今天晚上，我回家阅读了一篇借物喻人的文章《白杨》，这篇文章的作者是袁鹰。
这是一篇精读课文。文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。记得有一段是写“爸爸”跟孩子们介绍白杨。难道“爸爸”真的就只是在介绍白杨吗?我觉得不是，“爸爸”这是在表达自己内心的希望和想法。我们都知道，白杨树很直，而且生命力很强，不管遇到风沙还是雨雪。干旱，还是洪水，它都是那么直，那么坚强，不软弱，不动摇;白杨树具有无私的奉献精神，哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。“爸爸”之所以会有那样的想法，是因为他要去建设新疆，并代代扎根与此，所以希望自己能像白杨一样。
读了这篇文章之后，我有一股强烈的冲动，我很想写篇文章也去赞颂一下那些在经济、文化落后，生活条件艰苦，自然环境恶劣的西部地区支援国家建设的建设者们。因为他们具有高尚的情操，有扎根边疆`建设边疆地远大志向和奉献精神，他们服从祖国的需要，放弃各方面条件相对优越地家乡，代代扎跟于此，奉献青春，是坚强不屈的“新疆战士”!
读《白杨》有感_450字相关内容
有一年，爸爸带着孩子们来到了祖国边疆——新疆。他们一路上在火车上看到了非常多的景色，突然，车窗外有着一排排高大挺秀的身影，那是什么？原来是一排排白杨树。妹妹一直追问着：“爸爸这些到底是伞还是树？”然而爸爸并没有从沉思中回过头来。妹妹继续问：…
阳光明媚，万里无云，校园里的丁香花又露出了笑脸，云朵好像很开心的布满了天空，整个校园都充满了欢乐的气息。操场上人山人海，每个班都在布置着自己的卖场。安装遮阳棚，挂上小牌子。今天不是新年，而是我们一年一度的“小白杨”义卖活动。一开始每人都在忙…
广阔无垠的戈壁，一望无际的荒漠，一棵棵笔直的白杨矗立着……哪一刻，我明白了“仰 不愧于天地，俯不怍于人”，明白了什么是正直，也是在那一刻，我明白了白杨活着的意义，心里涌现出一种对白杨的赞美之情。我们的语文老师王老师，她没有西施那么美丽的外表…
当我学完《白杨》一课后，我为那有着坚强不屈、不择环境生长的白杨树而感到欣慰。这篇文章主要讲述了作者接儿子和小女儿坐火车去新疆的路上，父亲以窗外的白杨树来抒发自己希望将来儿子和小女儿扎根边疆、建设边疆的感情。在这篇文章里，作者把保卫边疆的建设…
我是一棵白杨树，我就像天地之间的支柱屹立在那里，一天中我经历了许多事……我是一棵白杨，我住在一个小女孩的院子里，她手中拿着书，停坐在我的旁边，她就像一位母亲，在给我读故事，书中讲的正是关于我的故事，我认真听着，风在我的枝干上掠过。慢慢的，故…
“我最近比较烦、比较烦、比较烦……”一棵种在小屋旁的小白杨唉声叹气道。小屋的主人——一位老爷爷听见了小白杨的抱怨，就从屋子里走了出来，询问小白杨：“小白杨，你为什么会有烦恼呢?我们的小镇这么美好，没有自然灾害，你又怎么会有点烦呢?”“唉!小…
那个身影，镌刻在脑海中，奔腾在血液里，印在我生生不息的灵魂上。——题记这是怎样一个边塞之地啊!没有“千嶂里，长烟落日孤城闭”的壮阔波澜，没有“平沙落日大荒西，陇上明星高复低”的旷远静谧，更没有“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮丽。只有满天黄…
今天我们学习了白杨这一课，还知道了课文的主要内容：在一条通往新疆的铁路上，父亲和两个孩子，看见了窗外的白杨展开了讨论。从中我体会到白杨那无私奉献的精神。还有白杨树的特点：高大挺秀、坚强不屈、生命力强。还有父亲对两个孩子说：白杨从来都那么直。…
你们知道白杨是什么吗?它是一种植物，你们知道它有多么坚强吗?我从《白杨》这篇课文中知道了白杨的坚强，课文讲述的是：“我”带着两个孩子，准备让它们到新疆去念小学，在途中我跟孩子讲白杨……，我感触最深的是：白杨不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱…
有一天，我被风吹进了石缝里，这里又黑又冷，阴森恐怖。我在石缝里躺着，慢慢地，我的身体裂开了，好痛啊!我盼望着春天的到来，可是什么时候冬天才能离开这里呢?我默默地等待着，我的身体快要冻僵了，我沉睡过去……不知过了多久，温暖的太阳照耀在我的身上…
本学期，我们学了一篇课文，叫《白杨》，当我读到“白杨树从来就这么直，哪儿需要他，它就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的质感。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”这一段话时，我想：我们应该向白…
今天，我看了一幅漫画，描写的是一个小男孩把一根弹簧一头拴在小白杨身上，一头拴在栅栏上。小白杨直不起腰，非常难受，想摆脱弹簧，可惜每次都没有成功。旁边的老白杨对小白杨说：“小白杨，不要怕!只要你努力生长，一定能摆脱它!”经过无数次的风吹雨打，…