嗨，大家好，我是一头长颈鹿，我和妈妈生活在一片旷野上，满眼的树桩成了我快乐的乐园，每天我和妈妈在那嬉戏玩耍。可是有一天我却被小伙伴们取笑了，说我是短颈鹿，我伤心极了，于是哭着去问妈妈:“我的长脖子到哪里去了呢?”妈妈带我来到一个树桩旁坐下，对我说：“那你就听妈妈讲讲过去的故事吧!”
“很久以前，在茫茫宇宙间有一个水蓝色的晶莹的星球——地球。在这美丽的地球上，青色的山像一座青色宝塔，云雾缭绕，层层叠叠。满山的青松翠竹，郁郁葱葱，好像给大山披上了一件翡翠的衣裳。洁白的雪山，美丽多姿。那常年积雪高插云霄的群峰，像集体起舞时维吾尔族少女头上的珠冠，银光闪闪。江河湖海，风光如画。小溪就像一条铺满水晶的路，蜿蜒曲折，缓缓向前。这里的一切都像画一样美丽，就像一个世外桃源。我们这些动物，是这幅山水画的点睛之笔，给地球增添了勃勃生机。大家生活在这美丽的星球上，过着和谐平静的生活。长颈鹿的脖子本来十分有特色，又细又长，可以吃到大树上的叶子。”
听到这里，我迫不及待地问妈妈：“妈妈，我们哪里有又细又长的脖子啊?我们的脖子明明是又短又粗的啊。”妈妈叹了口气，说道：“那是以前，自从人类不断壮大后，他们就到处破坏环境，滥用化学品，还肆意捕杀动物。后来天不再是蓝色的，我们都生活在无尽的雾霾中;湖水也不再是清澈见底的了，变成了黑乎乎的臭水沟。后来就连大树爷爷他们也不放过，肆意砍伐，最后翠绿的树叶不再有了，只剩下一个个木桩。因为这样，我们许多同伴惨死在人类的屠刀下，而我们也失去了原来的美貌，又细又长的脖子开始退化。”妈妈对我说，“孩子，你看现在我们连树皮都很难找到了，我们储备的食物也快吃完了，或许不久后我们也要离开这里了……”
听了妈妈的话，我想说：“人类啊，你们一定要好好照顾这片土地上的一切，如果所有动物都灭绝了，那世界将变得没有任何色彩了，降临在我们身上的事，也终究会降临到你们身上的。希望你们能早日悔改，这样说不定还能有一线生机。”
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状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
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小学状物作文写作指导_关于怎么写状物作文的写作指导状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨，这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需…