老师是园丁，辛勤的培育着我们下一代。老师虽然不能像着名的科学家那样驰名远扬，也不能像演员一样引人注目，但是老师把所有的精力花在了我们这一代。这不教师节将要来临了，我要准备一样礼物送给我的老师。
送什么好呢？我左思右想，抓耳挠腮，最终，我要送给老师的是一张毛笔字。说干就干，我拿来宣纸，一支毛笔，磨好了墨，准备开始写字了。我准备写“园丁，教诲，难忘”这六个字。
当我写到园丁时，我想起了一件在半年前发生的一件事：记得我在上书法课时，总是乱涂乱画，伦老师走了过来，没有批评我，而是微微一笑，对我说：“严诗颖，你不要这样，书法是人类的“宝物”啊！”当我听到这一句话时，我就认真学习书法，现在，我的书法水平突飞猛进了。
当我写到教育时，我脑海里又浮现出一件令我难以忘怀的事情，这件事情想起来又让我记忆犹新：记得我和毛子杰读红领巾广播站的稿子时，我们笑场了，沈老师严厉地批评了我们，说：“你们记住，红领巾广播站是一件庄严的事情，你们居然笑场了，成何体统啊！”我听到这一句话是，眼泪就不由自主地流了下来。
当我写到难忘时，又有一件是让我难忘的。在四年级时，励老师接了我们的班，她每天要很早起床给我们上课，晚上，很晚的睡觉，要给我们批改作业，每天几乎只能睡五六个小时呢！在这里我想对励老师说：“励老师，不要过于劳累，你身体会一天比一天脆弱的。”
是啊！在每一个晚上老师总是在灯下批改着作业，那作业本上都打着一个个红色的钩，把不就是最好的证据吗？他们就犹如我们的指路灯，照耀着我们前进的方向；老师又犹如我们的大海，把他们知道的知识教给了我们。在这里，我想对你们每一位老师说：“祝你们教师节快乐，祝你们天天开心，天天有个好心情。”
送给老师的礼物_教师节的礼物作文700字相关内容
1、面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。在这月圆之时，祝你快乐！2、十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。辛苦了，老师，中…
花好月圆人团圆，寄去相思和祝愿，幸福快乐好梦圆。一缕情思一颗红豆，月圆时分我会让玉兔送去我特制的月饼！祝中秋节快乐！今年中秋不收礼，收礼还收短信息！海上生明月，天涯共此时！中秋将至，送上一个月饼，配料：五克快乐枣，一把关心米，三钱友情水，用…
1、愿这一声祝福化作一杯清茶，滋润您发干的喉咙。化作一盏灯，亮在您的办公桌上。化作一束鲜花，带给您一丝芬芳。祝老师教师节快乐，您辛苦了！2、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！3、…
亲爱的爸爸：当我写这封信的时候，思绪万千，心潮起伏。亲爱的爸爸，我既爱您，又怨您。爱您关心我的成长，怨您有时严厉得不合情理。今年，我进入了小学的最后一个学期，马上就要毕业升入中学了。于是，您就给我“约法三章”：1。不许看电视、电影；2。考试…
小谨，小玖：时间过得真快，下半年我就是一个初二的大姐姐，而你们也将步入你们的青春，成为一名渐渐要对自己负责，而不是肆无忌惮的中学生。你们或许素不相识，但是把你们合在一起写有两个目的，一个是因为你们都是桃子姐姐的小阔耐，一个是因为你们下半年都…
每当提起曹操，人们的脑海中就会联想起戏台上那一位白脸奸臣；每当提起曹操，人们就会想起“挟天子以令诸侯”；每当提起曹操，人们就会连同“凶狠残暴”、“生性多疑”、“奸诈狡猾”一起从脑海中迸发。可是，与曹操相距千年光阴的我，却要为他打抱不平：凭什…
每当提起曹操，人们的脑海中就会联想起戏台上那一位白脸奸臣；每当提起曹操，人们就会想起“挟天子以令诸侯”；每当提起曹操，人们就会连同“凶狠残暴”、“生性多疑”、“奸诈狡猾”一起从脑海中迸发。可是，与曹操相距千年光阴的我，却要为他打抱不平：凭什…
×月×日星期×天气ד嘀嗒，嘀嗒。”时钟转到了7。丽丽早早的起了床。因为今天是9月10日教师节。上学路上，丽丽边走边想：到底送什么给老师呢，贺卡之类的东西不能表达我的心意，到底送什么才好呢，丽丽思索着。拐了一个弯前面的小山坡上，野菊花开得正…
一次偶然的机会，我在网上认识了一个瑞典女孩，她似乎很喜欢太阳。她的头像总是换来换去，不变的是，那些图片永远是各种可爱的小太阳。“你喜欢太阳？”我问她。“喜欢！非常喜欢！！！”她一连用了三个感叹号来向我证明，太阳是她的最爱。我是去过瑞典的，那…
过几天就是三八节了，我一定选一件特殊的礼物送给妈妈。因为妈妈放在钥匙链上的钥匙总是丢，所以我编了一结结实实的钥匙链。它是蓝黄一体的，每层都形成一个“口”字。三八节这天，我把编好的钥匙链从书包里拿出来，找了一个精致的盒子装了进去。我心想：把这…
从小，我便是一个不受关注的女孩。身边人成绩的优异更显得我一无是处，每个爸爸妈妈心里都住着一个“别人家的小孩”。每次看到别人登上领奖台时，我总在想，什么时候，我也可以站在那里，让父母为我而自豪。我不明白，为什么大家都把我当成一个可有可无的人，…
在棋院的时候，有一次老师给我们布置了一道超难的题。棋局推进到中局时期，白方王的堡垒却已经被黑方摧毁得残破不堪，但白方的中心却强大得非比寻常，在这种情况下黑方如何进攻?又怎么利用白方王的威胁呢?我仔细观察棋局的形势，试图一一拆解。但这道题错综…