“科学家的话，也不一定都是对的”，读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看，我有许多感想。
科学家也是人，也会说错话，办错事，有时候，科学家做出的结论甚至是谬误的，我们不能盲目相信。
就象《小马过河》里面说的一样，河水不象小松鼠说得那么深，也不象牛伯伯说得那么浅，只有小马自己试一试，才会知道河水是深还是浅，自己过不过得去。
实践是检验真理的唯一标准，只有自己亲手试一试，亲手做一做，亲身经历一下，才能得出正确的结论。什么时候，都不能偏听偏信，盲目信奉权威。
徜徉《红与黑》的海洋，我对主人公于连的美丽与哀愁深有所思。于连非常聪明，可以把《圣经》倒背如流，并以此向别人炫耀，妄想占据别人心目中一席地位，但命运总在捉弄人。他出身卑贱，仅处在微不足道的仆役地位，无论他付出多少的努力都无法填平阶级的沟壑，在那些贵人眼里，于连只不过是一个忠于效劳的佣人罢了。然而于连从不局限于自己所处的位置，他想在社会上实现自己的价值，想要得到他应该得到却让别人抢去的东西，可又无能为力，因而一直对现实充满嫉恨。
这一部批判现实主义的作品并没有将主人公于连图解成一个追求功利的符号。相反，作者却给予了他深切的同情，通过人对欲念的执着追求不到的痛苦来批判那个时代特定的社会现实。这也是《红与黑》流传至今魅力长存的原因。
书是人类精神粮食，离开了书人们的生活将是一篇空白。
今天我要推荐的书是《父与子》，是由德国的作家埃。奥。卜劳恩所写。这本书讲的是父子之间有趣的故事，那个秃头的大胡子爸爸慈祥、和蔼、幽默。那个留着刺猬头的儿子，淘气、聪明、可爱。作品中一个个生动幽默的小故事贴近了人们日常生活，所表现的内容又是人类最无私的亲情。
读了《父与子》我体会到了，这位爸爸深爱着自己的儿子，在每一个举动中都可以看出来他经常为了一些小错误，打儿子。，不过棍棒底下出孝子嘛，哪个爸爸不教育自己的孩子呢！我不禁想起自己的爸爸简直就像《父与子》的翻版，拿我的小错误经常向妈妈打小报告，还经常给我抢零食吃，有时候又像一把保护伞，保护着我。
我非常喜欢《父与子》这本书，现在我把这本书分享给大家，相信大家看过以后，一定会终生受益。
这个文章讲述了中国传统文化的衰落，主要从筷子、毛笔，历史文学等进行讲述，国人对传统文化的漠视，真实具体。让我不由得反思。
现在已经有许多人都不会用毛笔了，而我们的邻国日本，每个学校都开创了毛笔课，要求每个学生必须都会使用毛笔，而我们作为东道主，连毛笔都不会使用。京剧，越剧，川剧等，现在也只有老人看了，年轻人则把他们放入了历史，就连我国有多少个朝代，我估计也没有多少个人能完完整整的说出。四大名著、古典文学成年人更是多少没人看，他们在追网络文学。
在白公馆看守所里的牢房里，在重庆歌乐山烈士园的陈列展览中，有一个年龄最小的烈士，宋振中。人们看见了那发黄的纸上‘’非鹿非马‘’的图画，使人仿佛看到一个幼稚而聪明的孩子在狱中学习的情况。我们看见了铁窗下的一张小桌子，使人仿佛看到一个头大身子小的孩子，坐在小桌旁仰望窗外。每一个人都从中感受到历史中的战斗和残酷，都感受自由和幸福的可贵。可惜我们的小萝卜头在九岁时就被杀害了。
假如没有战争，假如没有灾难，你，小萝卜头会像我们一样幸福；我祝愿你在天堂里不再痛苦，我会永远记住你。
这个故事让我学到好多跟医学有关的知识哟！原来我们的胃就像果菜机一样，可以把食物打碎；而小肠就像植物的根，专门来吸收营养的。还有令我印象深刻的是：魔法校车从阿诺的身体跑出来了那一段，他是打喷嚏出来的。你觉得为什么人会打喷嚏呢？那是因为如果有东西跑到鼻子里，搔痒的讯息就会传到大脑去，所以会打喷嚏！现在，你是不是也得到很多新知呢？所以我的结论是，这本书真的很值得推荐！
内容大意：
升上四年级的吉利丁依然不改调皮本色，想扮演正义使者，却被当作在霸凌同学。想送爸爸一个礼物，却让妈妈伤心落泪。虽然吉利丁并没有恶意，但总是被当作调皮捣蛋而因此被责备。
吉利丁生日当天收到爷爷送来的礼物，里面竟然是一台相机！吉利丁高兴极了。但也因为此照相机而闯了祸。因为吉利丁把学校同学的恶作剧做成照片集传到班级网页，家长们也为此事而到学校去抗议！
心得感想：
我觉得虽然吉利丁总是爱闯祸，但是他也会为家人着想并且用行动来证明。虽然有时候方式是错误的但他还是会坚持到底。
内容大意：海伦。凯勒出生19个月后，因一场病，从此她听不到和看不到也失去了说话的能力。原本充满光彩且耀眼的生活。一下子变成了黑暗，面对这么突然的改变，海伦感到烦躁不安，她没有办法表达自己的想法，也无法感受别人的回应。在6岁那年，海伦遇见改变它一生的人——安妮。苏利文老师，在老师的细心指导下，海伦不但学会了许多东西，还会说话。海伦不仅还上大学，还去演讲。
心得：海伦。凯勒的故事让我很感动，也告诉我：“别人可以成功自己也可以！”
我们班主任买了一本叫做《她只是个孩子》的书，这本书很好看，是我最喜欢的一本书，这本书的大意就是有一个女孩子很不听话，还曾经放火烧掉别人的房子，使得许多学校都不敢收留她，直到有一天有一位校长看到了觉得学校里有一位老师有能力教导她，而这位老师就是桃莉˙海顿，一开始这个女孩都不愿理会大家，而且又一直搞破坏，最后因为桃莉老师耐心的教导下，她才愿意开口，虽然在这过程中，发生了许许多多的困难，但桃莉老师却都不放弃，让女孩敞开了心房愿意去接纳别人，让大家都很高兴，尤其是桃莉老师。
这本书好像在告诉我们，做任何事都不可以轻言放弃，要持之以恒，简单的说就是不能半途而废，看到这样的桃莉老师，我好希望长大能当一位像他一样那么好的老师喔！