关于之殇的作文,描写之殇的作文

与朋友们出去玩，约定在小k家楼下集合。无意间发现小时候爸爸经常带我来玩的一条小巷就在对面，那青砖青瓦似乎有一股捉摸不透、难言之极的魅力。反正离规定时间还有半小时，不如到那条小巷走走。

迈入小巷，本想呼吸一口世间最古老、最悠久、最静谧的气息，却意外地发现：以前的那种古味荡然无存，一种现代化的气息却“不请自来”!原本在那写书画的老爷爷已不见踪影，取而代之的是推冰淇淋车卖冰淇淋的阿姨;优雅的古琴声被电玩城里震耳欲聋的音乐所取代;而那家我最爱的百年馄饨店俨然被一家现代化、洋味儿十足的高档餐厅替换。回想以往，烧馄饨的老伯十分和蔼，经常和我们说说笑笑，让我们感觉特放松、特亲切。一想到此后可能再也尝不到那老馄饨的味道，听不到老伯的谈笑风生，不禁有点失落。

重访“老友”的兴奋顿时化为满腔的愤怒。唉!连这条古街都不能保存完整的风貌，难道也要遭到现代化的“浩劫”?俗世的“熏陶”?在大兴土木、变旧为新的背后，是利益在作怪!在老百姓的眼中，看着小时候的一个个“老友”消失，是悲伤!悲伤!

耳边时不时传来电玩城里得分的欢呼，而现在，在曾经酷爱电玩的我耳中，是如此不堪。餐厅中服务员挂在嘴边的“招牌式微笑”，在我眼中竟是如此难受。

今天中午，大家在午读。班主任喊我出去交待下午班会的事宜。谈了不到一半，教室里传来一阵惊呼，随后就是同学们叽叽喳喳议论声和尖叫声淹没了教室。老师和我当即回到教室内，发现原来是第三小组上方的电风扇里有一只蜻蜓。老师赶紧把风扇关了，蜻蜓已经停止挣扎，顷刻之间，一条鲜活的生活灰飞烟灭。

放学了，我值日，小刘同学举起扫把，连抽几下天花上的风扇，蜻蜓掉了下来。我这才看清楚这是一只非常漂亮的蜻蜓。它身长约5厘米，身体呈流线型。足长而细，背部有黑黄相间的花纹，翅膀薄而长，是金色的。要知道一只蜻蜓一天能捕杀5~6只害虫呢！别小看这个数目，一只蜻蜓一生会捕杀800余只害虫，比灭蚊灯不知道强多少倍呢。

我能想象出当时的情景：一只饥肠辘辘的蜻蜓，因为天气恶劣一连几天未进食，饿得前胸贴后背了。这时，它飞进我们班教室里想碰碰运气。很巧，日光灯“光污染”杀死的小虫子还在上方。对于意外的收获，它显然急不可耐。于是，它虚弱且费力地拍打着翅膀，一点点向光的方向飞去。

中午，天气闷热，大家似乎都沉浸在书本和作业的世界里。也许是想通通风吧，我的同桌谢臻逸随手打开了窗子。

突然，同学们发出“哇—哇—”的叫声，我抬起了头，只见一只小的麻雀正站在电视的电线上时，调皮地看着大家。难道是它?这时教室里已经有一大半的同学发现了它，大家抬起头，或惊异或茫然，也有和我一样惊喜的。大家的目光都集中在这只懵懵懂懂的小家伙身上。它普普通通，灰褐色的羽毛，乌溜溜的小眼睛，黄色的小嘴……记得有一年，我在扬州参加古筝比赛，一只小小的麻雀在我的琴声中悠然地飞来飞去，那次比赛我得了第一。“My God!”史瑞同学高分贝的尖叫彻底打破了教室的宁静。也许是吓着了，它拼命地扑棱着翅膀，一会儿撞到了窗子上，一会儿钻到了桌子下，一会儿飞到椅子上。教室里一下子炸开了锅：胆小的王杉杉早已吓得抱头躲到了课桌下面，史瑞兴奋的尖叫声一直没停，一群男生们兴奋地追着它到处乱跑，胆大的陈雨聪试图抓住它，严烁却一心想放走它……一片混乱中，惨剧发生了，小麻雀竟被躲避不及的孙浩在后退时踩了一脚，顿时没了气息，只剩下颤抖的身体。我觉得我的心在颤抖，假如小麻雀不飞进教室，假如大家不到处乱跑，假如没人尖叫，没人吓唬它，假如……

晚上我做了一个梦，梦中我在弹着古筝，一只有乌溜溜的小眼睛和黄色小嘴的小麻雀在《凤翔歌》的旋律中悠悠地飞。