我的心境如一汪秋水，常常被小石子激起涟漪；我的心境如一张白纸，常常被画笔涂上色彩；我的心境如几丝琴弦，常常被微风撩动。漾起涟漪的湖，才动人；涂上色彩的纸，才绚烂；撩动的琴弦，才能激起人们心弦的共鸣。这就是我的生活，这就是我生活里的感动。有了这些感动，我的生活不再平淡；有了这些感动，我的生活才流光溢彩。
那是一个阳光明媚的春天，柔和的春风吹遍了神州大地。久雨初晴，在家里憋闷了多日的我怎舍得错过天公的美意，我带着足球跑向离家不远的空地。春风轻轻地亲吻着我的脸，梳理着柳树姑娘的秀发，拂过池塘，池水也绽开了笑脸。就在这时，老天让我感受到了乐极生悲的滋味。我因奔跑过快，不小心脚踢到了凸出的一石头，脚尖的鞋面与鞋底分家了，它张着大口，嘲笑我：“瞧你，冒失鬼！我都为你服务快一年了，你就这么虐待我？”我一时间不知所措。正当我山重水复疑无路时，我看见了前面有一个补鞋的摊位，仿佛见了“大救星”一般，急忙单脚瘸着跳了过去。我走近摊位，只见那坐着一位白发的老人，他手上长满了茧子，鼻梁上架着一副老花镜，衣服补丁打着补丁。身前披着一件粗布围裙，上面污渍斑斑。“补鞋吗？”老爷爷把老花镜往下压了压，抬眼问我。我把鞋脱下递给他。老人示意我坐在旁边的小板凳上。接过鞋，他打量了一番，开始埋头干起来。突然，坐在一旁的我想到一个问题——钱！我摸了摸口袋，只有5角钱。囊中羞涩的我，经过一番思想争斗之后，鼓足了勇气，凑到修鞋老人跟前，对他说：“我……我只有……5角钱了！”他好像什么也没听见，专心致志地补着鞋。看着他专注的态度，我把嘴边的话，又硬生生地咽了回去。他用胶水把裂缝给粘好，用针缝了很久。之后，他又拉一拉，看看牢不牢固。最后，他又用围裙把我脏兮兮的鞋给擦干净。我不禁肃然起敬，这位老人连擦鞋这种分外事都帮我做了。我看5角钱已远不足了。当他把鞋送到我手上的时候，仿佛是一双新的。“5角钱吧！”老人轻描淡写地说。我惊呆了，抬起头，眼前这位老人对钱看得如此轻！自己生活这么简朴，靠着补鞋维持生计，还为我……泪珠在我眼眶里打转，我忍住没让泪水流出来。我把5角钱双手递在老人的手中——那双长满茧子的手，是那样粗糙！
我感激那位修鞋老人，不仅因为他几乎免费给我补了鞋，更因为他不动声色地帮助我，帮得那样自然，那么不经意。我想一定也用他同样的方式帮助过很多像我一样身处尴尬境遇的人。他是那样的平凡，平凡到人们会忽视他的存在，但他就以自己独特的方式实现着自己的价值。
此事已经过去许久，每当看到鞋摊，我就不禁想起那位老人，就如春风拂面，心头荡起丝丝涟漪。
春风拂面_记叙文1000字相关内容
如何写好写几个人的记叙文写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。这类作文有以下几种写法。(一)列人物表似的介绍。(二)有代表…
怎样写好写景的记叙文?_小学生写记叙文(一)要写出有特色的景物一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园…
小学生如何写好记事作文_小学记叙文写作指导在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”(1)…
如何写好写两个人的记叙文写两个人，一般是写《我和**》，**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：(一)要写好人物之间的联系。《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“…
小学生记叙文写作：怎样写好写人为主的记叙文要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必…
如何写好写一个人的记叙文记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选…
国庆节已经来临，小学生将有一个小长假。在这个假期可以休息旅游去，但是小朋友们可能还会有一个作业：那就是写国庆作文。今天就来说说如何写好一篇国庆作文。首先，按照一般的写作方式，我们要搜集材料，当然是跟国庆节相关的，比如中国革命历史，中国的社会…
让学生学会描写、善于描写的方法_记叙文怎么写小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了，但总觉得无话可说，只能写个极短的，并且还是平平淡淡的。如有…
第一，通过几件事写一个人的记叙文，要注意以下几点：我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事…
要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的…
小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。一、写一个人。记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：1…
(一)要写出有特色的景物一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领…