那位助我登顶的人，感谢你的关爱。
记得那是儿时的一次登山。
上午八时，出发了，前往阴山的健步道。汽车穿行在崇山峻岭之间，公路曲折多弯，甚是有趣。九时，终见到了阴山健步道，换好装备，准备攀登。
我喜爱高山，更爱好于登山，我渴望能够站在高山之巅，一览世间美景。今天，阴山，将是我征服的第一座山峰，我的梦想是站在世界的最高点，珠峰上，8848米，今天，他被减少了300多米，只因我登上了我助力梦想的第一座山峰——阴山。
向上击进，决心冲顶。
起初，我精力充沛，以极快的速度冲上了山腰，有不少年轻的小伙子爬到这儿就不再走了，打算往下撤，这种人是我最讨厌的，半途而废，最后一事无成，没有任何恒心和毅力，一遇到困难就会放弃。在这里稍作休息后，便继续起身向上走。后来的路可就没有前面那么好走了，怪石遍布，路也变得陡了，处处充满了艰难险阻。
经过了大约一小时后，我终于成功登顶了，一路上有受伤，又摔倒，但这全然无法阻挡我冲顶的信念。来到山顶，果然可以一览山下美景。但不免也有些口渴，但在山下准备时，为了轻装上阵，我没有带水，一想到下山还有很长一段路，便不知道该如何是好了。
国际互联网络的出现，改变了现今资讯天空的样貌。它犹如一个资讯库，人们可在浩瀚无限的网络世界里，取得无穷的知识。提及互联网，有关于到互联网的应用多不胜数，其中有微信，微博以及面子书。现在我们就来谈谈面子书吧。
面子书的面世，无疑为中学生带来巨大的影响。面子书对现在的人们来说已经是非常普遍的事物了，对中学生来说更是一个标榜身份的工具。中学生可通过面子书来表示自己的身份。使用面子书与他人交谈，还可同时涉及许多人。
除此之外，面子书可让使用者在网上与朋友聊天及上载照片。中学生可用面子书与同学们一起讨论功课及商量有关学校里所面对的难题。中学生可上载一些特别节日所拍的照片，让其他朋友更加了解及认识中学生的近况。
面子书除了对中学生有好的影响之外，坏的影响其实也是存在的。网络只是一个虚拟世界，如果过度沉迷于面子书，将与现实脱节。此外，面子书上有许多游戏，这些游戏各式各样，包罗万象，应有尽有的吸引了许多中学生的兴趣，导致学生们个个无心向学，只顾着玩游戏。
英语是250年奴隶制之后逐渐渗透到印第安人生活中的强大殖民影响之一。印度于1947年获得独立，但仍遵循当时的英国政府制定的法律和该办公室的语言。英国人认为，印度人很有可能成为与非本地人英国民众之间的中间人。他们的目标是创造一种这样的人，他们的血统和肤色是印度人，而英语则是品味和见解。这就产生了现代印度社会。
据统计，就说英语的人数而言，印度是世界上仅次于美国和英国的第三个国家。然而，总人口中只有4%说英语。但即使是这一小部分也变得相当可观，因为印度是世界上人口第二多的国家。这一小部分由管理和管理经济的社会最有影响力的阶层组成。当宪法在该国实施时，决定在今后15年内逐步将英语转为印地语。但这一地位仍未确定，转型尚未完成。
英语已经成为一种全球性的语言，这是无可否认的。无论是国际贸易还是国际旅行，人们都更喜欢英语作为第一语言。即使在国内，英语在该国南部比国语印地语更容易被接受。南印度各邦一直反对印地语的民族语言地位。这种不情愿也引发了争议，并支持将英语作为拟议中的印度民族语言。
生活中，有许多的书籍在我们身边，名人也写下了不少名言，如高尔基写的《书籍是人类进步的阶梯》。
我的生活中，作业是最最最重要的，没有比它更重要的事了，（除了救人）但作业中，每天都要写一篇读书笔记，其中包括抄词、抄句、写读后感等，读后感要求12行，是像普通小本子似的，特别多，也同时要求我们，用上名言名句，我们必须仔细阅读，我每天中午在学校吃完饭后，在教室里把中午的作业完成，就多出来四十多分钟，我就要看书，来写晚上的读书笔记，我看的非常细致，因为这一本是原著《西游记》，好多都是古代用词，对于我来说，就像一个常人要读懂考古学家研究字体的总结一样，但名著毕竟是名著，写的方法都与别人写法不同，让我看得津津有味，水杯在滴水我竟没有发觉，等到水把书包浸透之后，我才发觉，但为时已晚。
生活是一位出色的导演，他操排着每个人在这出戏中的戏份，总能给人制造出出其不意的惊喜。你不会知道下一秒的自己会变成什么样，就像我——在遇到她之前，我从不知道自己能变得更好。
她的名字是山内樱良，一个患有胰脏病的女孩。她知道自己的病情，知道自己即将死去的事实。她才十多岁，可她却依然笑着面对生活，淡定从容。
在一个女孩花般的年纪里却被告知即将死去，有多残忍？她还有那么多没做过的，想做的事啊！可她并不会整日哭啼，她甚至开朗得近似疯癫，即使与病共存，她也笑得灿烂，即使心里也很害怕，她也勇敢面对。
这是樱良，山内樱良，《我想吃掉你的胰脏》这部动漫中最令我感动的人物。
我呢？我是如何面对生活的呢？我很健康，没有什么大病，我还能活很久做我想做的事直至死亡的尽头。可我却依然不如樱良，因为我总在逃避，逃避小困难大困难，我不会笑着面对生活，坦然接受生活给予的挑战。
可正是因为我是这样的我，所以我才会被樱良感动，她触动了我的心，所以她影响了我。
当这部动漫的进度条停在了终点，我也将一个小时前的我留在了“从前”的终点。既然像樱良这样的女孩都敢于直面生活，为什么我不可以？从此以后，我就要成为像樱良一样的女孩，乐观，开朗，勇敢。。。。。。我相信，我可以变得更好。
雁过留音，花过留香，是语文让自然充满生机；“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”是语文让情感得以寄托；“物是人非事事休，欲语泪先流。”是语文让思绪得以展现；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”又是语文将作者的决心，潇洒给予肯定。语文无处不在，也无时不在萦绕在你身旁，更是语文深深地影响了我。语文告诉我--告别＝新的开始。
当盖茨挥泪告别故乡西雅图去他地拼搏创建微软公司时，一个新的开始便上演了。当爱迪生告别给予自己无微不至的关爱的母亲，去孤独求学时，一个新的开始就诞生了。当荆轲告别皇宫，驾上马车去刺杀秦王时，秦王阁中的杀气就顿时浓重了许多，从此，荆轲一生中最光辉的时刻也渐渐开始了--喋血秦王阁……
翻阅历史，是语文告诉了我“告别”的真正含义，是语文深深地影响着我。
语文告诉我--诚信无价。
打开语文长卷，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。为了树立威信，推进改革，商鞅“立木为信”，商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。而在“立木为信”的地方，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。
一句话，可以使人从郁郁寡欢的生活中找到趣味；一句话，也可以使人的言行举止转变极大；一句话，更可以让人生活得多采多姿。这一句话，影响我对生活的态度——学习快乐，才能使人生更有意义。
学习快乐，对我来说是件困难事，每一天的日子里，就是上课、写作业还有考试，几乎没有任何时间让我活动筋骨、欣赏大自然之美，每当下课时间一到，有的同学聊天、有的同学玩耍，而我则是拚命写作业，使作业量大幅减少，剩余的时间就拿来阅读课外读物，但长期下来，生活越觉得厌恶，像海洋中失去方向的船只，漫无目的的航行。
在偶然的机会下，我看到书中写着︰“学习快乐，才能使人生更有意义。”这几个字样，彷彿告诉我：快乐，可以在课堂上学习到人生价值，与其整天唉声叹气的抱怨，不如快乐的学习，不仅有助于学习效果，也能开开心心过每一天。此后，我的心情不再郁闷，因为我知道：每天的事都必定要完成，就心平气和的完成它，若是坏了自己的脾气，可能连做的慾望也消失了！
“学习快乐，才能使人生更有意义。”这句话是人必须知道的道理，使自己的心情愉悦，做任何事都顺心如意。每当我忧郁时，便会想起这句话，勉励我继续奋斗的心，使我印象深刻，它是影响我最深的一句话。
在记忆织成的藤蔓中，外婆成了那一片独一无二的叶子。
我年幼时，性格内向，不爱说话，父母也很忙，没有人与我玩耍，外婆这个时候走进我的生活中，芬芳了那段时光。
我刚去那会儿，不敢走近，她坐在床边拨弄着两鬓的白发，见到我，她笑了笑，对我招招手，道：“宝贝，过来！”我靠着墙壁，低着头，像个做错事的小孩般，外婆拿过梳子，细心地将我的头发披下来，一下一下轻轻地梳着，对我说：“等一下带你去摘枇杷好不好？那门前的枇杷可甜了……”外婆念叨着，我不作声，只是轻轻点了下头。头发很快被梳成两个小麻花，那骨节分明的双手沾了点水，将额前的碎发别到两边。
她拉起我的手，走到门前的大田地中，那枇杷树在田地中尤为显眼，外婆将我安置在树荫下，放下手中拿着的板凳，找了一块好地方，左脚踏上凳子，手扶着树干慢慢站了上去，阳光为外婆镀上了一层金晕，她抓着一根较粗的树枝，一只手拨开了层层绿叶，呵，那串枇杷可真漂亮，圆溜溜的，橙黄橙黄的，乍看之下，像一串小太阳。外婆显然也看见了，她微斜过身子，掐住茎，使劲一掰，那串枇杷便掉了下来，不知不觉间，笑意爬满我红通通的脸颊，渐渐地，我也加入了采枇杷的行列，高兴地对外婆说：“外婆，外婆，采那个大的呀！”阳光下，外婆看着我，笑容浮现在脸上。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”此话一点也不假，即使只是一本好书，也足以对人产生巨大的影响。
去年生日的时候，一位朋友送给我一本关于毛笔字临摹的书，书名是《历代楷书精粹》。起初，我并不是很感兴趣，因为这个书名我根本闻所未闻。但后来，我却深深地被这一本书给迷住了。
说起书法，王羲之可谓是一位不可多得的奇才。他的字方正端庄，笔力遒劲，入目三分，犹如一股涓涓细流从高峰之巅一泻而下，水声淅淅，悠然动听……?
而“颜筋柳骨”则更是书法界的一大里程碑。颜真卿的字圆润丰腴，笔力道劲，端正而宏伟。而柳公权的字则结构严谨，结体劲媚，用笔劲健有力，气势恢宏。他们二人各有所长，也各有所短，但他们的成绩却足以令世人惊羡。
我虽然是一个平平凡凡的人，但我的字并不平凡，我的字也曾令人惊羡过。那要从我幼儿园的时候说起，那个时候，我开始学写字，也许是我无法容忍难看的字进入我的眼睛的缘故，每个字我都要给它一个美丽端庄的形象。久而久之，不管是老师同学，还是家人亲戚，或者是不曾相识的陌生人，只要是见到我的字的人，都会情不自禁地拍手叫好。这种场景见得多了，我也就相信我的字具有令人无法抗拒的魔力。所以，在很长一段时间内，我的字成为我战胜一切的勇气，我常常告诉自己：“我拥有这一‘神力’，总有一天，我会成功的!”
陪伴是最长情的告白。
——题记
记忆流转，片片剪影，浮现眼前。
“爷爷，您又要去哪里呀?”年仅八岁的我，最开心的事无过于像影子一般在爷爷身后寸步不离，对于那时的我来说，他是我生命的重要组成部分，陪我玩，陪我闹，陪我笑，谅解我有时的小脾气。在某些时刻，他甚至像是另一个我一般。而我呢?更像是他的小尾巴，那一个永远长不大的小姑娘。
但好景不长，在我刚满十岁之际，一个突如其来的噩耗，似晴天霹雳一般使我如受重击。爷爷，去世了……那个一直陪在我身边，包容我的一切，给予我所有宠爱的爷爷，竟然就这样一声不吭的离开了我。我整个人如重锤压顶，这消息似恶魔般，一点一点将我吞噬……
冷汗浸透了衬衣，我无力地靠在墙壁上，任由身体滑落，泪水不由自主地充盈眼眶，溢出，跌落。地，冰凉刺骨;心，悲痛欲绝。一点点回忆浮现眼前，过往的一幕幕似乎依旧历历在目，一切都像刚发生一般，然而，还能在这个世界上陪伴我的或许只有那条，在我一岁生日时爷爷赠予我的用青丝编织带有金鸡吊饰的红绳了吧。
孤独涌上心间。梦里，爷爷的身影越发清晰，我伸出手奋力捕捉，抓到的却只有一片虚无……我猛然睁开双眼，眼中却仅是那一丝无助与迷茫，握着红绳的手不自觉地收紧，更紧，愈来愈紧。