关于评语的作文,描写评语的作文

倡议书作文评语一

更新时间:2023-02-07 15:40

1、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切

2、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

3、详略安排不当,主次不够分明。

4、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

5、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

6、重点突出,中心明确,立意鲜明。

7、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

8、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

9、主题严肃,思想高尚,

10、中心不够明确,立意不够清晰。

11、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

12、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

13、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

14、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

15、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

倡议书作文评语三

更新时间:2023-02-07 15:40

10、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

11、文章按事情发展的顺序,记叙了„的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

12、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

13、语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

15。能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,„行文流畅,简洁,充分发挥了想像力,是一篇不错的作文。

16。全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

17。本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

18、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

19、如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

倡议书作文评语二

更新时间:2024-01-11 14:18

1、文中描绘的„清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

2、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

3、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

4、通过仔细观察,采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

5、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

6、文章将„写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

7、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

8、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

9、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以„点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

云南中考满分作文:老师的评语激励着我_中考作文900字

更新时间:2024-05-12 09:40

每一次考试发下试卷来,第一个想看到的就是老师的评语,那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草,偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹,但觉得很温暖、很充实---那可是老师亲笔写上去的呀,自然会比较珍惜,老师的评语。看着评语细细品味,总会陶醉在其中,就像欣赏一首小诗一般,看着评语中如行云般潇洒的字迹,何等的美妙!特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候,多么难得的可贵!

再看那些多变的言语,时而严肃认真,时而又幽默开朗,时而平易近人,时而令人深思。无论是通俗易懂的,还是幽深曲远的,都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评、赞扬,而是留下一句简短的、富有启迪的言语,让我们自己去体会……

成功和失败并存,并非每一次考试都能一帆风顺。

也许是因为前一次考得较好而得意忘形,也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网,那次数学考试考得出奇得差,直到现在,那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷,不再渴望看到老师写上的评语,甚至恐惧看到它。我知道,我的行为辜负了老师的信任,我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语,老师的评语。

老师的评语提醒我-记叙文800字

更新时间:2023-02-05 12:30

一个人思想的成熟往往需要各种因素的影响,而影响的过程可能就只缺一个内在的爆发点,在成长的过程中,有一个老师用一句评语提醒了我。

那句对我而言极具影响力的评语写在一篇作文后面的点评上,点评的内容只有一句话,虽然只有短短的几个字,但已经足够让我印象深刻,并且铭记于心。记得那一次的作文题目是“就这样被你感动”,在那一篇文章中,我多次否定各个思路后,决定从苏格拉底为真理献身这一个角度入题,并在文中将自己对苏格拉底以及古希腊人的看法真实地写了出来,写完之后我自信心满满,因为我知道这个取材角度很少有人能想到,我认为这一篇文章写出来之后的分数绝不会低。但当老师批改好发下来之后我发现作文的得分却并不高,只有75分,看到老师的评分时,我顿时感觉重重地挨了当头一棒,心里很受打击,为什么会得到这样的分数呢?我甚是不觖,我拿着作文本失望地往后翻着,在作文最后一段的后面,老师用红笔醒目地写着那一句对我影响重大的评语——“针对这个题目选取这样的题材太过于冒险。”初读一遍,我很是不理解老师的意思,我又翻到前面看了一眼题目,再看了一遍评语,我才反应过来:对于这样的题目,不同的人有不同的理解,但从这个角度去写,实在是太容易被人判为:“偏题”。

春雨末班车_即景作文评语600字

更新时间:2023-02-04 17:42

在这即将迎夏之初,这场雨居然赶上了春的末班车,让我得幸在这春尾时刻一诉心中对雨的情怀。自古文人多悲秋,悲的便是秋的凉,秋的雨。那春呢?万物生发的春,雨又是哪般姿态?

恋上这春雨的细密。春天的雨不会下的很大,总是密密集集,让人只看着眼前的一片雨帘遮挡着了视线。如丝的雨滴敲打在玻璃窗上,清脆的声响仿若姑娘手腕的摇铃,叮叮当当,那般的悦耳动听,让我止不住凝神静听,随着优美的音色进入另一种境界,去品赏“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”的妙趣。

恋上这春雨的微凉。春雨的凉不若秋雨之冰冰凉,它犹如少女的眼泪般,些许的凉意中透着微微的柔和,让人舒爽。抬头,任由这微凉的雨滴洒落在脸上,如同少女柔软的手轻轻的抚摸,脸颊的每个毛孔都微张开来,享受这上天赐予的无上温柔。

恋上这雨夜的安宁。不知是夜的渲染,亦或是雨的浸润,雨夜总是安宁的如同熟睡的婴儿般娴静祥和。唯一能听到的声音也便是那雨水洒落而下发出的“沙沙”声,而这仅有的声响也更显得这夜的静。在这安静的雨夜,手托腮坐在窗前,仿佛在聆听些什么,只是看那一动不动的身形和目中的空无,便知道此时的人儿思绪早已飘飞不知哪个安静角落去休息了。就这样静静的坐着,脑海一片空明。

聆听四季的雨_即景作文评语作文1000字

更新时间:2024-05-14 13:18

沧海桑田,春去秋来。一年四季中我们在人生之路上踯躅,四季的雨声伴我们一路前行。聆听四季的雨,就能听到心灵的回响。

春雨是位娇羞的少女。看,那雨淅淅沥沥地下着,织成一张绵绵的雨幕。朦朦胧胧的轻雾氤氲在天地之间,在一个又一个溅起的水花中散去。听,那雨之歌,如轻柔的絮语,如婉转的低吟,轻轻地歌咏着人间的悲欢离合,浅浅地唱出一个个浪漫的故事。在雨中缓行的人们浸染在这清新柔情的氛围中,如烟的往事一件件划过心空,第次消失在远方的雨幕中。“一枝梨花春带雨”,何等脱俗;“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”何等清雅。春雨是寓托人们情思的使者,她鹤腿蜂腰,裙带飘飘,修眉明眸,她随春风飘然而至,人们便涌起万千感怀。

雨中交响曲_即景作文评语作文500字

更新时间:2024-05-01 18:57

“轰隆隆,轰隆隆”,雷公爷爷发怒了,扯开大嗓门吼叫着。原本湛蓝深远的天空变得乌云密布,天空涌来一朵朵如墨般的乌云。雨,无声无息地落了下来。

你听,“嘀嗒,嘀嗒”,雨宝宝从天空妈妈的怀抱里挣脱出来,落在了一把把雨伞上发出了富有节奏的声响。“沙沙沙,沙沙沙”雨点跟树叶来个亲密接触,树叶经过雨水的洗礼,变得更加翠绿。“叮咚,叮咚”雨水钻进了小溪哥哥的怀抱当中,,汇成了一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩,消息顿时变得生动了起来。“噼里啪啦,噼里啪啦”,调皮的雨不小心跌落到了人家波浪板上和着节奏,在板上跳起舞来跳累了就跌落下来,形成了一道道水帘,家你落在地上的小土坑中,变成了一坑坑水洼。几个淘气的小娃娃光着脚丫,用脚故意用力踩在水洼里,看到了雨水溅到其他人,咯咯的笑着,:“哈哈,太好玩了,哈哈……这笑声,像银铃般的动听。

现在正是下班时间,车上焦急的人不断地摁着喇叭:“嘀嘀”“叭叭”喇叭声间接不断。雨声,车声,喇叭声、人们的喊叫声此起彼伏,构成了一首婉转动听的交响曲。

雨中的世界是丰富多彩的,雨中的声音是一首极具特点交响曲,渐渐的,这首交响曲已经接近了尾声,留在树叶上的雨珠滴落在地上“滴——嗒——滴——嗒……仿佛是一场午后交响曲的余韵。

评语:

老师写的评语感动我-抒情记叙文650字

更新时间:2023-02-04 12:22

阳春三月,天气回暖。冬眠的日子即将结束,在妈妈拉开的窗帘外,阳光悄悄爬上窗棂,温柔的拂过我的眼睫。

“快点起床啊,看看你这房间,都乱成什么样了。”果不其然,母亲的唠叨是每天准时的起床铃。我翻了个身,抱住一旁的大熊,仍旧睡意朦胧,盯了许久的天花板后,我终于慢吞吞的起身了。

啊,听刚才妈妈的语气,她好像是让我收拾房间来着。于是我以狂风卷落叶之势迅速归整书桌、书架以及床。整个过程只用了半小时,然而豆腐渣工程经不起大师的检测。没过多久,妈妈又让我收拾柜子去了。“哗啦”一声,尘封许久的惊喜终于拉开帷幕——一个滚落在我脚边的作文本,瞬间勾起我多年前的记忆。

“我要当全世界最伟大的发明家,要造出最勤快的机器人,他什么都能做!”这出自我三年级时的手笔。我看着,心里的笑意奔涌而出。然而接下来,我却无论如何都笑不出来了。

“我孤零零的,爸爸好久没回来了,妈妈也是。奶奶她还会带我去那家饼干点吧,可是爸爸才告诉她要去新的地方住很久很久……”这是四年级时,奶奶离我而去的前一个月。在我还记得的童年里,奶奶是我最亲密的依靠,她有一双能折出小兔子的手,还有一个能背上我走很远很远的背。那条路,长得不可思议,长得能磨出奶奶脚上的血泡。我忆起这一幕幕,泪水不自主的涌出。