关于武器的作文,描写武器的作文

嗨，大家好，我就是那个无所不知无所不解的小哲啦，我发明了一种时光穿梭机，能回到过去和未来，接下来就有我为大家试用一下吧！

先打开绿色的按钮，把拉杆掰向未来，调到一百年，按下红按钮，“嗖”的一声我就穿越到了未来。可是，经过我一番检查后，我的时光穿梭机因发热，而导致成无法在短时间内起飞，我想：反正闲着也是闲着，还不如到其他地方逛逛那。说干就干，我走着走着，忽然发现前方有一块牌子，上面写着 “刘博士实验室” ，我便推开门进去了。

里面空荡荡的，怎么看也不像实验室呀，突然，前方的墙壁自动拉开了，里面走来一位慈祥的老人，我连忙说：“老人家，你好，我是来自2016年的，我发明的时光穿梭机坏掉了，顺便到你这里逛一逛，长长见识。”那位老人笑了笑，说：“原来是来自过去的呀，你好，我叫刘科技，你可以叫我刘博士，我专门发明武器，你随我来看一看吧。”“好呀。”我答应了。只见他用手一指，墙壁上马上出现了一台貌似是电梯的东西，刘博士带我走了进去，一按按钮，瞬间就到了楼顶。

小学老师似乎各个“武功”高强，对于管好我们这些小毛娃，他们真是八仙过海，各显神通。而传说中最令同学们难熬的武器却偏偏仿佛都聚集在我们的班主任——张老师手里。张老师三十左右，是个精力充沛的数学教师，可他的武器却似乎古板传统，是什么武器呢?且听我慢慢道来。

武器一：罚站

大家已经听习惯了这句话：“某某某同学，又开小差了?你站到垃圾桶旁边去!”很显然，这就是张老师的第一招。我们每次听到这句话的时候，就知道肯定会有一个倒霉鬼闻着臭味儿继续听完这节课了。罚站固然痛苦，但好处也立竿见影：虽然好多同学尝到了闻臭味的苦头，但是听课的效率也“更上一层楼”了。

武器二：罚抄

“几个错，抄几遍!”“根据等第判断抄几遍。”“根据“抽奖”来决定抄几遍!”……各种意想不到的罚抄方式频频拜访同学们的作业和试卷。有时是马虎偷懒，有时仅仅是一点点粗心大意，但我们为此付出的代价，真有种“哑巴吃黄连——有苦说不出”的感觉。“难兄难弟”们的手虽然经常抄得酸痛，但试卷上的分数也“芝麻开花——节节高”了。

武器三：戒尺

我是一只粉笔，也是老师们最拿手的武器。我在老师们手中就像一支待发的弓箭，时刻都有可能从老师们的手里，“飞”到某个同学的脑袋上。

这是一个明媚的早晨，我躺在粉笔盒里，旁边有我的父母、兄弟姐妹、七大姑八大姨。因为昨天才从我们的家乡后勤，搬到教室里来，所以我对周围陌生的环境非常好奇。见教室里没人，我悄悄的从粉笔盒里探出脑袋，观察着周围的一切。桌子、椅子，书架、书籍、本子、扫帚……进入我的眼帘。我正入神的看着，忽然，门开了，我飞快的钻回粉笔盒里。走进来的是一群学生，接着又走进来了一群学生，一群接着一群，犹如一只只大雁排着队往南飞。学生差不多来齐了。有些同学在那儿交作业，有些同学在那儿读书，那些同学在干什么呢?我仔细一看，他们居然在那抄作业!真是太可恶了!

什么?班级里也会有武器?还是特殊的?那是什么东西呢?看了这个题目，你一定会疑惑不解。其实，他们就是些功能特别的劳动工具，就是作用神奇的日常用品。

首先向你介绍的是“锅铲厨师”，它的贡献可是顶呱呱的。你们也许会问，是不是用它炒出来的菜肴让人直流口水?NO!它是专门炒垃圾的。你瞧，值日生握着它正在铲沟渠里的垃圾，一铲一铲地把垃圾们“请”上来，就算垃圾们有一百个不情愿，也只好乖乖地上来。你说，它的作用大不大?

再来看看这位“高先生”吧。你们可千万别误会，它并不姓高，而是长得很高。它就是长扫把，有三米多高，笔直的身干，头上戴着一顶扫把帽，是消灭蜘蛛网的高手。看到天花板上，蜘蛛们在肆无忌惮地胡乱涂鸦，我们大可不必着急，只需请出这位高将军，瞄准蜘蛛网，轻轻一扫，蜘蛛就会逃之夭夭。

最后向你介绍“水中助手”———捞鱼网。它是用来打捞学校小池塘中的垃圾。看，一位小朋友把饮料瓶往池塘里扔。不要担心，只要拿起捞网，往池塘里一伸，一提，就OK了。怎么样，是一位“好助手”吧?可是，它制作起来很不简单，要把粗铁线卷成圆圈，又要套上鱼网，还要把长竹竿和鱼网牢牢地绑在一起，可麻烦了。

当然，我们班还有许多特别的武器，比如扫把大哥、粉笔擦小弟、垃圾桶大伯……它们也都是些让我们尊敬的好朋友呢!

公元5018年，人类发明了历史上绝无仅有的神秘武器——X芯片。只要把这种芯片装置到任何一样物品上，启动开关键，就会产生巨大的爆发力，它能击沉一个20平方公里的小岛，相当于4000所小学那么大。

这个发明被距离地球2亿千米的火星人知道了，它们想方设法想要抢夺X芯片，侵占地球!

为了保卫地球，击退这些不速之客，人类做好了一切准备进行反击。

一天夜里，UFO高级雷达检测到了外星飞船的踪迹。这座飞船造型独特，呈圆形，每隔3米就有个出入仓门，飞船顶上还有两根灵活转动的天线，可能是接收信号用的，整体差不多有两架飞机那么大。随后，从飞船上走出来一个外星人，头差不多有篮球那么大，下身却很细小，可以用头重脚轻来形容他，这应该是他们的首领。接着，下来一队手持盾牌和“变异枪”的外星人，这些来自火星的生物，样子非常滑稽，它们的头虽然比首领的小，但是都有一个啤酒肚，走起路来一顿一顿的，十分不灵活。突然，貌似他们的系统检测到了我们这边有埋伏，举起武器就对着人类战士扫射。面对这突如其来的袭击，战士们非死即伤。

幸好我们的米兰队长和火焰队长及时赶到，带来了研发中心最新研发的反击武器 ——神镜。神镜可以把敌人打来的具有杀伤力的子弹和炮弹反弹回去，这可帮了我们的大忙。

我是口罩，药店里最普通、最不起眼的存在。与那些常用的药物相比，我们被店员们放在旮旯角落里，沾满灰尘，常常一放就是一两年。可自从前年爆发的一次新冠肺炎，我们就突然成了众多药品中的“王者”，我们的兄弟姐妹在各个药店被抢购一空，尽管我们的能力并不足以打败强大的新型冠状病毒，但我们却能有效地隔绝病毒的传播，尤其是对空气中漫游的病毒，我们用自己的身体过滤这些入侵者，阻挡有害的气体、气味、飞沫进入口鼻。这些功能，让我们俨然成为了疫情期间的“明星”。

而我的主人，是一个已经退休在家的老爷爷。在他家的柜子中，我看到了我们庞大的家族成员，纱布口罩、医用口罩、活性炭口罩等等，功能不同，适用的场合也不同，老爷爷简直是个口罩专家，逢人必戴，逢出门必戴，一天几个，从不间断。说来也怪，老爷爷的柜子中除了口罩、消毒药水，似乎并不见别的药物。那些感冒药、咳嗽药、退烧药，在别人家都是满满的备货，他倒好，除了成天捣鼓那些花花草草，啥都不关心。

渐渐地，我发现主人身体还真不错，他几乎不怎么生病，这大概得益于他良好的生活作息。每天戴着口罩出门，回家第一件事就是洗手消毒，家里的窗户常年通风，门口院子里种满花草，家中不时飘出花草的清香，让人神清气爽。怪不得老爷爷总是精神焕发，神采奕奕。

看来，做好病毒的防控，改善自己的居住环境，健康、快乐地生活，才是抵御病毒的绝密武器呀！

这个暑假，我阅读了一本非常有趣的书——《带着武器的鱼》。它是中国当代作家杨红樱阿姨的作品。它主要讲述了小蛙人潜入大海里，遇见鱼儿波卡、海豚鲁鲁、海龟罗茜。小蛙人在波卡的带领下，认识了很多带着武器的鱼，有长着角和刺的犀鱼、有一个猪一样嘴巴的扳机鱼……小蛙人在海底世界中大开眼界，感慨海底生物的神奇和美丽。

大自然可真奇妙，每种鱼儿的“武器”都有着不尽相同的作用，它们靠着自己的“武器”才躲避了强大的天敌和温柔的陷阱。作为一名小学生，我要向鱼儿们学习，只有力争上游，掌握更多的本领，修炼好我们自身的“武器”，我们才能打败生活和学习中的困难。另外，人类已经进入了科技时代，未来社会科技更加高端，如果现在不去掌握跟科学知识相关的秘密“武器”，我们长大了将无法适应生活。好好加油，让我们从现在开始共同努力吧!