我喜欢在午后温煦的阳光下，在校园中漫步;喜欢在空闲的时候站在窗边，任思绪飘飞，伴着几声傻笑与几丝陶醉;喜欢用女孩子特有的细腻捕捉人世间的每一份真情，让小小心池满载浓浓情意;喜欢用漂亮的衣衫衬托出一身朝气……
我没有其他女孩子的沉鱼落雁，但我嘴角总是挂着笑，它让我走到哪，那都有大家的好心情，让我变得很受大家欢迎，他们常常说我一脸阳光。因此，我常常自慰：女孩因可爱而美丽，不是因美丽而可爱!
我们为何不能微笑着面对生活?当我们遭遇困难或挫折时，微笑能让我们扬起奋进的风帆，微笑能成为我们的前进动力……
前阵子语文考试，我名落孙山。好友怕对我打击太大，特意来安慰我：“别太难过了，”她拍了拍我的肩，“振作些，俗话说得好‘塞翁失马—焉知非福’再说啦，这……”“你想到哪里去了!”我咪咪一笑，“我哪有你想得那么脆弱，一次失败算得了啥?可怕的是失败了没有勇气爬起，被彻底击垮了!”好友见我笑得如此有信心，也就放心了。我爱微笑，并深深迷恋这种美丽的表情。因为，微笑的人是快乐的，微笑的面孔是年轻的。
“陈燕，我……我不是故意……意的!”周宇凡慌里慌张的替我拍去脚上的尘灰说。原来，我和她在电影院里看电影，她一不小心踩了我一脚。要知道，我平时很爱干净，尽管我心中不快，但还是打起笑容，扶她起来，说;“没关系，不就踩了一下嘛!回家用布擦擦就好了。”周宇凡见我一反常态，将信将疑。“真的，原谅你了!”我俏皮地眨眼一笑。你们还别说，这微笑还真管用，它就像一缕阳光，化解了她心中的惶恐与不安。
可爱的微笑，甜美的笑容，一个善于用微笑给他人慰籍的女孩，一张有着微笑永远都洋溢着活力的脸庞，构成了这样一的豆蔻年华的我……
豆蔻年华的我_六年级记叙文600字相关内容
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要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的…
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(一)要写出有特色的景物一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领…