“他赢了!他赢了!”怎么会有这声音呢?让我带你们来看看吧。
这节是语文课，语文老师双手插在背后，走进了教室，他的脸上露出了微笑。我们唱完课前一支歌，就开始上课了。不知语文老师何时走到了后面，他走上讲台，手里拿着两副乒乓球拍和一个乒乓球，把这些东西放在讲桌上，我疑惑道：老师不会是没收了男生的乒乓球吧?不过，这也并不出乎意料，因为在我的班里发生过不少这样的事。突然，老师说了一声：“谁有乒乓球拍?”我的同桌拿出了他的乒乓球拍，站起身递给了老师。看他这一脸无辜的表情，肯定是以为老师要没收他的球拍。老师又向我同桌和江铨各借了一个乒乓球，我思考到：三副乒乓球是要做什么呢?不会是要玩游戏吧?
今天下午，操场上传来一阵阵响声“加油！加油！”瞧！四年级的运球比赛开始了。
我们早早地来到了后操场，在篮球场跑来跑去，为接下来的比赛做好准备。可是我在这一次准备中很没信心，两次都没有把球运好，我真怕给班里拖后腿。
我非常紧张，想再试一下，可是，比赛已经开始了。我们四（一）班与四（二）班四（三）班比。一声哨响之后，三个班的第一个同学拍着篮球一下子冲了出去，快速运球，跑到凳子边时，他们转了个弯，没多久，他们就回到了队伍中，几乎是同时回来的，看来不能小瞧这两个班，他们是两个劲敌啊！
比赛激烈地进行中。很快就要轮到我了，我屏住呼吸，真怕出现了丝毫的问题，让我们得不到第一名。我觉得在转弯的时候要小心，不要跑得太快，这样容一失控，球就会滚出去，你只好跑过去追……正想着，已经轮到我了，我接住球，拍了两下，就飞快地跑着在转弯的时候，我险些把凳子撞倒了，还好，我顺利地转过了弯，然后我玩命跑，想超过其他班。跑完了，我终于松了一口气，看着别人运球……别人跑得也还好，但是一个人把球滚出去了，我的心跳都加快了。
结果，我们班在最后超过了四（2）班和四（3）而且和四（3）班只相差一个人。“赢喽！赢喽！四（1）班赢喽！”操场上尽是我们班的欢笑声。
十月，踏着风火轮匆匆赶来，在这金风送爽、桂花飘香的日子里，我们全校师生迎来了期待已久的校运会。
随着《运动员进行曲》的音乐，同学们踏着整齐的步伐来到了操场，操场上一下子热闹了起来，各种声音此起彼伏：“加油加油”的呐喊声、“嘟嘟嘟嘟”的哨声、“啪啪啪啪”的掌声、“叽叽喳喳”的讲话声……比赛如火如荼地进行着，没过多久，五年级的运球比赛也开始了。
只听“砰”的一声枪响，我们班施宇泽以迅雷不及掩耳之势踢着球向前冲去，一下子把对手甩在了后面，到了白线处，他立即用脚把球按停，抱起球，以最快的速度跑了回来，顺利将球传给董紫悦。看到这时，我们班同学们不禁高兴地跳了起来，激动地大喊：“加油!加油!”
轮到董紫悦了，她快速将球向前一踢，这球像一个不听话的小孩子撞向障碍物飞了出去。董紫悦缓过神后急忙去追那横冲直撞的球，总算被她抓住了，球这才乖乖地向前绕去。可才一会儿功夫，那球又自作主张地向前猛冲，董紫悦羞红着脸一小步一小步地又向前追去，害得我们个个都睁大了眼睛，伸直了脖子，屏息凝视，替她捏了把汗，生怕我们班落后。那球总算被董紫悦“治”得服服帖帖，滚到白线处，她立即用脚把球按停，抱起球跑了回来。因为施宇泽速度快，争取了很多时间，所以没有落后，我们终于松了一口气。
这个星期，我们大马路小学举办的趣味运动会，真是令人难忘。我们四年级的全体同学既是其它年级的小裁判，又是三项运动的运动员，我们可兴奋了！这三项运动分别是：跳小绳、仰卧起坐、蟹行运球。
体育田老师一声令下，激烈而又有趣的蟹行运球比赛就开始了。运动员们要仰面朝天，四肢着地，把圆滚滚的小篮球放在肚子上，横着身子前行到三十米开外进行接力。眨眼间，操场上就出现了一只只横着走的“大螃蟹”。我深吸了一口气，慢慢弯下腿，身子向后一仰，手掌撑在地面上，做好了准备。后面的同学拿起传递来的小篮球往我肚子上一放，哈哈，一只活生生夹着球的大螃蟹诞生了！我前行了几米，忽然感觉到地面好烫，此时正值下午两点，烈日当空，地面炙热，我就像置身于一个大火炉中，额头上的汗珠争先恐后地往外冒，后背上仿佛有万千只小蚂蚁在疯狂地爬着。那调皮的小篮球好像知道了我的窘境，竟听话地不再乱滚，我把步子越迈越大，它也老老实实地待在我的肚子上，太棒了！可我担心它不能这样一直听话，为避免夜长梦多，我加快了速度，争取速战速决。周围越来越热，我的眼前一片红一片白的，咬咬牙，继续！加油声越来越响，终点近在咫尺，我赶紧三步并作两步，在同学的催促声中到达终点。
最终，我们班在这个项目上只获得了优胜奖。可是，参与其中时的努力、坚持，同学之间的鼓励、帮助，何尝不是令人难忘的收获呢？
“加油!你们快点跑!快!快!快!”“小心，别掉了!”你们大家听海狮班里多热闹，他们好像在玩运气球比赛呢!
同学们都在七嘴八舌地喊：“加油、加油、漏油、漏油。”这些同学叫声大得都快把我的耳朵震聋了，真让人受不了。
一开始同学们心里很紧张，可我与大家不一样，心里一点都不紧张。我心里想的就是要快、气球不要掉到地上。
到张新雨那小组时，他的同桌被他拖在后面，脚就好像从地上轻轻从地上掠过一样。看到这一情景，大家都笑了起来，他们也不好意思地笑了起来。
我和同桌互相抱着，把气球夹在中间，在运气球的过程中，我十分害怕气球会爆了，可是它没有爆。返回的时候，为了赶时间，我被刘奕彤一直往后推着走到了终点。
第二组借用了我们的方法，去运气球。他们心里美滋滋的，因为他们把我们的方法借走了，我想打他们，却又不得不忍了下来。
游戏结束了，我们组是1分45秒，他们组是1分16秒，我们输了。
虽然今天我们运气球输了，但我们没有气馁。让我们组笑起来，因为失败乃成功之母，我们会加油的。
“哈哈……”听，这是什么声音。原来是时代作文三(1)同学在玩两人三足运球接力赛呢!
看!我们队的第一组是郭晨阳、罗麟雄，他们的神情里写着忐忑不安，也不知道他们在怕什么。可他们并没有走神，而是小心翼翼地运送着球。悲剧发生了——乒乓球是那么不听话，三番五次地从拍子上往地下逃。哦!原来他们怕的是球掉下来，下一组……
终于到我和我的搭档——吴梦媛，当老师说“开始。”吴梦媛就不顾三七二十一地往前冲。当时我心想：这个吴梦媛赛前不是说好不要慌，心急吃不了热豆腐嘛!”于是我只好跟上她的步伐了，不然会摔跤的，但没过多久我和她调好步子，三下五除二以最快的速度把球运到了队友手中，为我们队赢得了宝贵的时间……
吴梦媛对我说：“多亏你随机应变，不然我们就会输得很惨。”我说：“人一定要会随机应变，才能应对突发危机。”她说：“我明白了，谢谢。”
我们队赢啦，从这个游戏我明白了两个道理：一是团结协作的力量最大。二是做人要会随机应变。
今天我们在作文课堂上玩了一个小游戏——夹乒乓球。
游戏规则是：用两种不同筷子夹球，一个人传给另一个人。比赛开始了，同学们都很激动。第一位选手上场后，很轻松地就把乒乓球夹了起来，然后他挪着小碎步轻轻松松的就把球移到了第二位选手的杯子里。第二位选手看起来有点紧张，好不容易夹起的球一不小心掉在了地上。但是他很快就调整好状态，找到了合适的方法，将球竖着夹了起来。然后顺利的将球夹到了第三个杯子里。三位选手都完成了游戏，真替他们感到高兴。
通过这个小游戏我明白了做事情要坚持不懈，不能轻易放弃。