关于勤学的作文,描写勤学的作文

对于本文的标题，我想大家都会有相同的感悟。虽然它只有6个字，却是对我的学习经验的最好总结。

首先，我认为上课听讲是最重要的。因为它比起自学看书要生动，而且也是我们接受教育的主要途径。其次，在遇到不懂的问题时，勤于向同学、老师请教也是很重要的，如果自己总是拖延，那么在学习上会吃亏的。我就有一个例子，有一次，传奇私服我在期末考试前做练习卷子时，有一道几何证明题不会做，老师讲解时，我没听明白，课后也没请教，就这样一拖再拖，一直到考试时我也没有弄懂，结果考试中恰恰就有这么一道题。

所以我觉得在学完每一章后就应多做习题，把自己的问题找出来及时解决，这样不仅能巩固所学知识，还能熟悉题型，便于日后复习。

在家中，我们也要苦练。所谓苦练，并不是说要通宵达旦地练个没完，而是要有主次、有选择地做题，这样才能开发我们的思维，扩展我们的视野。在做题时我们还要遵循由易到难，循序渐进的原则。这样就会使学习更加有序，而且久而久之慢慢积累，就会让我们在考试中不冒虚汗，考出理想的成绩。

我想如果我们能把勤学和苦练有机的结合起来，那么我们就一定会取得成功。

只要有恒心，铁杵磨成针。这句话大家都应该听过吧，这本书也是说明这个道理。

丑小鸭的故事大家都是熟的不能再熟了吧，可是现实生活中，也有一位丑小鸭，他就是麦克斯韦。

他第一次踏进爱丁堡中学时，他讲话带的土音和他所穿的衣服，就引起全班同学对他的嘲笑。但他没有理会，专心致志学习。学校中，他常常避开同学们的冷嘲热讽，躲在角落中专心解www.zuowenyouxuan.com答数学题。回家后放开喉咙朗读英国著名的十篇，默默学习着。

两年之后，在学校举行的一次数学、诗歌比赛中，麦克斯韦荣获双冠。老师和同学们的目光彻底改变了，他以自己的勤奋和刻苦赢得了尊敬。后来，他也成为了英国杰出的数学家、物理学家。

在学校中，被同学们当成丑小鸭的麦克斯韦，没有自卑，反而把所有精神都放在学习里面，同学们笑他有土音，他就回家放开喉咙朗读英国著名诗篇。他的努力让他获得了数学、诗歌双冠，让同学们彻底改变对他的看法，从这里也可以看出，有恒心，什么事情都可以办得到。同时，他学习认真，才会让大家改变对他的看法。

这与故事的丑小鸭一样，最后变成了白天鹅，改变大家的看法，麦克维斯通过自己的努力，也变成了“白天鹅”，也得到双冠，这完全源自于努力。

只要有恒心，铁杵磨成针，在这本书中更加得到了认证。

你们知道吗?这本《勤学故事》告诉了我学习要端正态度、学习要捕捉乐趣、学习要有动力、学习要掌握方法、学习要运用技巧、学习要勤奋刻苦。

学习要端正态度：没有上进的老师这篇文章中的老师没有上进，几年后，他的学生都超过了他。

学习要捕捉乐去趣：快乐的林敏这篇文章中的林敏，他有一张计划表，因此，她每一次考试都能考一百分，从中捕捉乐趣。

学习要有动力：六十岁老太太学英语这篇文章中的老太太坚持学英语，这样，她就有了动力，最后，学会了英语。

学习要掌握方法：阿聪伐树这篇文章中的阿聪以前，一天能伐二十八棵树，可现在一天却只能伐二十三棵树了，原来是斧头的时间用长了，“工欲善其事，必先利其器。”阿聪的掌握好方法。

学习要运用技巧：调皮的袋鼠这篇文章中的袋鼠们每一次都能从动物园里跑出来，工作人员还不知道这是怎么回事，原来 ，门没有锁，袋鼠们很会运用技巧。

学习要勤奋刻苦:童第周灯下苦读这篇文章中的童第周每天都会在天蒙蒙亮时来到路灯下看书这就代表童第周很勤奋刻苦，爱迪生说过，天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

今天在国学课上我们学习了《勤学》这篇课文，通过对这篇课文的学习，让我知道了古人是怎么刻苦学习的，并告诉我们一个道理，一定要勤奋刻苦学习。

古代的人们学习的时候没有灯，他们就捉萤火虫放在袋子里来照明，而我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习。他们没有书就把竹子削成片用来抄书，而我们现在用的是带图的彩色课文，电子书等。古人为了读好书头悬梁，锥刺股，用来提醒自己，他们没有条件却自己创造条件，而我们现在有这样好的学习条件却不认真，不刻苦，不好好的学习，我们和古人比起来真的很惭愧。

我们要把古人对学习的态度和精神永远的记在心中，病像他们学习，刻苦认真的学习。将来成为一个对国家，对社会有用的人。

通过我们学习《经典与成长》第四课的内容，我知道应该勤奋学习。我们学习是为了考个好成绩，学习是为了我们自己的未来。

古时候的天文学家张衡，发明家爱迪生，科学家牛顿…他们都付出了辛勤的老师，勤奋的学习，艰难的拼搏。当他们的知识达到一定的境界时，他们便发明了很多东西。我们要向他们学习，学习更多知识，做到好好学习，天天向上，长大要有个好工作，当一个有用的人，给国家增光添彩。

学完《经典与成长》中第四课《勤学》后，我明白了，应该勤奋刻苦学习。然而学习不是为了别人，而是为了自己，为了自己的将来。

如果你是一位好学的同学，别人有题不会，你就要认真地把题讲给他听。每一个人有他自己的长处，也有他自己的短处。人的一生，就是只有昨天、今天和明天，如果昨天你失败了今天你还可以重来；如果今天你失败了明天你还可以重来；但如果明天你失败了，就彻彻底底的失败了。

学习是自己的，而不是学给父母、老师的，学习不应该让家长、老师督促，而要自己主动、勤奋才能取得好成绩。

学了《勤学》这篇课文后，我知道古代人这么辛苦啊！古代人在没有电，没有纸的情况下，可是他们还能这么努力的学习，真叫人佩服呀！

有的人家里没有钱点不起油灯，就利用自然界的白雪和萤火虫来照亮读书，还有的人一边干活一边学习，他们的这种刻苦学习的精神值得我去学习。我们现在的学习条件和他们相比好多了，今后我要好好珍惜，好好学习。

通过学习《经典与成长》，我学到了很多知识和道理，我一定能比古代人更加勤奋学习。

通过学习《经典与成长》第四课《勤学》，我知道了古人是那么的勤奋学习。他们多么虚心，多么刻苦，我从心里很佩服，然而也很惭愧。

古人的学习条件和环境是那么艰苦，学习工具那么简陋，然而古人却能克服重重困难，刻苦求学，勇往直前。今天我在宽敞明亮的教室里学习，还有先进的学习工具，然而却怎么也得不到古人的学习成果。老师在我身边的时候，我却很少有问题向老师请教，更不会想孔子那样不耻下问。所以才从心里佩服古人，而感到惭愧。

从现在开始，我要端正学习态度，把字写漂亮，虚心、谨慎。有问题就向老师请教，把老师留的作业认真完成。勤奋学习，珍惜眼前所拥有的一切。