第二部分
1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
2、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
4、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
5、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
6、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
7、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
8、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
9、为中华之崛起而读书。——周恩来
10、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来
11、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
12、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
13、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
14、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之
15、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
2016年中考作文素材：关于读书的名言警句（2）相关内容
唐朝诗人李贺，七岁能赋诗，人们称他为神童。其实他的成就除了天赋之外，主要得益于他平时的勤奋和积累。他为了把诗写好，每天起得很早，背上饭兜、锦囊，骑上一匹瘦马出门漫游。一路上，他细心观察和了解自然风物，每逢想出佳句就写在纸条上，放入锦囊之中。…
法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”在家里留心发生的或听父母讲过的一些趣事、伤心的事;在上学、放学的路上，留心看到的景物和遇到的事情;在学校，留心校园里的花草、树木等景物的变化，学校和班内发生的事情…
写日记是练习文笔、积累素材、丰富语言的极好方法，也是记录生活、陶冶情操、加强自我修养的良好方式。生活中遇到的一些人和事常常会触动我们，如果不及时记录下来，这些材料就会从我们身边溜走，等到要用的时候却记不清楚了。每天晚上写日记时，可以先回顾当…
作文内容，包括立意、选材、中心等。这三者之间的关系是不可分的。立意是文章的灵魂。立意决定选材，选材要服从中心的需要；立意需要选材来支撑它，中心需要选材来突出它。没有选材，立意和中心就都是空的。“意”就是思想，就是观点；“材料”就是事迹或事例…
著名数学家华罗庚说过：“人们对数学早就产生了枯燥乏味，神秘难懂的印象，原因之一便是脱离实际。”爱因斯坦更曾说过：“教育应当使所提供的东西，让学生作为一种宝贵的礼物来接受。”可见，生活化的数学问题是学生乐于接受的“宝贵礼物”。为此，教师要善于…
曾经与几位低年级的家长交谈过，学校要求孩子写周记，但是孩子总是抱怨没有内容可写，无奈之下，家长只好带孩子出去玩，回来之后孩子就可以写一篇游玩周记。可是问题又出现了，家长未必每周都有时间带孩子出去玩，而且能玩的地方又很有限，这周周记的内容有了…
初中生写作相关素材：90个描写人物神态的成语及解释导读：神态就是指人物的面部表情，因为人物表情最能反映人的心理活动，表情即是人的‘神’。写好人物的神态首先要弄清人物在想什么，只要弄明白了人物的心理活动，就能写出人物相应的神态。这里有一个描写…
从阅读练习中学写作之素材篇从我们阅读练习的文章当中不仅能够积累与学习优美的语言，同时还能够在素材的积累及运用上也有所借鉴，教师讲授写作方法的时候，强调作文中要以小见大，这也是在阅读练习中能够学习到的，此处以两个例子做一说明。如毕淑敏的一篇文…
诚信的作文素材600字“言必行、行必果”、“一诺千金”、“一言九鼎”。这些诚信的代词，是我们天天挂到嘴边的，但真正的要做到还真是不容易呀！有一天，骄阳似火，大地就像个大而我，却不在家享受空调，享受冷饮，而是与同学相约新华书店看书。到了相约的…
我的爷爷在年轻的时候，就喜欢上了泡茶。等到他老了退休后，他的茶艺还是依然熟练。我每天放学回家的时候，他总会乐呵呵地迎接我，手中拿着一支烟，桌上还放着泡好的绿茶，（扣题目的半句话）。每当我看见那泡好的绿茶，我都忍不住凑上前喝两口。那绿茶的味道…