放假的时候，我们一家人出去旅游。可是，到了地方，我就看见有人在墙壁上乱涂乱画。
爸爸妈妈去停车了，我大胆地对哥哥说：“哥哥，你可以不要乱读乱画吗?”哥哥对我说：“小弟弟，你不要多管事!”说完，我又对哥哥说：“文明12条里面就说了，不能乱涂乱画。”哥哥又说：“我想画就画，你管不到我的!”听完我生气地离开了。
爸爸妈妈回来见我很生气，问我怎么了?然后我就把刚才的事告诉了他们：”那个哥哥一点儿也不听我说的!“爸爸妈妈就说：”我们一起去吧!“
爸爸妈妈跟我到了那地方，他们笑着就对小男孩儿说了一会儿。小男孩儿说：“叔叔阿姨，我知道了，以后我不会再到处乱涂乱画了!”说完，小男孩低着脸离开了。
我疑惑不解地望着小男孩儿的背影。
爸妈告诉我：“有礼貌的劝说是很有用的!”我听了，使劲点头。
一个烈日炎炎的早晨，丁丁觉得太没意思了，就迫不及待地跑到楼下，自言自语起来。
突然，丁丁看见了一枝粉笔，心想：哈哈哈，有了笔，我就可以画画了!
于是他连蹦带跳地跑过去，弯下腰，捡起笔，又走到一堵雪白的墙壁前，开始大显身手。他先画了向日葵，向日葵是朝着太阳的，他又画了一个两三岁的小娃娃，小娃娃正开怀大笑呢!丁丁的嘴也不由裂开了笑容。但是，正当他起劲的时候，一位少先队员走到丁丁的身边，摆摆手亲切地说：“小朋友，请你不要在这里画画好吗?”丁丁不由自主地把手放在嘴上说：“为什么?”少先队员说：“墙壁就像脸，你在墙壁上画画，如果别人在你脸上画画，那你会怎么样?”
丁丁听了，脸比熟透了的苹果还红，说：“下次，我再也不在墙上乱涂乱画了。”
一天，我的同桌觉得上课太无聊，就在桌子上画画。我提醒了他，可他还是不听话，最后我给他说了一句：“在桌布上乱涂乱画，如果是其他小朋友坐在你的座位上，桌布被他拿了回去，受害者就是那个同学的家长。你说这么多有什么用，受害者是他的家长，又不是我，我为什么不能画呢!"他理直气壮地说。
这时，他把我气得火冒三丈，我真想叫科学家叔叔创造一种笔：在书或本子上，老师叫写笔记或做作业时，笔才写得了，在老师没叫写笔记、作业时或其它地方，都写不了。这样不仅能提高注意力，还能保护环境。
大家要爱护公共物品，千万不要像我同桌一样。
一天下课后，小文在雪白的墙上乱涂乱画，画了鸡，画了鸭，还画了小人头。我看见了，连忙走过去对小文说：“请不要在墙上乱涂乱画，好吗？”小文红了脸，不好意思地低下了头。
一天，丁丁想画画，可是找不到画纸，他看看旁边那雪白的墙壁，灵机一动，就在墙壁上一丝不苟地画了起来。正画着，一个小姐姐飞快地跑过来，对丁丁说：“丁丁，你怎么能破坏公共财物呢?而且，墙壁就像我们的脸一样，如果有人在你脸上乱涂乱画，你高兴吗?快点收起画笔，找张白纸来画吧!”丁丁听了，不好意思地点点头，去找画纸了。
从此，丁丁变得非常爱护公共财物，还经常提醒别人也这样做。大家都夸丁丁是个懂事的好孩子。
一天下课后，小文在雪白的墙上乱涂乱画，画了鸡，画了鸭，还画了小人头。我看见了，连忙走过去对小文说：“请不要在墙上乱涂乱画，好吗？”小文红了脸，不好意思地低下了头。