蝉鸣聒噪的夏日，微风吹动金黄色的稻田，我捧着碗，舔舐嘴边点点米粒。我们未曾看见，那躬耕在田畴间的身影，那是我心中的英雄——稻田里的“守望者”袁隆平。
他是中国杂交水稻育种专家、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者，被誉为“世界杂交水稻之父”。1964年，袁隆平开始研究杂交水稻，几十年如一日。他淡泊名利，无畏艰难，为解决中国人的吃饭问题作出了重大贡献，影响了整个世界，无愧为“当代神农氏”。
2021年5月22日，袁隆平在湖南长沙离世。那天下午，天空阴沉沉的，我坐在教室里百无聊赖地翻着课本。是同学们的叫嚷声，让我逐渐知道了真相。那一瞬间，我十分震惊：从小学到初中都能在教科书里看到那张面庞，多么自然亲切的袁隆平爷爷，他竟然离开了……当晚，我回到家中开始翻阅袁隆平爷爷的故事。我开始体会到他敢为人先研究杂交水稻的勇气，佩服他不言放弃、坚守数十年的毅力，赞叹他不断追求卓越的决心。袁爷爷说过他有两个梦想：“一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球。”而他也确实为了这两个梦奋斗了一生。几十年来，任风吹雨打，伴着时光赛跑，袁老辛勤工作，只为看见梦中的金色稻田。
袁隆平爷爷奉献一生，他是我心中的英雄，也是我们当代所有青少年的英雄，他给我们留下了光辉的成就。英雄不只是偶像，更应当是榜样，他高大的身影不是渐行渐远，而是等待我们去追逐、去触碰、去超越。我们也应当怀有理想，坚定信心，永不言弃。我们也能成为下一代人心中的英雄，到那时，再看看我们曾经心中英雄的笑容，必将更有意义。
风渐渐停下了脚步，我放下碗，走到了麦田，我在田埂上奔跑，奔向稻田尽头，奔向我心中的英雄曾经追逐的地方。日落西山，万里稻田，我种下一个金色的梦。
稻田“守望者”——袁隆平-写人作文650字相关内容
高兴时——嘴角上泛起一阵涟漪，眼睛笑成了一条缝。伤心时——鼻子两翼一掀一掀，眼睛里充满了泪水。紧张时——不住地喘气，脸色灰白，双眉紧锁，一句话也说不出来。愤怒时——竖起了眉毛，眼珠子瞪得像要弹出来似的。发愣时——两眼直呆呆向前望去，木头一般…
我家楼下的老爷爷在我家楼下，住着一位老爷爷，他年龄比较大，都80有多了，虽然是如此高领，满头白发，但他的身体像似60多岁一样，可结实了，还有一对坚毅而和蔼可亲的眼睛，他最爱就是做陶瓷了，平时一说到陶瓷，他总是说个没完没了，说个一整天，好像嘴…
把几棵没剥菜皮的——也算幸存者，往菜心上一遮，煞有介事地站起身来，把篮子向那个还在和别人算账的农民手中递过去。“什么?”胖女人发怒了，短短的脖子猛然伸长了，陷在肉里的小眼睛居然瞪了出来，叉着腰，跺着脚，唾沫星子乱飞：“管你啥事啦，有屁到自家…
卖山药的小男孩在春天的一个早上，我跟着妈妈到市场里买东西，来到市场的一个小摊档时，一个比我还小的小男孩正在叫住了妈妈：〝买点山药回去煲凉水吧！〞小男孩的声音奶声奶气的。我让偷窥的眼光打量了一下他全身上下。他很瘦，全身都是皮包骨，脚上的鞋已经…
前几天还为哥哥买了一双几十元的长筒雨鞋呢!我们劝妈妈也买一双，她总是说：“你们兄妹几个还没长大成人，以后用钱的地方还多着呢!我现在还有几双布鞋，这钱就省了吧!”哎!也真是，妈妈对自己太苛刻了。噢，爸爸，您每天早出晚归，头上的白发一天比一天多…
“再见。”她冲我说了这最后一句话，“被遗忘的土地上的公民，没有人爱，没有人怜。”她像是在自言自语。“老师”就举了个例子说：“有的同学就是不喜欢仔细观察，什么人都是‘一双大大的眼睛，两个圆圆的酒窝’，就不能有小眼睛，没有酒窝的人啊?你们看，我…
也许她习惯于一个人独来独往，也许她有太深，太多的自卑心理，她似乎总想把自己隐藏起来，从不主动与人接触，哪怕我是她的同桌。一股不可名状的力量在驱动着我。我刚站起来，便想起以前的教训和大舅舅的吩咐，于是又慢慢地坐下，尽力克制住自己。为什么闪光灯…
大伙儿拍着他的肩膀：“好样的!”他不说话，只是微微地笑。唐天庆还是没开窍，愣愣地说：“没想什么啊，就想快点把人救上来。”他挪了挪身子，巴望着快点结束这场谈话。吴老师还不甘心，继续启发着：“不会的，你能去救人，怎么会不想什么呢?好吧，先谈谈你…
一忌：模子式的刻画描写例1：我仔细的看着新同学，他高高的个子，不胖也不瘦，剪着小平头;往下看，黑黑的大眉下有一双出神的眼睛，鼻直口阔，肤色显黑;上身是白色运动短衫，腿上穿着一条很不协调的西裤，脚蹬一双网球鞋;他左手拎着书包，右手拎一网兜，里…
写人写事的作文题目篇每个人都喜欢老师所上的其中一门课，有些人喜欢上体育课，有些人喜欢上美术课，也有些人喜欢上……而我也不例外，每个人喜欢的课程都有喜欢的原因，也是性格所具备的。我喜欢上数学课，我的数学好。但是，我却被一堂别开生面的英语课所陶…
写人开头与结尾的方法【写作知识】写人的拟题方法1． 点明与“我”的关系。如：我的***（家人、朋友、邻居）2． 点明“品质、特点”。如：一个诚实的人；妈妈的话多；乒乓球迷爸爸；3． 点明人物身份。如：黑色的送煤老汉。我敬佩的看车人（清洁工）…
写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文…