圆珠笔，想必大家都不陌生。它本是一个学生必备的学习用品，可是，如果它落在我和我朋友的手里的话，必定成为玩具，玩出许许多多的新花样。
有些按动的圆珠笔可以做“定向导弹”。先把软胶握垫以及笔头的部分取下来，然后取出笔芯，再把弹簧套在笔芯的控墨部分，“定向导弹”的发射器就做好了。只要把卸下的握垫，笔头组装好，套在发射器上，再一摁，一放，子弹就发射出去了。我们一般会把橡皮立在桌子上，不停地发射子弹，直到击中为止。“看我的！”“你这也不行啊，看看哥是怎么发射的！”我们你一言，我一语的，都玩得不亦乐乎。
圆珠笔的乐趣还不仅如此。有些人还会把圆珠笔当做飞镖来玩。我们因为送作业、端电脑等需要离开座位时，都会刻意地带着笔离开一段距离，然后“一、二、三，咻——”往往笔都会精准地落在笔袋里。不仅如此，我们还投掷笔头。我们在楼下把笔头从笔上拆下来，欢快地跑来跑去：“你过来呀，过来我就送你几个‘惊喜’！”就这样，我们投来投去，有好几次，我命中了别人，但局势往往会反转，“嘿嘿！你的笔头归我了！”随后立即掷向我。由于笔头很轻，所以打着了也不疼。
都这么玩，我们班的笔消耗得非常快，许多笔都四分五裂，有的总是找不到笔芯。
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状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
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