关于向阳花的作文,描写向阳花的作文

“老师，您稍等一下！”刚走到楼梯口，语文课代表就拦住了我的去路。“啥名堂？”我满腹狐疑地停住了脚步，望了望其紧关着的教室门。早读铃响起，语文科代表跑到教室窗口朝里面大喊：“快点快点！语文老师来了！”教室门终于打开，班长站在讲台上朝我微笑，教室里弥漫着林忆莲缠绵幽婉的吟唱《至少还有你》。

“老师您来。”语文科代表带着我从后门走进了教室，多媒体屏幕上是素白的底色，四周零星的点缀着，五彩的鹅卵石，正中赫然打着红色大字——“龚小姐，我们亲爱的龚小姐。”班长隔着十几排座位向我鞠了一躬。点开第二张灯片，在狂欢的音乐声中深情地朗读了起来：“龚小姐有缘千里来相会，与你有缘，三生有幸，55颗星星，这一刻亮了起来。”第三张灯片，课代表站了起来：“你嘴角微微一笑，你平静的抚摸着头发，你深情的责罚谁，是希望他成才。”第四张是调皮鬼，他一本正经的说：“龚小姐，你的微笑像灿烂的阳光淌过我的心间，愿那笑永生不灭。”第五张，清亮的声音响起：“你是我们心中最美的太阳，有不灭的光芒！”接下来的几段文字是几个小组依次朗读：“纵使隔了流年暗转的星空，在人海中我们依旧可以认出那个满脸笑容的你！”“春天的桃花能有多美你就有多美，龚小姐！”“你也成了我们心中无可替代的唯一！”最后，全班同学齐刷刷地都站了起来，说：“龚小姐，教师节快乐，55颗星星永远为你点亮！”

如果将一个人的生命比作夏夜的森林，那么在他生命中那些对他产生了极大影响的人无异于林间的萤光，照亮了皎皎月色所触及不到的地方，如星环月，似鸟恋林。就好像我们班与班主任婷婷老师。

但我并不是要学风书般尽情歌唱老师的好，而是要似雀语低诉我所敬佩的老师的好。

我敬佩老师如六月的蝉时雨一样带着酷暑的温度，管理班级时不讲一点私情不留一点情面，她如同一位玫瑰剑士一样手握着一柄长剑执着地开拓了我们班的未来，就像曾有一句名言说的一样：“独行远方”。曾想几时我们班充斥着不良风气，许多人像坠入了命运的迷雾一样迷失了自我，最强文科班与其说是充满鲜花和荣誉的称号，不如说更像是一种自嘲的笑话，不仅是理科班的学生听见了会笑得忘乎所以，自己人听到后都会尴尬地笑起来，那是一个天大的笑话。在那个时候提起我们班大家只会联想到烟民重灾区。是婷婷老师在大的方面如雷雨般威严肃明，铸造班级一片清明。而在小的方而又如微面般润物细无声，她能把每一个微小的细节至微至深，她时常能准确观察到同学们是否生病不舒服，她也经常一边嘴上“埋汰”着学生，一边把他们的衣领整好。