关于动力的作文,描写动力的作文

“有压力是因为有动力。”

“学习中需要动力，因动力才有压力。”

面对即将来临的期末考，我要以怎样的心态去迎接呢?心乱即形成压力、紧张、怯场的心理;镇定，则心静、思想清醒。但是，初三的同学不也是那么想吗?我面对的是初一的期末考，而他们可要面对的是中考呀!多么严峻的考验啊!可想而知，他们的压力并不比我小。他们坚持每天练习，复习、上学、补习。这样的大无畏精神，不值得我们去学习吗?

今天上补习班时，初三的同学也同样在与中考搏斗，拼命熬到最后一刻，所谓“养兵千日，用在一时”，他们所花的时间，精力全部都是为了那一刻，全城轰动的一刻。在此，不得不为我的师兄师姐们而感到佩服了，同时，也为我们辛勤的园丁们说声：“谢谢你们!”

现在的我们，只会叹息着日子的辛酸，根本就不会明白“拼命的含义，有人会因为玩游戏机时”拼命“，有人会对上课的烦闷而”拼命“，有人会因作业的问题而”拼命“但又有没有想过，在你拼命的那一刻，是以怎样的心态和怎样的事而”拼命“呢?

日子的消逝，意味着我们的未来，以前——现在——以后——将来。我们的日子又会是怎样呢?

没有动力去学习的人，未来的路一定很辛酸;现在分秒必争地学习的人，将来必定有所作为。我们向往这什么?向往着未来的理想：理想的中学、理想的大学、理想的工作、理想的生活。

在生活中往往人们都有好多的希望，好多的渴望。

从古到今古时的大多人们大到渴望生活的怎样，圣贤们渴望被君王们重视，那些小人们渴望掌握天下。到了今天人们渴望生活的幸福，生活的快乐，那些人才们渴望用自己的知识建设国家，那些国家领导渴望……

正因为有了那些渴望古时的圣贤才会用功读书，来显示自己的才能，那些小人有了那些渴望他们才会背叛国家，卖主求荣，为了自己的利益见利忘义

三国时期魏国的君主曹操年轻时他渴望统一天下，他那种豪迈的气势曾经：“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。”那种渴望是他为了同一国家发愤图强。

中国近代史的抗日战争，正是因为中国人民渴望抗击外来侵略，和平国家，最后许多人用鲜血来证明渴望就是动力，正是因为当时的那种渴望才有了今天的幸福生活。

今天的生活中处处都有渴望，正是因为那种渴望，才可以使国家繁荣富强。

要我说渴望就是一种前进的动力如果没有了那种渴望人们即使有金山银山人们没有了渴望那么也只能眼看着钱而不会消费。那么人们生活的意义何在?人们只要有了渴望就会做出许多事情，事情不分好坏，人们的渴望不同做出的抒情就不同，渴望养育了人们，但是渴望过度就会变成野心，一个有野心的人，即使言行举止是个绅士，那么那位绅士也只是一只有耐心的狼。

在生活中往往人们都有好多的希望，好多的渴望。

从古到今古时的大多人们大到渴望生活的怎样，圣贤们渴望被君王们重视，那些小人们渴望掌握天下。到了今天人们渴望生活的幸福，生活的快乐，那些人才们渴望用自己的知识建设国家，那些国家领导渴望……

正因为有了那些渴望古时的圣贤才会用功读书，来显示自己的才能，那些小人有了那些渴望他们才会背叛国家，卖主求荣，为了自己的利益见利忘义

三国时期魏国的君主曹操年轻时他渴望统一天下，他那种豪迈的气势曾经：“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。”那种渴望是他为了同一国家发愤图强。

中国近代史的抗日战争，正是因为中国人民渴望抗击外来侵略，和平国家，最后许多人用鲜血来证明渴望就是动力，正是因为当时的那种渴望才有了今天的幸福生活。

今天的生活中处处都有渴望，正是因为那种渴望，才可以使国家繁荣富强。

要我说渴望就是一种前进的动力如果没有了那种渴望人们即使有金山银山人们没有了渴望那么也只能眼看着钱而不会消费。那么人们生活的意义何在？人们只要有了渴望就会做出许多事情，事情不分好坏，人们的渴望不同做出的抒情就不同，渴望养育了人们，但是渴望过度就会变成野心，一个有野心的人，即使言行举止是个绅士，那么那位绅士也只是一只有耐心的狼。

作为280的团支书，真是有喜有忧，有甜有苦，那感觉，真是别有一番滋味在心头。

在我初任团支书时，我就知道这份担子的份量。我知道，我的职责是将团活工作做好，更重要的是通过团活让全班团结起来，因为团结就是力量。

清晰记得，我主持的第一节团活课的主题是“起航”：“我们280班是一艘航船，它有一个名字叫‘梦想号’，如今，它起航了，上面不仅载着我们280的每一个成员，更载着我们的梦想与希望。大海上不可能无风无浪，没有风浪的旅途没有意义。我们280这个集体在将来一定会遇上困难，但我相信，我们凭借坚强与团结，再大的困难我也可以将其踏在脚下。”这是我那时的开场词，我那么执着，那样充满憧憬，幻想着团活课热闹、活跃的场景，然而当时却无一人发言。刹那间，我的心凉了，他们怎么都不发言呢？我鼓励再鼓励，也只是有几个人发言，后来迫于无奈，我只好点名发言，这是第一节失败的团活课。我总结失败的原因，也许，刚刚开学，同学们彼此还不熟悉，在新环境里适应是需要时间的。于是，在课下，我想方设法与同学们多交流，令大家彼此熟悉起来。

滔滔的黄河奔流着，以它特有的雄浑鉴证着中华五千年的兴衰荣辱，千年一瞬如过眼云烟，不尽的血泪与悲欢化做黄河之水向人们昭示着：知耻吧，我的儿女们，那是一笔财富，是不竭的动力。

浩浩几千年，白浪滔天，历史的长河中有一叶扁舟沉了多年，又终浮出水面，噢，那是勾践！春秋的烽烟中，一个君主沦为了奴隶；他日日被人驱使被人嘲笑，他日日忍受着归为臣虏不见故国的无奈与悲伤，为的是等待雪耻的那一天。他被放了，他还家了，但他仍日日卧薪尝胆，他不敢忘耻啊！于是几千大军败伍子胥，他雪洗了自己的耻辱，找回了那曾挥手四方的豪气。是知耻，让他笑到了最后，是知耻，让他改写了历史。看，黄河中，浮着一只小舟。

然而在黄河的深处，你也看到了很多被巨浪打下去的船。当春秋的悲壮还未彻底退去，三足鼎立又已形成，无边的征战是不屈的较量，浮沉不定的战乱让历史之河沸腾了，随着一个个的高潮过去，英雄们乏了累了，于是有的开始放弃了。魏帐中，刘禅夜夜欢歌，乐不思蜀，你的国你的民你的社稷呢？他摇了摇头，那你的耻辱呢？他很惊愕：“现在不挺好吗？”一艘船哭泣着被舵手降下了风帆，就那样沉入海底，一去千年。

鼓励是每个人生活中不可缺少的一部分，如果一个人从来没有被鼓励，那么他驾驶的小船在一阵风吹过后，也将不再挺立。“学如逆水行舟，不进则退”。

如果一个人名落孙山，但后来在取得较好的成绩时，耳边依然响起的是叹息声，他也许会比以前更加举步维艰，踌躇不前，河水“轰隆隆”地一步一步推着他的小船后退，但是当他废寝忘食才使小船前进了来之不易的距离，却被认为只是微不足道的成果时，他手中的方向盘已向反方向转得越来越风驰电掣。而他前进的动力呢?早已抛到九霄云外去了。

就像美国作家巴得•舒尔伯格写的《“精彩极了”和“糟糕透了”》。文中巴迪写了一首诗，母亲赞叹不已，父亲却不以为然。尽管巴迪每次把作品交给父亲阅览时，面对的都是一张冷峻的脸，但是他的母亲还是一如既往地鼓励他，因此巴迪一直坚持写作，终于功夫不负有心人，几年的坚持不懈终于使巴迪成为了一名作家。虽然巴迪没有获得父亲极高的评价，但是母亲的几句美言足以让巴迪能够挺起自己的小船。巴迪借用母亲的话推动着自己的小船继续航行，正因为如此，他获得了很大的进步。每一次母亲的鼓励，就是巴迪最后走向辉煌的前提。不仅美国作家的观点如此，家喻户晓的丘吉尔也不例外。丘吉尔天生留下了残缺的遗憾，成为了同学冷嘲热讽的对象和老师的出气孔。