关于一盏灯的作文,描写一盏灯的作文

他偶尔留着一头像鲁迅先生一样的板寸，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。一张不大不小的嘴巴，衬托出一张俊俏热情的脸。

他对工作十分认真负责，每天早上7点40就准时到教室，陪我们早读，给我们报听写。他批改作文特别用心，把错别字划掉，把正确的更正在旁边;把啰嗦重复的词语和句子划掉，标注完整的语句;优美的词句总会划上红红的波浪线;给每篇作文写批语，表扬写的好的地方，指出还有待改进的地方;把写得好的作文当做范文在课堂上朗读欣赏;把优秀的作文推荐给学校的《青苗》公众平台。这些努力极大的调动了同学们的写作积极性，大家都喜欢上作文课了，《青苗》平台随时登载着我班同学的优秀作品和富有个性的照片。

他不但工作负责，还特别幽默，所以我们都很喜欢上罗老师的课。我们的课堂总是充满欢声笑语，记得那次上《桂花雨》这课，罗老师瞬间变成了一个“顽童”。他迈开“弓”字步，双手使劲的前后推搡，并仰起头一脸陶醉的说道：“下桂花雨了，好香的雨啊!”我们被他滑稽的动作，幽默的语言逗得哄堂大笑，课文中的美好情境仿佛再现在同学们眼前。

他对学生很用心，为了激发大家的学习积极性，他想尽各种办法，经常给我们奖励糖果，连学习都变的甜了起来。有一次程梓琳语文考了97分，他还从自己微薄的工资中，拿出一百元奖励给程梓琳，我们都羡慕极了。

我是一盏明亮的灯，我常常在路旁呆呆地看着人们从我身边走过，那些人高的、矮的、胖的、瘦的、我都见到过。我的生活每天都充满新奇的事件，还有许多有趣的故事，使我对未来有了憧憬。

今天的天气阳光明媚，天空中还点缀着几朵白色的像棉花糖一样的白云，绿地上野花开了，小草一簇簇拥挤在一起，努力的生长着。这时候从不远处走来了一群人，我仔细一看，原来他们是一家子，只见他们拿着一个大篮子，还有一块折叠起来的布，显然他们是趁着这好天气出来野餐的。

亲爱的妈妈

您好!

我是您的儿子——盼盼。多年来，您一直给我无微不至的关照，在我迷茫时，您告诉我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的道理;在我骄傲时，您告诉我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理;在我失败时，您告诉我“失败是成功之母”道理。我是红花，您就是绿叶;您是春雨，我就是小草;您是一首歌，我就是歌里跳动着的音符。妈妈，您是我成长中的指明灯!

记得有一次，天气阴沉沉的，不时从天空中发出几声巨响——打雷了，不一会儿，倾盆大雨便下了下来。风伴着雨，雨伴着雷：轰隆隆，沙啦啦，巨大的雷声让有些胆小的同学吓得捂住了耳朵。下课时，我突然发现忘带导学了，怎么办?回家拿是不可能了，可是没有导学又不行，下节课老师就要讲评导学了。我急得满头大汗，像一只热锅上的蚂蚁，不知如何是好。就在这时，您来了，您的手里挥动着一本导学，您的身上满是雨珠，我看见您的脸上充满了慈爱的微笑。当时，我真是感动得要哭出来。我问您为什么不带伞，您说因为出门太急了。为了我，为了我的学习，您的整个心房都装满了我!妈妈，您真是好妈妈!

妈妈，您除了满心爱着我，您还是位尽职尽责的母亲，下班回家，您每天都在为家务事而忙碌，看!您累得脸上布满了汗珠，坐下歇歇吧!让我来吧!瞧，你嘴唇干渴了，喝杯热茶呢!让我来帮您吧!妈妈，我长大了，是时候让我来尽一份子女的孝心了!

夜黑了，城市暗了下来，许许多多盏灯点起，灯照亮每一个窗口，每盏灯都在努力地发光发亮，为人带来光明，带来便利。

我也是一盏灯，照亮房间，照亮男孩手中的作业，看着他在作业本上移动笔尖，我感到欣慰，我的努力是有用的，我想也许所有的灯都像我一样，都照亮一个孩子的眼睛吧。我望着他手中的笔，兴奋地幻想着：或许这世上许许多多的孩子都在灯下读着自己的书。

夜很深很深了，一盏灯熄灭了，又一盏灯熄灭了，接着第三盏，第四盏灯也关闭了，很快，城市里几乎所有的灯都熄灭了。但是，我却依然亮着……

大人们大都睡去了，我还醒着，我凝望着眼前的男孩，他还拿起手中的笔继续奋战，写下一个个答案，又解完一道道难题，他长呼一口气，望着窗外，已是一片漆黑，他下意识地望瞭望表，已经很晚了，其他孩子应该都睡了吧，他望着笔下的题目，不知继续做下去还是选择留待明天。他打开窗，深深透了一口气，任凭那从黑暗中来的风吹拂他的脸，回首看着我，似乎思索着要不要继续挑灯夜战，但他终究是累了，他的意识渐渐模糊。

我望着眼前的男孩，他靠在椅子上，一动不动，不知有没有睡着，而我还在努力地亮着，我疑惑我的亮光会不会影响他的小寐？我开始同情他，可怜的孩子，我应该为他自行灭掉还是继续亮着？

题记：无论多大，都愿意相信童话。

变青蛙的王子遇到了真爱，带红帽的小女孩重新拥抱了奶奶，长着画眉嘴的国王用耐心和真诚教会了公主如何去爱，变成天鹅的哥哥在妹妹的努力下变回人类，白雪女孩耐住寂寞和等待终于拥有了自己的幸福......这些《格林童话》里的故事，我从小读到大，每次重看都会有不一样的感动，一个个鲜活的人物故事，就像活在我童年的记忆里一样清晰明朗。

其中让我印象最深刻的故事，是《糖果屋》，它讲述的故事是兄妹两个人，因为家里生活贫困，被父母抛弃在森林中，上天眷顾，他们遇到了一个全是用糖果做成的房屋，但这其实是老巫婆的陷阱，后来兄妹俩成功逃脱，可是哥哥汉塞尔却被变成了一只小鹿。多年后，长得亭亭玉立的妹妹遇见了国王后，哥哥重新恢复原样，兄妹俩人也终于过上了快乐的生活。

《糖果屋》虽然是童话，但是他背后有着深远的寓意：因为贫穷抛弃孩子的父母象征着无法选择的出生，糖果屋，象征着美好但是得付出代价的事物，阴险的老巫婆象征着成长中遇到的考验，后来出现的国王与过上的好日子，预示着善良并且赤诚的人终会迎来属于自己的春天，这不就是一个人成长会经历的路程吗?

乌黑的夜空里，只有几个星星在向你笑着，但一会儿就不见了，可能回家睡觉了吧!整个夜空中，只有月亮把温和的光洒向大地。

暑假里，爸爸妈妈决定把我从“温室”里拉出来，带我到偏远的山区体验一下农村生活。我的身份从“小黄帝”滚雪球似的变成了“小农民”，妈妈一路踩着风火轮似的来到了四川的偏远山区，晚上就住在了车上。

一座大山，一条小溪，一片月光，一户人家。

睡觉时，似乎觉得外面有一个人。大了胆，拉开车门，原来是一个小男孩在车边，借着微光在看一本书。车里开灯，但是车上装有窗帘，外面只有微弱的灯光。他见我们开了车门，刚要走，但是被妈妈给叫住了：“孩子过来，不要怕，来车上看书吧!里面有空调，再说里面有大灯，光好!”妈妈温和地说。“不用了，谢谢。”他说完就匆匆地跑开了。“可能是东边那一户人家的孩子吧!”我补充道。

夜里，窗子下又出现了那个身影，但是，这一次我们没有打扰他的学习。

第二天一早，爸爸妈妈已经准备好了物品，准备去东边的那户人家走访，我精心选了2套书和一个太阳能的小马灯，来到一座不大的房子前，只见墙是用破砖或木头“叠”成的，门只是一块大木板，开门就看见那熟悉的身影，他正在做饭，我们看到了倒在床上的人——他爸爸，原来他有6个兄弟，爸爸生病不能起床，照护一家的重任就落到了他的身上。

琪坐在一张木桌旁，望着已伸手不见五指的天，叹了口气：“又停电了。”随即点燃了一根蜡烛。蜡烛橙黄色的光照着她的脸，琪看着一闪一闪的火苗，那火苗慢慢变成一只可爱又好动的小鸭……

去年的秋天，琪坐在枫树下，看着几个小孩玩弄着一只“嘎嘎”叫的小鸭。有个小孩叫道：“咱给它做个窝吧!”“再找只小桶，小鸭会游泳呢!”另一个小孩高声喊。

大家一哄而散。琪走近了，那只小鸭有点脏，但还是遮掩不住那鹅黄色羽毛的美丽。它，太小了吧。琪看着那小家伙东张西望的好奇样子，这样想。

小孩们提着桶，抱着一个纸箱，朝这儿飞奔过来。一切准备就绪了，一个小男孩一把抓起小鸭，准备朝水中扔去。“不行!”琪从男孩手中拿回小鸭，轻轻放在了桶里。水，是冷的。小鸭扑腾了几下便浮起来了，孩子们欢呼着拍起手，可琪分明看见，小鸭的身子在打颤。“要把它拿出来休息会儿吗?”琪试探着。“鸭子又不怕水。”一个小孩抗议。“可是……。”琪觉得有些不放心。

一阵风刮过，琪才回过神来，看着左右摇摆的灯火。她给灯加了点油，继续望着火光发愣……

她迅速捧起小鸭，放在箱子的棉花中。小鸭睁大惊恐的眼睛，缩在箱子的最角落。琪坐在枫树下，看着他们的一举一动。孩子们一次次把它从箱子中拿出来，放入水中。小鸭也一次次发出绝望的悲鸣，忽快而短促，忽慢而无力，它像在对人类的冷漠无情进行痛斥。