班里的午间总是最为热闹的。午饭后片刻小憩，学校广播的歌曲《爱我中华》震耳欲聋，很多人都笑称考试时脑中一直单曲循环这首歌。可再大的声音也依旧盖不住班里的噪杂，这几十分钟内有人趁着没老师来讲课拼命写作业，也有些好事者趁空闲在班里疯玩。
斜后桌的男生一直很皮，不知道说了什么话，导致他平时温柔同桌暴怒无比，抄起一本数学书就劈头盖脸地砸了过去，仍不解气，又随手拿起作业本气势汹汹地甩过去。男生仓惶溜走间带翻了垃圾桶，垃圾桶倒下瞬间又把讲台边上的椅子碰倒了，椅子又恰好砸在男生的脚上……这好像就是恶性循环般，起了连锁反应，班上的哄笑不断，还有围观的人啧啧称赞：“这就是报应吧。”班内好像锅煮沸的粥，咕嘟咕嘟冒着热气，正值热闹。
午间的一切总会给人一种暖得要化掉的温柔。
近几天，往往随天使来得极早，我便只偎在教室里。这个时候的教室，往往只有一两个人，它深陷在安静之中，只是默默地融进那些光影里。似乎连烦乱的呼吸声也可以听得清。我欢喜这份安静——于是，只趁着教室里人还少，我往往默默地坐在位子上，偶尔说说话，也只不过一笑的份上。
那些明亮的日光微微地斜射进教室里，于是，忽然之间充满了阳光，灿烂的，而大把大把地怒放。我趴得倦了，便忽然起身扭头看着窗外的风景。操场上才刚刚有了生气，但也比不得人声鼎沸的课间。靠近窗户，这长长的一排石阶，总是一个好地方。大家三三两两地围坐在一起，坐在温温的石阶上，轻轻地说着话。也只不过是背影，却仿佛看得见伙伴们亲密的模样。偶尔可以看见她们微笑着的脸，而镀着阳光的温度。我忽然忆起，我们小学便是这样围坐在体育馆的石阶前，那个并不高的阶梯似乎给了我们所有浓厚的记忆。我们说笑——或者是什么也不言语，只是一个依偎着一个，默默地静坐，那么这些沉默也便抵得上千言万语了。有一阵子，就是我午间看管教室的日子，往往只能落寞地从教室里向下张望。看着那些口袋欢快地飞来飞去，我又发出“偌大的操场，却没有我”的感慨。
今天的午间活动时间，易老师请李鑫蕊和章滢同学来介绍她们的画——就是走廊上那些逼真的画。
首先，李鑫蕊来介绍她的画展——万物有灵。其中，我最喜欢的是那幅栩栩如生的《孔雀》，一到问答环节，我就问她：“请问这幅图是用什么方法画的?”她微笑着说：“只要先用笔和点颜料，沾水后再晕开就可以了。”说起来很容易，我可知道画起来就没那么简单了。有一个同学问这些画用了多少个小时，李鑫蕊一一回答了他，几乎一幅就要2个小时!人群里顿时响起了雷鸣般的掌声。
如果李鑫蕊的画是淡雅的白鹭，那章滢的画就是令人惊艳的孔雀。她画的多是油画，鲜明亮丽，有富士山，有日落，有傍晚，还有雏菊，每幅画都很美。但我最喜欢的是《田园》，因为在我的老家，也有这些样大片大片的油菜花和绿油油的草，一样的小房子。一座座大山上漫山遍野都是树，蔚蓝的天上飘看洁白的无瑕的云朵，叫人流连忘返。除了油画，她还做了两幅衍纸作品，有紫色，有蓝色的小花，简直能以假乱真。还有用彩铅画的两幅漫画，那个小姑娘粉粉的头发，大大的眼睛，白色的长裙，手上还抱着几个毛绒娃娃，十分可爱。当她提到自己学了好几年时，我们都不约而同地鼓起掌来。台上几分钟，台下十年功。要知道介绍画只需要几分钟，而她们却坚持学了好几年啊!
“叮铃铃……”放学了，随着老师的一声“下课”号令，同学们却不像往常一样朝教室门口蜂拥而出，而是迅速地将桌面收拾干净，然后和自己的好朋友三五成群地围坐在一起，边聊天边耐心地等待着。他们在等待什么呢咦，怎么突然飘来一阵饭菜的香味哦，原来同学们盼望已久的午托开始了!这么多同学在一起吃饭该是多么有趣的事呀!
不一会儿，香喷喷的饭菜已经摆在了课桌上，同学们一个个迫不及待，如“四月的冰河”——开动了!可口的饭菜和这种良好的氛围让同学们食欲大增，号称“食物粉碎机”的傅嘉鑫同学一会儿就风卷残云地吃完了整盒饭，正津津有味地啃着鸡排呢!其他同学也在说说笑笑中陆续吃完了。我们班的午托服务小分队开始忙碌起来，他们把饭盒码得整整齐齐，小心翼翼地送还餐具……其他同学也开始享受着这快乐的自由活动时间，有的七嘴八舌地聊着有趣的事，有的聚精会神地打着牌，有的在走廊上嬉戏打闹……
快乐的时光总是短暂的，大家把窗帘放下来，渐渐地，同学们安静下来了。大家都趴在桌子上休息，有的拿出了自己的简易小枕头，有的取出了小抱被，有的披上了自己的外套。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，均匀的呼吸声衬得教室格外安静!在这安静的环境里，连平时最好动的同学都在静静地闭目养神，有的同学甚至在睡梦中露出了笑意。
放学的铃声响了半晌了，可是我们都还留在教室里迟迟没有回家。你也许想问：“你们为什么还没走呢?”这可就说来话长了，就听我慢慢道来吧……
“鸿毅，我帮你报了午间餐。”一回家，妈妈冷不丁说了一句。这句话如铁锤一般砸在了我的头上，“你干嘛报呢，同学们基本回家吃，不然就是跟培训部，不会有同学报的啊。”我连忙摆摆手，拒绝道，想要挽回这个事实。“不会的，一定有很多报的，我保证。”妈妈信誓旦旦地说。“好……吧。”我极不情愿地答应了，当然，我知道一定不会有多少人报名的。
果然不出我所料，没有几个人报名，既然事实已定，我也只好认命了。
吃好午饭的这段休息时间，是我快乐的美好时光。
“干什么?”吴鑫这个没事找事的家伙真是吃饱了没事干，居然把水果皮扔在我衣服上。我没好气地对他吼了一声。
“呜~~“他装出一副可怜的哭相，对旁边的同学嚷道：“大家来评评理啊，我一把屎，一把尿，把她喂养大，她竟然这样对我呀，真是丧尽天良啊!呜~~”说完又大声“哭”起来了。在场的同学都笑弯了腰，连我也被他搞得哭笑不得。
夏炼金“正义”地走了出来，为我“打抱不平”道：“你喂她屎尿吃，难怪她要这样报答你呀!”他一边说，一边拿着牛奶朝我走来，说：“来，乖宝宝，爸爸来喂你牛奶喝哦，我可不像哪个没良心的吴鑫。”我可是费了九牛二虎之力才逃脱他的“魔爪”的哦。
周围的同学都笑了，有的连眼泪都出来了。他们也开始起哄了：“你说张怡是你女儿，那她几岁了呢?”这两家伙也有问必答：“当然是3个月零8天喽(两个阿拉伯数字连起来读)!”
“哈哈哈哈…….”大家都哄堂大笑。
笑一笑，十年少。笑口常开自然是好事，这也增强了我们同学之间的友谊嘛。有这些“开心鬼”做伴，想不开心都难哦!
我非常喜欢历史，常常抱着一本历史书不放，甚至有时候还会耍点小聪明，以求得到更多的看书时间。
暑假里的一天，爸爸妈妈都上班，他们就顺道把我送到十八里桥。吃过午饭，奶奶叫我去睡午觉，我本来不想去，可我一想：“对啊，我不是带了一本《上下五千年》吗?我正看到黄巾起义呢!我可以假装睡觉，顺便窃读呀!”于是，我就从我的小包里拿出了那本厚厚的《上下五千年》，捧着沉甸甸的，我的心里却沾沾自喜：“你看看，我以前怎么没想到这个好点子呢?嘿，这招一定非常管用，一定能瞒过奶奶!”我悄悄带着书，跑进自己的房间，翻开书，趴在被子上津津有味地看了起来。那时正是阴天，所以我感到格外舒适。
活动铃响后，同学们纷纷走出教室。他们有的跳长绳，有的玩“老鹰捉小鸡”的游戏，有的玩“打地鼠”的游戏……真是丰富多彩呀。
我最喜欢跳长绳了。看!有两个高个子的男生各拿着绳子的一端，在胸前用力地甩着。我呢，就像一只灵活的小猴子，在绳子中间一上一下地跳着，一口气能跳好几十个呢!有一回，别人还夸我是跳绳“天才”呢!
我还会和同学们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们经常会让一个跑步速度飞快、眼疾手快的男生来当那只“雄鹰”。那位男生跑起来就像一阵风似的，常常发出“呼呼”的声音。“雄鹰”十分狡猾，从“鸡妈妈”身后闪过，幸好这只“鸡妈妈”也很灵活，带着自己的孩子左右突围，没让这只“雄鹰”抓住自己的孩子。经过这样一次次左躲右闪和“老鹰”一次次猛攻，这只“老鹰”已经累得气喘吁吁，越战越弱，而“小鸡们”却越战越勇。就在这时，众“小鸡”一拥而上，把“老鹰”扑倒在地，这游戏倒变成了“小鸡捉老鹰”了。最后，“小鸡”和“鸡妈妈”赢了，他们振臂欢呼，欢乐的笑声响彻云霄，就连云朵姐姐都乐得直不起腰来。
午间，总会给我们带来无穷的快乐，它是我们快乐的天堂。
这天中午吃饭时，程老师让每个同学挖出一小勺米饭放进老师准备的小盆里。
“咦?这是要干什么?”同学们有些疑惑，但还是照做了。等全班同学都回位后，老师才开始宣布：“为了奖励你们开学以来的优秀表现，今天中午我来制作饭团，等我做完后，一个一个上来拿。”老师话音刚落，班里有的同学发出了惊叹：“是真的吗?”有的同学加快了吃饭的速度，也有的同学吃完了饭，正津津有味地看老师做饭团。
讲桌旁边很快围了一圈黑脑袋，我也在一旁津津有味地看着：老师先戴上手套，取出一个袋子，再取出馅料，馅料是由白芝麻、海苔碎等混合成的，闻起来就特别香。老师把馅料和米饭混在一起成了一个大饭团，又取出了两个相同大小的三角形模具，先揪一小团米饭，放入其中一个模具中，再用另一个模具套在第一个模具上，使劲按压，再取下模具，用海苔托底，一个美味的饭团就大功告成了!班里一片欢呼的声音。
同学们依次领到了自己的饭团，大家似乎舍不得一下子吃掉，都举在手里仔细端详，小口品尝。其中一个同学位置有点偏，所以要等一段时间。当他看到别人拿饭团时，口水都流下来了!当轮到他时，他那装模作样的吃法，把大家都给逗笑了!
这次的午间小插曲，让我既开心又回味无穷!
活动铃响后，同学们纷纷走出教室。操场上，同学们有的在玩打地鼠游戏，有的在吊单杠，还有的在玩“躲猫猫”……
看!操场中央有一群小朋友正在玩着老鹰捉小鸡的游戏呢!走近一看，啊!居然是小鸡捉老鹰。只见一只“老鹰”飞快地向后奔跑，本想捉住最后一只“小鸡”，但“鸡妈妈”眼疾手快，一转身就把“老鹰”的去路挡住了，“老鹰”气急败坏。突然，“鸡妈妈”和“小鸡”们一涌而上，把“老鹰”围得水泄不通，向“老鹰”不停地攻击。有的用翅膀拍打着，有的用脚去踢，还有的直接跳到了“老鹰”身上……哈哈，嘻嘻，一片欢声笑语。
我最开心的时光是和好朋友们一起去大树下收集各种各样的树叶，将它们制作成贴画。有时也会去小花园观赏十里飘香的桂花，或者在走廊上和同学们聊聊趣事……
这就是我们的快乐午间活动!