一刻,我的眼睛湿润了。我想起了家乡的人情冷暖,万家灯火。

坐在飞机上,看着父母和我挥手告别,飞机在父母不舍的目光中起飞了。我在心里喊着:“再见了!我最爱的家乡;再见了!深爱我的父母。无论岁月流逝,我也会记得你们。因为父母的啰啰嗦嗦和家乡那让人如痴如醉的风景,那怕只是一件小小的往事,都深深的印在我的脑海里,魂牵梦绕地出现在我的梦里……

二十年后回家乡-小学想象作文700字相关内容

学会借物喻人技巧_小学作文写作技巧

学会借物喻人技巧_小学作文写作技巧借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。如《落花生》,全文讲述“我们”全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈论花生的好处;告诉人们,做人要做务…

怎样创编童话故事_小学童话作文怎么写

怎样创编童话故事_小学童话作文怎么写1、利用"假设"进行想象假设某一具体情况,让学生根据这种情况,结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提来到我们当中,会飞的猴子,鳄鱼拿着一支…

小学说明文写作技巧_说明文怎么写

小学说明文写作技巧_说明文怎么写说明文,即用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章。说明文的基本目的就是说清楚。也就是说,要让人看了文章后对文章中解释或说明的对象有清晰明确的认识。这就决定了说明文的基本特征是客观和科学。说明…

童话都有哪些特点呢?_小学童话作文写作指导

童话都有哪些特点呢?_小学童话作文写作指导第一:写童话需要幻想和夸张幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张…

小学语文作文指导方法_小学语文写作指导2000字

一、激发学生“写”的热情“兴趣是最好的老师”。对于小学生而言,兴趣是非常重要的,只有当学生有了兴趣,才会用心去做一件事情。通过对学生的了解发现,想要激发学生“写”的热情,可以从以下两个方面入手:一是要根据小学生的实际情况来适当降低写作的标准…

怎样写景_小学作文指导1500字

描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?首先,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记…

写事的作文应注意什么_小学作文指导450字

在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点:1.如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,…

点题法_小学作文指导

运用点题法要注意以下几点:?1。题旨应是文章事理逻辑发展的必然结果,而非勉强“显志”,或任意拔高,更不是硬贴上去的。?2。题旨不但要高度概括又要有表现力,而且要精炼准确,干净利索;要与全文构思,紧密相连,浑然一体,恰到好处。?3。题旨的开掘…

写作如何入门_小学写作指导

万丈高楼平地起。一年级学生开始学写作文,不能操之过急,必须要从基础开始训练。1、累积好词好句很多家长常常抱怨孩子写不出精彩的作文,语言文字苍白无力,那是因为孩子没有词句的积累。我们要描绘太阳,会用“红彤彤”“火辣辣”等词形容,可是一年级的孩…

写人作文指导_小学作文指导

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。一、写一个人。记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:1…

小学三年级写作指导三:抓讲评

作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评),将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更…

怎样写日记_日记怎样写小学作文指导

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志…