关于课余的作文,描写课余的作文

说起我的课余生活，那正是七彩的画盘--缤纷斑斓。

首先，我会以欢快的脚步迈进文学殿堂，读读唐诗，品品宋词，猜猜谜语，赏赏对联——不过，这还只是畅游书海前的“热身运动”。“热身”之后，我会在《静静的顿河》来一番《西游记》，游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》，一艘《白轮船》终于赶来营救，不巧的是，由于《暴风骤雨》，几天后我们便《沉船》了。当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里，原来是《海上劳工》救了我。

没想到读书都这么惊心动魄，看来应该听听音乐，缓解一下紧张的情绪了：先打开收音机，听听流行音乐，跟上时代的节拍，然后回味一下老歌，让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去，扩散开来，最后欣赏欣赏世界名曲，让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动。从WAV、MIDI到CD、Mp3，总算过了一回瘾。

看饱听足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本，然后用镊子将“方寸之间，魅力无穷的”邮票放进集邮册，接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后，免不了要浏览一番，走进这“微缩世界”，净化灵魂。

在我的课余生活中，没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件，可好玩了!

我的课余生活很丰富，欣赏古典音乐、绘制美术作品、阅读中外书籍等不一而足，其中我感触最深的则是养花。

养花是诸多名人的乐趣，梅兰芳养过雪里红梅、傲霜秋菊、花王牡丹。周建人在《略讲关于鲁迅的事情》中回忆鲁迅“空闲时也种花”，种类包括月季、石竹、文竹、映山红等等。老舍撰文书写养花经历，“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。”

起初我不理解养花的乐趣，只是觉得它矫情且麻烦，平日里需要浇水、施肥、修剪，如果需要特定的花，往往还需要进行移植、串种等操作。

天长日久，莳弄花朵却让我感触良多。我想起了《小王子》，是我付出的时间让花儿与众不同，我的花儿只属于我自己。养花是一种精神，告诉我花开时缤纷绚丽，花落时荒凉沉寂，都是花的生命历程，而面对人生中诸多起落也无须得意忘形或是灰心丧气，“宠辱不惊，看庭前花开花落”，淡泊处世，便是花给我的启示。不怕“狂风落尽深红色”，但求“绿树成荫子满枝”，便是一种豁达的人生境界。

当紫葡萄化作了深秋的露水，蛛网尘封了枯萎的藤萝，圣洁的雪花轻轻呢喃：不要绝望，待到来你那春回大地时，还会有新绿重来，鲜花盛开。养一丛花，品一种人生。

“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒....”我们班的同学们又抓起跳绳往操场飞奔而去,就像是强悍的野兽盯准了一只猎物飞扑过去一样。

这是什么情况?噢，原来是每日必备的体育中考项目训练的时间到了。

培养文明的课余行为习惯倡议书

亲爱的同学们：

大家好！

迎着朝阳，新的一天又开始了，在紧张的学习之余，我们也要拥有丰富、有益的课余活动。因为适当的课余活动能让我们放松心情，增进朋友之间的友谊，而且能反应一个学校良好的精神风貌。可现实之中，总跳动着一些音符，它们在走廊及楼梯间打闹，它们随意吊教室的门框，它们在教学区打球，这些行为的存在，使我们校园的乐章不够和谐。

为此，初中部061班班委会向全校同学发出倡议：开展安全健康有益的活动，丰富课余生活。

第一，课间十分钟，放松眼部，适宜眺望远处，或看绿色植物，也可以进行踢毽子、翻绳等容易操作，所需场地不大，可以随时结束的游戏，这些活动既可以放松自己紧张的心情，又不会对下节课造成影响。

第二，在较长休息时段内，如下八自习到上晚一的70分钟时间，打篮球、乒乓球、羽毛球、扔沙包、跳绳是这时适宜进行的活动，当然，与好友下盘棋，或者剪纸也是很不错的。

第三，班级可以在班团活动或文体活动的时间内开展如夹弹子、两人三足、脑筋急转弯、成语接龙、拼图游戏等形式多样的趣味活动。

与此同时，我们还要向大家提出以下注意事项：

我的课余生活是丰富多彩的，它们如翩翩起舞的蝴蝶；如成群结队的蜜蜂；如姹紫嫣红的花朵……下面我就来为你介绍一下我的课余生活之一——读书。

杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”别看我平时上课发言不太积极，但是我的小书柜里可以说是一点缝隙都不留全是书。不是我吹我什么书都有，如四大名著、漫画，有杨红樱、郁雨君、伍美珍、曹文轩等人的著作，还有《窗边的小豆豆》、《丢三落四的小豆豆》等这些黑柳彻子的代表作，我更是熟读于心。

我有着丰富多彩的课余生活，我想这和我有着很多的爱好密不可分。就像现在这个炎热的夏天，我喜欢到游泳馆里去游泳，看着碧波荡漾的水，感觉自己就像一条可爱的鱼在游来游去。在傍晚的时候，我又穿上了溜冰鞋，在广场上变成了小燕子自由的滑翔。我还喜欢唱流行歌曲，虽然自己唱的不是很好，总是跑调，但是那种自我陶醉的感觉可是无人能比。但是，和这些爱好比起来，我最喜欢的事情，就是安安静静坐在房间里绣十字绣。

喜欢上十字绣是很偶然的事情，因为我有一个喜欢绣十字绣的妈妈。妈妈每天除了上班做家务以外的时间，都在绣十字绣。她绣了很多的十字绣，有大的，有小的，有简单的，也有复杂的。看着简单的十字花能组成如此漂亮的图案，我也慢慢喜欢上了。于是，我开始央求妈妈教我绣十字绣。妈妈怕耽误我学习，总是不教我。于是，我偷偷攒下了零花钱，买了一个简单的图案开始绣。

“扣球，旋球，劈杀„„”“好球！”

啊！终于赢了，我累得满头大汗，打乒乓球可以锻炼人的体质和反应能力，可以让人活跃起来，打乒乓球还常常闹出笑话呢！

这是我第一次和同学打乒乓球，我很久没摸球拍了，还真有点紧张。我慢慢地把球抛向空中，来了一个回旋球，他也不是等闲之辈，打了一个顶球，球立刻飞向高空，我的心提了起来，热血在沸腾。我跑向左边，迅速跳起，紧握球拍，用力往下一扣，弹指之间，只见脆耳的一声“啪”响，接着是一片肃静。突然，爆发出一阵激烈的鼓掌声。哇，太棒了！我一蹦三尺高。他不服，又向我挑战。这回，他来了一个超低球，我球拍轻轻地一旋，球回了过去，他果断地劈杀，我一个回扳，结果因为匆促用力太大了，球飞向天花板，又飞了下来，正好落在那头球桌上，他来了一个扣球，我还在捧腹大笑，应付性的来了一个劈杀。谁知把球拍挥了出去，而球呢，还在原地有节奏地跳着，好像一边跳一边笑我呢！我再也支持不住自己了，倒在地上，一只手敲打着地板，另一只手捂住肚子，笑个不停，看来我的笑神经又发作了。

一提起课余生活，跳绳，踢毽子等等都是女孩子比较喜欢的活动。我是一个文静的女孩子，可我的爱好却与众不同，在课余生活中陪伴我更多的是——足球。

我会喜欢上足球，主要还是由于我的爸爸。听妈妈说，爸爸以前小的时候，不但是班上最出色的足球“教练”，而且还参加过省级比赛呢！自此，足球绿荫场上的爸爸，飒爽英姿成了我心中无形的偶像。

我打心底发誓，要向爸爸学习，爸爸成了课余生活的足球教练。记得那是暑假期间的一个早上，我写完作业，就抱起心爱的足球，高兴地说：“爸，踢球去。”“走！”正在看报纸的爸爸二话没说，第一个跑到楼下空地上，我趁爸爸没注意，抬腿一踢，“砰—”球飞了个老高，蹿进了球门。“哈哈，一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。因为，平时我总是输给这位守门员爸爸。为啥？因为我的球总是被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次，我来了个“措手不及”，把这位高手给吓呆了，真高兴！

有时，我输给了爸爸，心里十分难受，爸爸告诉我“别灰心！”我好像吃了仙丹一样，恢复了自信；我偶尔战胜了爸爸，心里当然开心，爸爸就拍了一下我的肩膀，说：“别骄傲”爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里。他还教育我：练球要“吃苦”，“耐心”，“认真”。