关于瓶盖的作文,描写瓶盖的作文

爽朗的笑声，快速的旋转，单眼弹瓶盖，嗨起来。

每组十五人，激动人心的音乐刚一响起，同学们兴奋地每一根汗毛都在舞动，吵吵闹闹，晕晕乎乎。迷糊的我还不知何去何从时，老师的呼唤便传入了我的耳畔，这才急忙跑到现场盖住左眼，就立刻被吴老师推着像龙卷风似的快速旋转。没过三圈脚因飞速旋转而有些站立不稳，头也有些发晕，胃里一阵翻江倒海，但听着同伴们的加油声，我咬咬牙，努力地迈腿冲刺，一转身就转了一个圈，跌跌撞撞向终点奔去，伸手摸到了桌子的边缘，虽害怕自己弹不准，但现场紧张的氛围令人来不及多想便伸出食指和中指，圈成一个圈，用食指猛得一弹，中指迅速收好，“嗖”瓶盖一下子就像只白鸟，轻巧地飞行，又快速的降落了，四周响起一片欢呼和鼓掌声。

等我向赛场望去，便发现一位女同学脚上踏着风火轮似的华丽旋转，身上的短裙仿佛是盛开的白莲花跟着舞动，优雅到了极致。还没等我反应过来，那位同学东倒西歪地撞上人群，不小心倒在一个同学怀里，全场哄笑声一片。“仙子”只好拍了拍裙子上的尘土，灰溜溜地溜进了人群，看好戏去了。

暖风微醺，阳光洒落一地美好，听着教室中那阵阵欢笑声，思绪不禁又飘回游戏中……

“哈、哈、哈”我们在干什么呢？原来我们正在玩单眼弹瓶盖。

一开始，我自信满满，心想：“才八圈，不成问题！”。轮到我了，我的手心在冒汗，额头也冒出豆大的汗珠，我在心里暗暗给自己加油打气。

“预备，开始！”刚开始一秒，我心如止水，好似一切都不成问题。五秒，我开始天旋地转，头也开始犯晕，好似一个不知东南西北的醉汉。

终于，转满了八圈，我停了下来。只见天花板摇摇欲坠，我打着醉拳没走几步就觉得自己要倒下了，但我还是迈着醉步拼命地跑，当我来到瓶盖前，竟发现这小瓶盖还会“分身”，我分不清到底哪个才是真的，翘起我的兰花指，猛地一弹，只听“砰”的一声，那瓶盖径直地飞了出去，全场顿时发出各种惊叹，连我自己都没想到可以弹中。

当我还沉浸在喜悦中，第二局便拉开了帘幕。这一局我静静的在一旁当个吃瓜群众，看着那位有趣的“黑陀螺”展现雄姿，只见他猛吸一口气，屁股往后一顶，便开始猛地发力，他刚刚开始便飞速转动，好似一只被拼命抽打的“陀螺”。等他转满八圈时，已经不知道哪儿是北，哪儿是南了，竟直直地朝门口冲去，还好后面那位“金刚王子”挡住了他。说时迟，那时快，他迅速调整了方向，不顾打着醉拳的脚步，走到瓶盖面前，一用力，可惜没弹中，但我们依然为他喝彩。

晌午的阳光透过树梢，透过窗户，洒在课桌上。教室里传出激情的音乐和阵阵笑声、喊声，转圈弹瓶盖的游戏开始喽。十五人一组，伴着音乐原地转八圈，向前弹瓶盖，一弹一世界。

首先上场的是“黑衣小胖哥”，他一脸自信上了“前线”，似乎胜券在握。他左手蒙上左眼，两只小脚踢踏着开始转圈，“一二……六”一旁的“吃瓜群众”数着圈数，到了六圈，小哥已跌跌撞撞，两只脚似乎也不听使唤交叉在一起踢踏着，等八圈转完了。他早已眼冒金星，走起路来像个醉汉似的，一会儿冲进人群，一会儿又撞向墙面，一会儿走错了方向，好不容易经历九九八十一难来到瓶子前。只见他努力让眼睛眯成一条缝，专注地盯着小小的瓶盖，伸出右手用力向前一弹，我本想一定会弹中，要为她喝彩一番。可出乎意料的是，一下没中，两下又没中，尽弹个空气!同学们顿时捂着肚子笑成一片，欢呼声一直未停歇……

前阵子，我班流行玩瓶盖，就是矿泉水和饮料的瓶盖，我们在桌子上弹来弹去，谁掉到地上谁输。

那阵子我班很无聊，没什么好玩的。一节科学课，老师让我们带瓶盖，我和同学想到了有人用硬币在桌子上弹来弹去，我们就发明了玩瓶盖。因为那时太无聊了，所以我也玩上了。

刚开始是男生玩，后来女生觉得好玩也玩了起来。最开始瓶盖都是塑料的，可后来我们发现了有铁瓶盖，就全都去收集铁瓶盖了。

我们班下课之后都是瓶盖的响声，上课有些同学也在偷偷地练习弹瓶盖，就是为了赢得胜利。赢的人把别人的瓶盖拿过来，输的人只好乖乖地交出瓶盖，所以有的人口袋里全是瓶盖。那会儿全班学习很差，模拟考平均分在90分以下。

最后，老师看我们成绩在下降，一生气，把瓶盖全部没收了，流行也结束了。

水瓶嘲笑瓶盖：“你又矮又小，连水都装不了，还老压在我身上增加我的负担，根本不配盖在我身上。”

“如果没我，你早就被遗弃了”，瓶盖说。

“吹牛，没有你，我也照样不会被遗弃”，水瓶傲慢地说。

“可你想过吗？没有我，你装的开水很快就会变凉，还有……”

“住嘴！你怎么敢和我相提并论！”水瓶恼怒了。

瓶盖听了，悄悄地走开了。

没有瓶盖，主人装进去的开水很快就凉了。时间久了，水瓶里满是灰尘，很多小虫子也爬进去了，变得又脏又臭。主人见此，便想把水瓶扔了。

水瓶知道了，十分后悔，要是我没有嘲笑和轻视瓶盖就对了。我还是向瓶盖道歉，请它原谅我吧。

“瓶盖，对不起，我错了。我不该轻视你的保温和防尘保洁作用。事实上，没有你，我也无法生存，我们谁也离不开谁。”

“瓶盖兄弟，回来吧，你能原谅我吗？我真诚地求你了……”

瓶盖被水瓶的真诚而打动了，说：“那好吧，也谢谢你对我的理解”。

从此，它们互相协调配合，共同为主人服务。

这一个月，学校的伙食变好了，牛奶终于出现在了中餐里。我们常常会把瓶盖给扭下来，可不是想把它们扔掉，而是废物利用，拿它来玩!

最近我们在学校的开心焦点就在瓶盖上，每当发下了牛奶，全班就兴奋了。先把自己的拿上，再去找一些斗瓶盖的“菜鸡”，怎么斗呢?先指定了块石砖，然后双方用气去吹，如果把对方撞出去谁就胜利。那些“菜鸡”常常刚开始就被终结了。

有个游戏笨蛋、聪明蛋都会玩，就是踢瓶盖。老师不让带足球，所以我们只能拿瓶盖来踢。我们这群人没一个学过足球，却踢得相当好，每当我们吃完饭，就飞快地跑到四楼，找一个走廊来踢。你传我，我又传给你。瓶盖在地砖上划过的声音非常清脆。这种“球”可以在地上飘移，踢大脚时，也能把它踢得很高、很远。每当踢进一“球”，大家都会开心不已，像得了世界杯冠军一样。

小船、轮船都比不上这个“瓶盖船”。大家在地上捡个小盒子，装一点儿水，就能当大海了。瓶盖里装块小石子，放在水里。对方也拿一个瓶盖，里头装个石子。双方各占盒子的一角对战，然后用气去吹，“瓶盖船”就会相撞，看谁的装载先被撞出，谁就输。

瓶盖有很多玩法，你们玩过吗?首先你们学校得有发牛奶才行。