南怀瑾是我们中国的国学大师，他有一句名言让我记忆犹新：“任何一个国家一个民族，不怕亡国，亡国了有后代起来可以复国，就怕文化断了;文化一亡了，这个民族这个国家就没有了。”《少年南怀瑾》一书就是讲大师小时候的故事。
南怀瑾出生于浙江乐清一个叫地团叶的地方，这里在民国时期是有名的“南拳之乡”，男女老少都有习武的爱好。因为南怀瑾幼年时体弱多病，他的爸爸不同意他去学武而是希望他能继承家业，做个文雅的读书人。
可是，少年南怀瑾根本按捺不住对武术的喜爱，每天从私塾放学后就开始偷偷地照着书，一招一式地依葫芦画瓢，一天一天坚持不懈，练的有模有样。有一次在练习倒挂房梁时，因为力气不足狠狠地摔了下来，但他依然没有放弃习武。
就这样，家里终于同意南怀瑾练武，并请来当地名医林伯伯来当他的师父。于是南怀瑾一边跟着师父练武，一边学习《黄帝内经》等古典医学名著。适逢多事之秋，南怀瑾一心习武，同时越发明白只有文武兼修博览群书，才能更好地救国救民为国家出力。他在文化传承上开辟了另外一个战场，用一生的时间孜孜不倦地苦心钻研和传播中国文化，终于成为了一代国学大师。
知行合一
我刚一拿到《少年南怀瑾》，就被封面上那位充满侠义的意气风发少年所吸引。这本书讲述了南怀瑾在少年时期的种种经历。当时他体弱多病，为了强健体魄，开始学习武术。而在漫漫习武路上，他勤奋好学，不懂就问，深究其义，积极拜师学知识。在生活中，他实事求是，每日反省总结，在功过格上如实记录自己的功与过，从不为每月的奖励而多记一功，让我感受到了他的诚实与自律。同时，他也很善良，即使被骗也不改初心，还是力所能及地帮助他人;他坚定信念，知行合一，致力于弘扬中国传统文化，后来还获得了“国学大师”的美。南师家族优秀家风的汇聚，严父慈母给予他的呵护、教育以及支持，为他以后的成就鉴定了很大的基础。
读完《少年南怀瑾》后，我发现，南怀瑾身上有许多优秀品质值得我学习。首先是他的学习态度：勤学好问，认真刻苦，不懂就问。仔细想想，我有时在学习上遇到特别难的知识点，一般只是懵懵懂懂地听和看，只学了表层意思，没有像南怀瑾那样去深究它所蕴含的深层道理。如此不求甚解的我，其实浪费了一次又一次宝贵的机会，这样的学习并没有达到真正的目标，也不能更好地提升自己。
常听爸爸提起“南怀瑾”这个名字，6月17日，我终于有幸游览了近代著名国学大师“南怀瑾”先生的故居。
南怀瑾，1918年出生于今乐清翁垟街道地团社区。幼承庭训，少习诸子百家。后至蜀地，遇禅门大德袁焕仙先生而悟道。身处动荡年代，秉承信念，学习不止，最终集儒、释、道大成于一身，成为一代国学大师，是乐清人民之骄傲。
我们驱车来到南怀瑾故居的时候正是中午时分，门关着。朱红色的大门上，有两个铜门铃，门两旁是格子窗户。敲响铜铃，门很快被打开。
进门左手边立着的是南怀瑾先生的铜像。他身披大衣，手执书卷，足登皮鞋，嘴角的微笑令人倍感亲切。
正值梅雨季节，刚一踏进先生故居的小院，清新的空气即扑面而来。多日雨水沁润，满园的植物都散发出鲜活的气息，我仿佛置身于植物园。只见草木葱茏，绿竹挺秀，巨大的芭蕉叶肆意舒展，林间的小草生机勃勃，其间还夹杂着各色不知名的小花。在一片盎然的绿意中，几间古色古香的青瓦房掩映其中。天刚好放晴，蓝天白云下，绿树红花，白墙青瓦，好一派清新淡雅、欣欣向荣的风光。