常常有同学问我，你怎么总是乐呵呵的，难道就没有一点儿烦恼吗?怎么没有?我想周游世界，可兜里没钱;我想门门功课拿“优”，可是事与愿违;我想当作家，可是没那份才华;我想……然而，苦恼又有何用?
妈妈曾告诉我，她小时候谁家结婚，分四粒喜糖是难得的喜事，兄弟姐妹一人一粒，花花绿绿的糖纸漂亮极了，剥开它把糖放进嘴里，慢慢咀，那滋味真甜。每每吃完喜糖。妈妈总把那些糖纸展平压在厚厚的书里，一有空便拿出来看看。她那份纯真的快乐深深地感染了我。
有人说，烦恼往往是人自己设计的。其实，快乐又何尝不可以自己设计呢?
那次，好友阿秋听了别人的传言对我产生了误会，我默默地听完她的指责后，刚要解释，她已愤然离去。还有什么事比失去朋友的信任更让人难过的呢?带着这份苦闷，我骑着自行车箭一般地回家去，经过十字路口，一个急刹车，差点没把我抛出去，还遭了那“五十铃”货车司机大汉的破口大骂。种种烦恼与懊丧一下子在我胸口弥漫开来。
我们生存在二十一世纪，这个正逐步迈向小康社会的时代。我们这些住在城市的孩子，一直过着饭来张口、衣来伸手的生活，因此完全无法理解那些生活在山区，有着煤黑脸庞、粗糙双手、充满渴望眼神的孩子是如何生活的。
他们每天早早地起床，先帮家里人做完农活，再走将近两个小时的山路去上学。放了学再回来，又要花两个小时。他们没有新衣裳穿，一件衣服能穿好几年，穿不下了再给弟弟妹妹穿。
他们有的其实就是最简单而又美好的梦想。有的人想有一件漂亮的新衣服；有的人希望每天可以吃饱；有的人想上学；而有的人只是希望可以见父母一面，哪怕只是一面……看着这些对于我们来说轻松就能实现的愿望，我不禁深思。我们这些孩子生活在父母的呵护中，连烧壶水，煮个饭都可能不会，却过着幸福美好的生活，这也就养成了嚣张跋扈、唯我独尊的性格。
请珍惜你所拥有的学校吧！看看我们所处的学校，美观结实的大楼、明亮宽敞的教室、崭新牢固的课桌……还有安全的塑胶操场、整洁的宿舍和大大的食堂。可是我们有时候却还嫌弃饭不好吃，宿舍太烂。而山区的教室在下雨天还会漏水，桌子椅子都摇摇晃晃一碰就倒，他们的饭就是米饭配白水，有时来个煮土豆，他们的操场是“水泥地”，水和泥的混合物。这样一对比，我们不是过得很好吗？所以请不要再嫌弃自己学校的不好了，要懂得知足常乐。？
我一直是一个很平凡的人，没有优秀的成绩，没有漂亮的长相，更没有什么突出的特长，我裹着名为“平庸”的外衣默默无闻的过着我的生活，因此，我并不是一个有自信的人，我的心中充满了对自己的不肯定。
又一次考试成绩出来了，望着卷子上那红得刺眼的分数，我也只能无奈的摇了摇头。而且我的卷面和我的分数一样糟糕，上面涂改的痕迹很多，原因是我总是不确定自己的答案是否正确，再加上老师红笔批改的痕迹，简直就像一支杂乱无章的红黑交响曲，让人头脑发晕。
老师把我叫到办公室，指着我的卷子说：“你一道题怎么改这么多次？我看你之前很多答案都是对的，被你涂涂改改又错了，说白了你就是缺乏自信，这样你的成绩怎么会好？”我认为老师说得很有道理，却不知道该表达些什么。老师看了我一眼，从抽屉中拿出一个漂亮的玻璃瓶递给我，对我说：“那么，从现在起，你就要学会培养自己的信心，每当你做了一件你认为成功的事，就折一颗星星放进瓶子里，你要学会相信自己。”我心中突然觉得无比感动，谢过老师，便走出了办公室。
我正在街上散步，忽然，前方闪出一道光，刺得我不由得闭上眼睛。睁开以后，发现面前站着一位亭亭玉立的姐姐，她的背上竟有着一双蝴蝶翅膀，那翅膀如蓝天般湛蓝，还散发出淡淡的光芒。
我惊诧地跑过去问那位姐姐：“姐姐，你怎么有一双这么漂亮的翅膀呢？”大姐姐笑着说：“小朋友，看来你还没学会‘魔法化翼’啊，我来教你。
她叫我去摘二个柠檬、一串葡萄、三个水蜜桃。她说：“看，我把这些水果去核，再放到榨汁机了榨成汁，放在一个容器里，再把这些核切碎，和花粉放到一起搅拌，再放入微波炉里烘干，就成了金粉。把金粉倒在‘果汁’里搅拌，大功告成！你喝了它，马上就会长出翅膀了！”
我喝了下去，大姐姐说：“别动，在心中冥想你喜欢的翅膀的样子。”我按她说的做了，见效了！我也有了一对漂亮的翅膀。
上了初中之后，我的空闲时间一下子缩水到了几乎没有的程度。我写作业的速度本来就慢，现在就更别提了。我每天都是写完作业，就拖着疲惫不堪的身体睡觉去了，长此以往，我的视力急剧下降，终于戴上了眼镜。不戴眼镜时，看见的也不过只是写不完的作业。但，除此之外，我还能看见的，是一丝小小的希望。
这是一丛小花。你别看它现在虽不是很大，但一次也能开十几朵小花。可是，你知道吗？最初，它只能隔很久才开一朵小花。当时它只有一小丛叶子，可它不屈服于“险恶”的自然条件，顽强地长着，长着，一直到长了密密的一丛绿油油的叶子，开出了十几朵的美丽小花。
这是一颗小植物。六七年前，自从被人再一次砍掉新长出的分枝后，它就枯死了。至少看起来是枯死了。孤零零的枝干光秃秃地竖在那儿，很快，连枝干都被人拔走了。可是，令人意想不到的是，今年春天，它奇迹般地又窜出新芽来了！长的正欢时，厄运却又一次降临了。新芽的上方安装了一台空调外机，“轰隆轰隆”地响个不停，小新芽好像逐渐枯萎了！哦，不！还没有枯萎！它以顽强的生命力，挣扎着，再一次在土里站稳了脚跟。成功了！它又茁壮成长起来了！
在我成长﹑每天接收更多新知识﹑消化考卷的同时，我逐渐了解到“珍惜”的重要性。
从小学毕业才几个月，我就已经开始想念那轻松。美好的一切了。在小学，每天就在吃喝拉撒睡中虚虚渺渺的度过，虽然很没内容，但每天跟朋友相处，不也是一种充实吗？但升上初中后，原本轻松的一切不再是轻松的，而读书也变得痛苦万分，每天晚上都为了分数跟沉重的眼皮拉锯，不屈就于看似大而舒服的床。虽然分数还维持着，但朋友却悄悄的被分数挤压出我的生活。这时，我便明白，要珍惜朋友和他们带给你的欢乐时光。
在此同时，我也了解到珍惜时间的重要性。时间是个调皮的孩子，当你还埋首书堆﹑手机﹑电脑等3C产品前，它牵紧沙漏里沙子的小手，悄悄溜走了。所以把握时间，也把握你身边爱你的人吧。这就是我在成长中所逐渐明白的事。
过年，一家团聚，再没有比此刻更让人心安。
此心安处是故乡。就让我们整日与亲人交谈，亦或去拜访我们的亲朋好友。千秋怀抱三杯酒，万世功业也抵不过那片刻的绕膝之欢、天伦之乐。就让我们专注于一己小小的悲欢，拥有这世俗的稳稳的幸福。
愿每一个家庭都美满，愿乡愁终不至于沦陷；愿所有还家的人们都沐浴亲情，愿所有在外的人们都有“家”可归。这世俗的幸福，希望你能拥有。
愿每一个人都美好，愿每一次付出都有回报，愿每一个个体都有力量，愿每一次抵达都同时抵达价值与尊严。这世俗的幸福，希望你能拥有。
每一个人梦想的实现，都是实现中国梦的一步。你怎样，世界便怎样，所以勿以声音微小而放弃呐喊。所以希望成长没有告别，希望自由不被束缚。
我们活在这个世间，带着简单的愿望，仿佛无所用心，但即或如此，我们有谁可以免于被时代所触及的命运？谁又不在展示一个社会真实与隐蔽的秩序？所以希望平等没有局限，希望公道自在人心。
希望每一个人都安宁祥和，每一个人都不可予夺，就像尽管总有苦难我们无法面对，总有裹胁与迷茫我们无法勘破，但我们却仍旧可以拥有力量，拥有净地。
无论如何，我们都要在世俗中找到幸福，在红尘中建筑天堂。青山不改，绿水长流。那稳稳的幸福，希望你能拥有。
莫彩燕
放学的铃声已悄然响过，我站在教室的窗边，望着外面狂暴的风雨，不禁让我皱起了眉头。
窗外的乌云压得非常低，雨从那高空不停的倾泻下来，浇向下面来来往往的行人，大雨继续的落着，夹以吓人的雷声。电光从对面屋脊上掠过时，接着就是訇的一个闪电。水滴在玻璃上滑落，聚集，汇成一行行流水，仿佛一行行无味而青涩的眼泪。
看着走廊中来来往往的人们，一个个带着幸福与喜悦离开了教室，伴着父母的关心与问候，走向家的方向......
许久，不见他们的到来，失落骤然落在心头，收拾好书包，伴着那唯一的雨伞，离开了教室。校门口，却依然看不到那熟悉的身影，失落再次压上心头，走在大雨的倾泻中，雨伞瞬间也仿佛有千斤重。不甘地抬起头，四处环望，依然见不到那熟悉的身影。世界仿佛只有我，没有来往的人群，没有凶猛的暴风雨，只有在路上走着的我，伴着心底的失落。
到家了，雨水已浸透了我的上衣，鞋子早已在水中泡过，一手把雨伞扔在地上，漫不经心的走向房间。
我从小就挺喜欢动物的，也一直想有一只属于自己的宠物，可是就是没有……
在中国时一直想养一只狗，一次小学（忘了几年级）期末考试前我妈妈说，如果语文，数学，英语三门都考满分，就可以养一只狗，然后我还真的做到了，但是狗呢，没有，我妈又说等我四，五年级时再养狗，但还是没有养狗，她又说以后到英国再养狗，那里可以在公园草地上遛狗，自己家还有个后花园，现在我已经在英国生活两年了，还是没有养狗。我妈又说等新房子建好我们住那里时再养狗，现在新房子差不多也弄好了，但是我还会相信我妈说的话吗？
我也不是一定要养狗啦，我有个同学，她养了三只狗，一只大仓鼠，还养过两只猫，两只豚鼠，现在她马上又要买几只宠物鼠了，基本上每次去她家，她都会和我讲一些关于宠物鼠，仓鼠和狗的知识，我有什么问题也可以问她，毕竟她养了这么多宠物，我也经常和她一起去公园遛狗什么的，所以我也特别想要有个自己的宠物，去了好几趟宠物店，在这里能养的宠物超级多，除了猫，狗这两个最常见的，还有乌龟，不同种类的鱼，鸟，宠物鼠，豚鼠，仓鼠，兔子，金吉拉（毛丝鼠），八齿鼠，还可以养蛇，鸡，雪貂，甚至可以在自己家附近的马厩里养马。
本班趣事多多，听俺一一道来。
迟到的小A
同学们刚忙着交上了地理作业，晨读的铃声便响了。这时，地理老师登上了讲台，布置完背诵作业，就绕着教室巡视。突然，教室门开了一下，迟到的小A闪了进来，他低着头，冒冒失失、慌慌张张地想溜到座位上去。没想到，刚走几步，就差点儿跟地理老师撞了个满怀。小Ａ愣住了，在一些同学的笑声中，忙向老师解释：“老师，我的自行车……”地理老师笑眯眯地接话：“我知道，我知道，一定是你的自行车在半路又出了故障。你的自行车可真对不起你，经常让你作难。”
小A顿时“红光满面”，耷拉下脑袋，扭着半个身子立在那儿。“要接受教训，下不为例。”地理老师口气里多了几分严肃，“快回去吧！”
小A松了一口气，偷偷向同学们扮了个鬼脸，匆匆就座。老师又走过来，提示小A：“快交你的地理作业吧。”“好。”小A忙打开书包，找了一通，而后茫然抬头解释，“老师，我……我把地理作业忘在家里了。下午，我一定拿来。”地理老师悠悠然评点道：“小A的地理作业和自行车是一样的角色，太不给主人争气了。”同学们哄堂大笑。小A一摸后脑勺，自言自语发誓：“非争口气不可！地理课上再回答问题，本人一定要出出彩儿！”
这里歌声飞扬
课间，难得轻松的课间，本班歌手们一展歌喉，各显身手。