关于不该的作文,描写不该的作文

二零二零年初，疫情铺天盖地的爆发，新闻上与日俱增的感染人数，令大部分人都人心惶惶。当然，除了我。

我是被父母娇惯着长大的，典型的温室里的花朵，从未吃过什么苦，自然也对与我没什么关系的人或事不甚关心。上网课时，因为没人管束，我像是挣脱了绳索放飞自我了般的风筝，心都不知飘到哪去了——老师讲课时，分屏看小说;要写作业时，直接上网找答案……日复一日，即使我脑袋灵光，却也不是神童。果然，第一次线上段考时，我一下落到年级九十几名。

那之后，老师、父母轮番找我谈话，可无论是严厉批评，或是温柔劝导，在我那里都无异于那虚无缥缈的过眼云烟，被那数不胜数的诱惑风一吹，便全都散了个干净。我又这样颓废了许久，直至——“隔壁老太太，过年回个老家，竟然感染上了疫情，还给赔了一条命!真是可怜……”爸爸妈妈闲聊的话传入了我的耳中，我宛如经受了晴天霹雳般，猛地从沙发弹起来跑至父母身边，颤颤巍巍道：“妈妈，你在说什么啊?李奶奶年前还送我糖吃呢，怎么会……!”声音中有着微微的哭腔，紧接着，蹲下抱头大哭。

那天晚上，我哭了许久，也想明白了许多，疫情打垮了许多人，也打垮了李奶奶，我再不能被打垮了!在那晚皎洁的月光下，我脱胎换骨，身上再也不见一丁点儿颓废的影子。

一只强壮的雄鹰，因为有笑对跌落山崖的勇气，学会了翱翔蓝天;一颗晶莹的珍珠，因为有笑对痛苦和磨砺的坦然，显现出熠熠光芒;一棵伟崖的树，因为有笑对旱涝和风暴的自信，才能在极其恶劣的环境下生长。所以，当我们面对磨难时，我们不该放弃。

那个暑假，老师让我去参加古筝比赛，于是我便迅速进入了排练准备的状态当中。到了比赛当天，我怀着激动而又忐忑不安的心来到了比赛现场。比赛刚开始不久，便到了我的表演时间。因为紧张过度，我在台上竟一个音都弹不出来，最后只好在观众嘈杂的议论声中匆匆下台。

走在回家的路上，我的眼眶被泪水占满，豆大的泪珠顺着我的脸颊一滴一滴地落在地上。我无奈地想着，为什么即使我付出了努力还是弹不好!我该怎么办?在痛苦之中，我很快地回到了家，刚回到家，我便趴在书桌上。突然，我抬起头往阳台上一瞟，竟发现了一抹绿意。我定睛一看，竟然是去年被砍倒的小树又长出了新的小树苗!我赞叹着小树那顽强的生命力——去年，它被砍倒后我以为再也见不到它的踪影了，哪曾想，在今年它又凭它那惊人的毅力“活”了过来。在赞叹之余，我又不禁感到万分惭愧：连小树这样微小的生命都永不放弃，而我又怎么能因为一次小小的挫折而萎靡不振呢?想到这里，我顿时豁然开朗，便赶紧去练习古笋，终于，功夫不负有心人，在后一次的比赛中，我取得了成功。那一根根被弹断的弦和一次次被磨出血的指尖，便是我成功最好的见证。

一天，耳朵、鼻子、眼睛和手几个好朋友聚在聊天。舌头忽然从嘴巴里探出头来，说：还有我呢!你们总是把我忘记了。我做了那么多的好事，为什么不表扬表扬我?”

鼻子笑了：“老弟，你的优点大家都清楚的很，比如说，你能协助我品尝食物的味道。”

耳朵说：“是呀，讲话的时候你还能辅助发言。”

坐在旁边的眼睛连忙说：“你能搅拌食物，还能帮助吞咽下去，功劳可真不少呢!”

手也不甘落后：“还有一点，被你们忽略了，舌头老弟还能帮助诊断疾病呢!医生摸了摸手脉之后，通常接着会说---看看你的舌苔。”

舌头听了暗自得意，一脸的得意洋洋。

正在这时候，“哼!”鼻子不满地说：“老弟，你先别得意，你也有缺点。比如，你喜欢舔嘴唇，这是多管闲事。”

“还舔过邮票!”眼睛补充说。

“你吃糖的时候，都舔我的指头，那是对我的伤害。”手也没放过舌头。

“你们干嘛?都攻击我啦?你们讲的这些不过是我的小毛病，何必大惊小怪。”舌头急了。

于是，朋友们告诉舌头，这种小毛病是非常不好的!它容易让细菌进入人体，让人生病。

舌头的脸红了，吞吞吐吐地说：“那惨啦，我……。我以后不能出门了?”

“啪，啪，啪!”手掌突然大笑起来。

“哦……”随着雷鸣般的欢呼声，北京鸟巢中突然出现了一群奇形怪状的人，他们有的缺胳膊，有的少腿，有的身高只有1米30几，有的坐着轮椅，有的闭着眼睛，旁边还有一个人扶着他走，有的……我在电视中看到他们的怪样，禁不住哈哈大笑起来，一边笑一边装模作样地走起来，还大声地问妈妈：“我装得像不像啊?”妈妈见我这副样子，立刻拉长了脸，严肃地说：“你不该嘲笑他们!他们虽然身体残疾了，但是他们的意志非常坚强，在困难面前不屈不饶，顽强地克服着命运给他们带来的困难，创造着一个又一个奇迹。”妈妈的话像一阵风，一转眼就吹到了九霄云外，我跟本就没听进去。

可是残奥会上，残疾人运动员的表现却让我震惊了，

你看，我国残疾人运动员-----侯斌正乘坐轮椅，手中高擎被点燃的“祥云”火炬，向观众展示后，把它安置在轮椅的支架上，自己拉紧绳索，牵动身子和轮椅缓缓地向上攀升。熊熊燃烧的火焰不时炙烤着他的脸庞，但他的眼神中流露出的尽是坚毅的神色，坚持着继续向上攀升，在全场数万名观众的欢呼和助威声中，他胜利点燃了北京残奥会的主火炬台，这是我一生中看过的最美丽的瞬间。侯斌这种顽强的毅力让我佩服，让我心疼，让我流泪。

在四年级的情况下，是我一次难忘的记忆，我在那一次的历经中懂了一个大道理。

那一天放学后我返回了家，并不是拿出作业逐渐瘋狂猛做，只是拿出一本漫画津津乐道地阅读文章。动漫漫画我藏在了写字台的抽屉柜里，每每听见声音我便马上将书放进去，拿着笔装作在做作业。想着：我就是个奇才，她们想破头脑都不容易想起的！哈哈哈哈哈！光阴荏苒，一下子就到8点半。这时候老妈走入来跟我说：“作业搞定了没有？”听她那么一说，才猛地想到也有回家了作业这件事情！

我马上开启作业逐渐狂写，作战了N长期，但做的作业也仅仅冰山一角。为什么老师那麼爱布局作业呀！作业为什么会有这么多呀！谋害人了！呜呜……早知当时也不应当看动漫了！之后再也不那样了。我一直勤奋狂做，到10点半才将作业所有搞定，晚上睡觉都11点了！第二天，我一整天没精打采，授课老是犯困，在课上老是注意力不集中，叫成起來任何东西都不容易，被训了N长期，实在太丢人了，呜呜……

在此次后悔莫及难忘的回忆中，我懂得了一个大道理，时不待我，要先将该做的事做完，不然会被自身害得非常惨。

从这个发生在英国的爱情故事，男主角傲慢，女主角偏见，两人经历了很多的悲欢离合，终于排除了以前的误解，走到一起，过上幸福快乐的日子的故事中，我们可以看到的是什么呢?--人性，尊严。

奥斯汀在这部小说中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理，表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度，从而反映了作者本人的婚姻观：为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。因此，她既反对为金钱而结婚，也反对把婚姻当儿戏。她强调理想婚姻的重要性，并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭，达西不顾门第和财富的差距，向她求婚，却遭到拒绝。伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因，但主要的是她讨厌他的傲慢。因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映，只要存在这种傲慢，他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情，也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为，特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态，消除了对他的误会和偏见，从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度，实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。

“谁言寸草心，报得三春晖”

——题记

桃红复含宿雨

那年，伴着婴儿的啼哭声，我呱呱坠地，当时的你，看着怀里粉雕玉琢的小人儿，应该是说不尽的欢喜与无数的期待，期待我会像别的女儿那样乖巧、惹人喜爱。

六岁，你我一同在院子里，欣赏那年开得热烈、艳丽的桃花。就在那棵桃花树下，你一字一句教我念：“桃之夭夭……”

那时，你正年轻，我尚小……

昨夜雨疏风骤

随着年龄的增长，上了初中的我却不再像儿时那样耐心、乖巧。

我们争吵的次数越来越多，而后你总是一个人偷偷在房间里落泪，不知从什么时候开始，一根根银丝开始爬上你的鬓发。

刚开始上初中时，极不喜欢吃晚饭，甚至养成了许多陋习，最后也果然不出你所料——我患上了胃病。我至今还记得你跟我说：“这还是我的女儿吗?我已经快不认识你了，你让我很失望。”那一次，我们爆发了激烈的争吵，一向温和的你竟是没忍住，扇了我一巴掌……

那一次争吵，使我们两个人的关系降到冰点。

千树万树梨花开

八年级的那天，我无意间看到了你的病历，我才知道你的病竟然已经到了这步田地，我更没有想到你不仅要承受身体上的病痛，还要承受精神上的折磨，原来你一直在服用抗焦虑的药物。

书有许多种，有适合小学生看的，有适合中学生看的，有适合成人看的等等。现在适合小学生看寥寥无几。比如说像四大名著，看白话文最多了解一下故事剧情发展，文言文里那些描述才能让人有遐想的空间。可是文言文小学生又读不懂。

小学生不该看对小学生身心有不良影响的书，例如说：恐怖小说、言情小说什么的。对小学生没有良好的影响。反而会让他们身心受到巨大伤害。

看书首先的选择这个年龄段应看的书，不该看的不看，心理早熟是不好的，对整个人生的发展没有任何影响和改变。

书是好东西或是坏东西，主要是取决于你去怎样运用它，运用到好的方面就是好东西，运用到坏的方面就是坏东西。

大家都是大孩子了，都知道怎样去分辨是非对错、好书坏书。不需要我在这多说，不听的照样不听我多说又有什么用呢?

既然说的是这两件事儿，那我就说详细点儿吧!

今天下午，放学了。我抄近路，快速地来到车站——三中。

运气大大的好(不小心……)。只等了二十秒就来了一辆二十八路。(好开心!)

我马上上了车，找了一个靠车门的位置坐好。

车在马路上奔驰着。突然，一个叔叔从马路的西边走到了东边!而且他还跨过了隔离墩!几天前新闻才说有人因为跨越隔离墩被车撞到九霄云外去了，死了。幸好这个叔叔没出什么事儿，不然，我就要眼睁睁地看着一个鲜活的生命从这个美丽的世界消失了。(好恐怖!)

“三完小到了，请乘客由后门……”公交车上的广播说。我看到宁巍、罗启骅、姚亮站在车站等车。于是，我对他们说了一声“嗨!”谁知，他们却一边骂脏话一边用脚踹车门。

这两件事，应该吗?(其实看到跨越隔离墩的人有很多!也有很多人跨越隔离墩!

那是一个北风呼啸、滴水成冰的下午，有几个同学惊奇地发现走廊的屋顶下结出了几个冰凌。便赶紧跑到教室把我喊来，又递给我一个没用的修正带，说：“杨哲一，你用这个修正带把那个冰凌砸下来好吗？”我一时心血来潮，爽快地答应了。我瞄准了冰凌用力一砸，只听“啪”的一声，修正带变成了碎片掉了下来。我仔细一看：奇怪！地上怎么只有修正带的碎片而没有冰凌呢？我再向上看，冰凌毫无动静。这时，班主任袁老师走了过来，看到地上的碎片问：“这些碎片是怎么回事？”大家的手指一齐指向了我。

哎呀，怎么这么倒霉？正好撞在“枪口”上，我的心扑通扑通跳个不停。我也只好硬着头皮把事情的来龙去脉告诉了老师。老师认真地对我说：“杨哲一，你有没有想过，如果下面正好有一个同学走过来，会是什么结果？”一开始，我还觉得自己挺委屈的，因为是同学们让我砸的呀。可是，当老师说到“妈妈开店这么辛苦，你还要给她添乱”时，我再也神气不起来了，是啊，我都这么大了，还要让大人烦心。后来，妈妈也教育我做一件事要自己分析一下什么该做什么不该做，要学会分辨是非，不要学三国里的张飞，完全是个不用脑的粗人。我羞愧地低下了头，脸上火辣辣的，心里又后悔又难过。

放学的路上，我反复思考了老师和妈妈的话，觉得这种事情再也不能发生了。以后做事不能像张飞一样鲁莽冲动，一定要像诸葛亮那样深思熟虑了再去做。