关于校内的作文,描写校内的作文

校内繁花今似锦-叙事作文800字

更新时间:2024-05-12 03:43

不知何时,又闻到了桂花的香味。同学们都去竞相观玩,我却愁伫窗前,所谓“明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅”。桂花是香,但经过岁月尘封后,还会再香,再美吗?此时,无论是杨柳溪水乱石,或是镜湖长堤古亭,还是飞絮落红蔓藤,都无法勾起我多少诗意与幻想。五光十色中的美,是短暂的,是易逝的。

体育课,按着惯例跑了五圈的我们天昏地暗,气喘吁吁。远远地看见老师,目光里有些无奈,有些纠结,甚是奇怪。与我们目光相对,她俏皮地笑笑,转身离去。这样的眼神,似乎很是熟悉。

几节课后,老师突然提及:“今天的拔河比赛,我弃权了。”

在座皆惊然。比赛,意味着荣誉,更意味着一个老师的颜面。然而,比我们更知此事的老师在教室里踱起了步,“是我看大家体育课回来,面红耳赤,心软。同学们很累,若再让你们去拔,一定拔不动。你们是不认输的,依你们的性格,一定会自责。这种影响到你们的心态之事,我不会做。”

我们什么话也没说,就这样看着她。她似乎生气了,在那一瞬间,恢复了往日的严肃,“发什么呆,上课!我们都比别班慢了多少?快!提高课堂效率。”这一转变,使人猝不及防,却又合乎情理。是的,平日的她雷厉风行,好似警钟时常在耳边敲响,催人奋进,让我无论做什么事都极其小心,生怕出错。她一直如此,不会改变。

倔强中的美,是真诚的,是不逝的。

诗意的校内花园_说明文

更新时间:2023-02-04 12:29

宁波市效实中学位于青青的柳西河畔,是创办于1912年的一所完全中学。新校舍占地126亩,建筑面积38500余平方米。1959年和1978年两次被列为省重点中学。2005年列入首届中国百强中学。这样一所与时俱进的学校,固然强调创新,但学校做为中华5000年文明的发扬地,更要并俱优秀的传统文化。

诗词作为中华文明的璀璨结晶,在中国人的心中有着特殊的地位。而中国人似乎总能把世间万态都融入诗词,使之流传。无论是长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的信念,还是沉舟侧畔千犯过,病树前头万木春的感慨,无论是抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁的悲愁,还是会当凌绝顶,一览众山小

的豪迈,诗人都能将之化为充满智慧的诗词。因此,诗词绝妙地代表了中国的古典文化,而此次的校园景观设计便是要把学校设计成一个诗意的校园。

古人之所以能写出千古流传的诗词,除了本身的遭遇,人生的经历以及满腹经纶之外,还有一个非常重要的外界因素,便是环境。环境分为人文环境和地理环境。人文环境在此便不必多说,对于学生来说,能有一群良师益友便是拥有一个良好的人文环境,显然效实已经做到。而地理环境,便是指真实的环境,如校园内的绿化,风景等等。而这,也是本次设计的重心所在。